某同學在研究電子在電場中的運動時，得到了電子由a點運動到b點的軌跡（圖中實線所示），圖中未標明方向的一組虛線可能是電場線，也可能是等勢面，則下列說法不正確的判斷是     （   　�。�

A．如果圖中虛線是電場線，電子由a點運動到b點，動能減小，電勢能增大。

B．如果圖中虛線是等勢面，電子由a點運動到b點，動能增大，電勢能減小。

C．不論圖中虛線是電場線還是等勢面，a點的場強都大于b點的場強

D．不論圖中虛線是電場線還是等勢面，a點的電勢都高于b點的電勢


【知識點】 電場線；電場強度．I1 I2

【答案解析】 D 解析：A、若虛線是電場線，從軌跡彎曲方向可知電場力沿著電場線向左，ab曲線上每一點的瞬時速度與電場力方向均成鈍角，故電子做減速運動，動能減小，電勢能增大，所以A正確；B、若虛線為等勢面，根據(jù)等勢面與電場線處處垂直可大致畫出電場線，顯然可看出曲線上每個位置電子受到的電場力與速度成銳角，電子加速運動，故動能增大，電勢能減小，所以B正確；C、不論圖中虛線是電場線還是等勢面，由電場線的密集程度可看出a點的場強較大，故C正確；D、若虛線是等勢面，從電子曲線軌跡向下彎曲可知電場線方向垂直虛線向上，沿著電場線方向電勢越來越低，故a點電勢較��；若虛線是電場線，從軌跡彎曲方向可知電場力沿著電場線向左，故電場線方向向右，沿著電場線方向電勢越來越低，故a點電勢較大，故D錯誤．本題選不正確的故選D

【思路點撥】電場線與等勢面垂直，電場線密的地方電場的強度大，電場線疏的地方電場的強度小，在等勢面密的地方，電場的強度也是較大，在等勢面疏的地方，電場的強度也是較小，沿電場線的方向，電勢降低．無論虛線代表的是電場線還是等勢面，粒子受到的電場力的方向都是指向運動軌跡的彎曲的內(nèi)側，由此可以判斷粒子的受力的方向和運動方向之間的關系，從而可以確定電場力對粒子做的是正功還是負功．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


某同學在做“測量平拋運動的初速度”的課題研究時，在白紙上記錄了一段小球做平拋運動的軌跡和一條表示豎直方向的直線，然后在這張白紙上覆蓋了一張透明的方格紙，如圖所示。他測出小方格的邊長為l0，又透過方格紙在小球的運動軌跡上取了a、b、三個數(shù)據(jù)點，由此可知小球從a點到b點運動的時間__________(填：大于、小于、等于)小球從b點到c點的運動時間，小球做平拋運動的初速度

為___________．(已知重力加速度為g)

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一個物塊A（可看成質點）放在足夠長的平板小車B的右端，A、B一起以v0的水

  平初速度沿光滑水平面向左滑行。左邊有一固定的豎直墻壁，小車B與墻壁相碰，碰撞時間極短，

  且碰撞前、后無動能損失。已知物塊A與小車B的水平上表面間的動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度

  為g。

若A、B的質量均為m，求小車與墻壁碰撞后的運動過程中，物塊A所受摩擦力的沖量大小和方向

若A、B的質量比為k，且k＜1，求物塊A在小車B上發(fā)生相對運動的過程中物塊A對地的位移大小

                                                                                               

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，兩個等量異種點電荷對稱地放在一無限大平面的兩側(兩點電荷未畫出)，O點是兩點電荷連線與平面的交點，也是連線的中點．在平面內(nèi)以O點為圓心畫兩個同心圓，兩圓上分別有a、b、c、d四個點，則以下說法錯誤的是(　　)

A．a(chǎn)、c兩點電場強度大小相等

B．若某個檢驗電荷只在此電場的電場力作用下運動到c點和d點時，加速度大小一定相等

C．帶正電的檢驗電荷從a點在平面內(nèi)移動到d點電勢能一定減小

D．檢驗電荷可以僅在此電場的電場力作用下在此平面內(nèi)做勻速圓周運動

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科目：高中物理 來源： 題型：


勻強電場中的三點A、B、C是一個三角形的三個頂點，AB的長度為1 m，D為AB的中點，如圖所示。已知電場線的方向平行于△ABC所在平面，A、B、C三點的電勢分別為14 V、6 V和2 V，設場強大小為E，一電量為1× C的正電荷從D點移到C點電場力所做的功為W,則（   ）

A.W=8×10-6 J  E＞8 V/m       B.W=6× 10-6J  E＞6 V/m

C.W=8×10-6 J  E≤8 V/m       D.W=6×10-6 J  E≤6 V/m

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科目：高中物理 來源： 題型：


將一帶電荷量為+Q的小球放在不帶電的金屬球附近，金屬球外殼接地，所形成的電場線分布如圖所示，下列說法正確的是

A.a點的電勢高于b點的電勢

B.c點的電場強度大于d點的電場強度

C.若將一正試探電荷由a點移到b點，電勢能增加

D.電場線方向與金屬球表面處處垂直

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，從陰極K發(fā)射的電子經(jīng)電勢差U0＝4500 V的陽極加速后，沿平行于板面的方向從中央射入兩塊長L1＝10 cm，間距d＝4 cm的平行金屬板AB之后，在離金屬板邊緣L2＝75 cm處放置一個直徑D＝20 cm的帶有記錄紙的圓筒，軸線OO1垂直圓筒，整個裝置放在真空內(nèi)，電子發(fā)射的初速度不計．已知電子的質量m＝0.9×10－30 kg，電子的電荷量的絕對值e＝1.6×10－19 C，不考慮相對論效應．

(1)求電子剛進入金屬板AB時的速度大小。

(2)若電子剛好能從AB極板邊緣飛出，求加在AB兩極板間的直流電壓U1多大？剛好飛出時的動能多大？（用電子伏作為能量單位表示動能大�。�

(3)若在兩個金屬板上加上U2＝1000cos 2πt(V)的交流電壓，并使圓筒繞中心軸按圖示方向以ω＝4π rad/s的角速度勻速轉動，確定電子在記錄紙上的偏轉位移隨時間變化的關系式并在所給坐標系中定性畫出1 s內(nèi)所記錄的圖形．(電子穿過AB的時間很短，可認為這段時間內(nèi)板間的電壓不變)

　　

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，質量為M的導體棒ab，垂直放在相距為l的平行光滑金屬軌道上。導軌平面與水平面的夾角為θ，并處于磁感應強度大小為B、方向垂直與導軌平面向上的勻強磁場中，左側是水平放置、間距為d的平行金屬板R和Rx分別表示定值電阻和滑動變阻器的阻值，不計其他電阻。

（1）調節(jié)Rx=R，釋放導體棒，當棒沿導軌勻速下滑時，求通過棒的電流I及棒的速率v。

（2）改變Rx，待棒沿導軌再次勻速下滑后，將質量為m、帶電量為+q的微粒水平射入金屬板間，若它能勻速通過，求此時的Rx。

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科目：高中物理 來源： 題型：


質量為0.5kg的物體在與水平面成θ=60°角的拉力F作用下，沿水平桌面向右做直線運動，經(jīng)過0.5m的距離，速度由0.6m/s變?yōu)?.4m/s，已知物體與桌面間的動摩擦因數(shù)µ=．求作用力F的大�。╣=10m/s2）

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