14．用電流傳感器可以清楚地演示一些電學(xué)元件對(duì)電路中電流的影響，如圖所示，在AB間分別接入電容器、電感線圈、定值電阻．閉合開關(guān)時(shí)，計(jì)算機(jī)顯示的電流隨時(shí)間變化的圖象分別如圖a、b、c所示，則下列判斷中正確的是（　�。�
A．AB間接入定值電阻顯示圖象aB．AB間接入電感線圈顯示圖象b
C．AB間接入電感線圈顯示圖象cD．AB間接入電容器顯示圖象b

分析 根據(jù)電流-時(shí)間圖象的特點(diǎn)和電容器、電感線圈的特性，分析判斷AB、BC、CD各是什么元件．

解答 解：由圖a看出，a接入電路時(shí)有瞬間的電流，電容器充電過程有短暫的電流，電路穩(wěn)定后電路中沒有電流．說明AB間是電容器．
由b圖看出，此元件接入電路時(shí)，電流逐漸增大，是由于線圈中產(chǎn)生自感電動(dòng)勢(shì)的阻礙作用，電流只能逐漸增大，說明AB間是電感線圈．
從c圖看出，此元件接入電路時(shí)電流恒定不變，說明AB是定值電阻．故B正確，ACD錯(cuò)誤；
故選：B

點(diǎn)評(píng) 本題要掌握電容器、電感線圈和定值電阻的特性：電容器具有充放電氣特性，電感線圈能產(chǎn)生自感電動(dòng)勢(shì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖，MN、PQ是間距為L(zhǎng)的平行光滑金屬導(dǎo)軌，置于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，方向垂直導(dǎo)軌所在平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，M、P間接有一阻值為R的電阻．一根與導(dǎo)軌接觸良好、有效阻值為$\frac{R}{2}$的金屬導(dǎo)線ab垂直導(dǎo)軌放置，并在水平外力F的作用下以速度v向右勻速運(yùn)動(dòng)，不計(jì)導(dǎo)軌電阻，則（　　）
A．通過電阻R的電流方向?yàn)镻→R→M
B．ab兩點(diǎn)間的電壓為BLv
C．a端電勢(shì)比b端低
D．外力F做的功等于電路中產(chǎn)生的焦耳熱

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖是一種測(cè)定風(fēng)力的儀器的原理圖，質(zhì)量為m的金屬球，固定在一細(xì)長(zhǎng)的輕金屬絲下端，能繞懸點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，無風(fēng)時(shí)金屬絲自然下垂，有風(fēng)時(shí)金屬絲將偏離豎直方向一定角度θ，角θ的大小與風(fēng)力大小F有關(guān)，下列關(guān)于風(fēng)力F與θ的關(guān)系式正確的是（　�。�
A．F=$\frac{mg}{cosθ}$B．F=mg•sinθC．F=mg•cosθD．F=mg•tanθ

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子結(jié)合成一個(gè)氘核，同時(shí)輻射一個(gè)γ光子．已知質(zhì)子、中子、氘核的質(zhì)量分別為m1、m2、m3，普朗克常量為h，真空中的光速為c．下列說法正確的是（　　）
A．核反應(yīng)方程是${\;}_{1}^{1}$H+${\;}_{0}^{1}$n→${\;}_{1}^{2}$H+γ
B．輻射出的γ光子的能量E=（m1+m2-m3）c
C．γ光子的波長(zhǎng)$λ=\frac{h}{{（{m_1}+{m_2}-{m_3}）c}}$
D．此反應(yīng)是裂變反應(yīng)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示的電路中，在合上電鍵K后，符合實(shí)際情況的是（　�。�
A．電流表的示數(shù)不變，電壓表的示數(shù)不變
B．電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變大
C．電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變小
D．電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．如圖，從同一高度以相同的速率分別拋出質(zhì)量相等的三個(gè)小球，一個(gè)豎直上拋，一個(gè)豎直下拋，另一個(gè)平拋，則它們從拋出到落地過程中（　�。�
A．運(yùn)行的時(shí)間相等
B．落地時(shí)的機(jī)械能不同
C．重力勢(shì)能的變化不同
D．在空中任意時(shí)刻三個(gè)物體的機(jī)械能相同

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．已知兩球的半徑為r1和r2，r為兩球之間的最小距離，如圖所示，而且兩球質(zhì)量均勻分布、大小分別為m1和m2，則兩球間萬(wàn)有引力大小為（　�。�
A．$G\frac{{{m_1}{m_2}}}{r^2}$B．$G\frac{{{m_1}{m_2}}}{r_1^2}$
C．$G\frac{{{m_1}{m_2}}}{{{{（{{r_1}+{r_2}}）}^2}}}$D．$G\frac{{{m_1}{m_2}}}{{{{（{r+{r_1}+{r_2}}）}^2}}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列說法正確的是（　�。�
A．力和位移都是矢量，所以功也是矢量
B．功都有正、負(fù)之分，其正負(fù)表示功的方向
C．功是能量轉(zhuǎn)化的量度，所以功就是能，能就是功
D．摩擦力可能對(duì)物體做正功，也可能做負(fù)功，還可能不做功

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．質(zhì)量均為m的物體A和B分別系在一根不計(jì)質(zhì)量的細(xì)繩兩端，繩子跨過固定在傾角為30°的光滑斜面頂端的定滑輪上，斜面固定在水平地面上．開始時(shí)把物體B拉到斜面底端，這時(shí)物體A離地面的高度為0.8m，如圖所示．若摩擦力均不計(jì)，從靜止開始放手讓它們運(yùn)動(dòng)，取g=10m/s2．求：
（1）物體A著地時(shí)的速度
（2）物體A著地后物體B沿斜面上滑的最大距離．

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