【題目】關于曲線運動，下列說法正確的是（　�。�

A.曲線運動合力可以為零

B.曲線運動速度的方向不斷的變化，但速度的大小可以不變

C.曲線運動的速度方向可能不變

D.曲線運動的速度與加速度共線

【答案】B

【解析】

A．曲線運動的速度一定變化，所受的合力一定不為零，選項A錯誤；

B．曲線運動速度的方向不斷的變化，但速度的大小可以不變，例如勻速圓周運動，選項B正確；

C．曲線運動的速度方向一定變化，選項C錯誤；

D．曲線運動的速度與加速度不共線，選項D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】放入電場中某點的電荷所受的靜電力F跟它的電荷量q的比值，叫做該點的電場強度E，即E=.下列說法正確的是

A. 若將放入該點的電荷從電場中移出，則該點的電場強度變?yōu)?/span>0

B. 若將放入該點的電荷量增加一倍，則該點的電場強度將減少一半

C. 放入該點的電荷所受的靜電力的方向就是該點的電場強度的方向

D. 電場強度的國際單位是N/C

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質量為0.5kg的物體，自由下落2s，2s末物體的速度是______m/s，所受重力在2s末的瞬時功率為________W（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，原長分別為L1和L2 ， 勁度系數(shù)分別為k1和k2的輕質彈簧豎直地懸掛在天花板上，兩彈簧之間有一質量為m1的物體，最下端掛著質量為m2的另一物體，整個裝置處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)用一個質量為m的平板把下面的物體豎直地緩慢地向上托起，直到兩個彈簧的總長度等于兩彈簧原長之和，這時托起平板豎直向上的力是多少？m2上升的高度是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為電阻R1和R2的伏安特性曲線，這兩條曲線把第一象限分為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個區(qū)域．現(xiàn)把R1和R2并聯(lián)在電路中，消耗的電功率分別用P1和P2表示；并聯(lián)的總電阻設為R.下列關于P1與P2的大小關系及R的伏安特性曲線應該在的區(qū)域的說法正確的是(　　)

A. 伏安特性曲線在Ⅰ區(qū)域，P1<P2

B. 伏安特性曲線在Ⅲ區(qū)域，P1<P2

C. 伏安特性曲線在Ⅰ區(qū)域，P1>P2

D. 伏安特性曲線在Ⅲ區(qū)域，P1>P2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行金屬板A、B水平正對放置，分別帶等量異號電荷．一帶電微粒水平射入板間，在重力和電場力共同作用下運動，軌跡如圖中虛線所示，那么(　　)

A. 若微粒帶正電荷，則A板一定帶正電荷

B. 微粒從M點運動到N點電勢能一定增加

C. 微粒從M點運動到N點動能一定增加

D. 微粒從M點運動到N點機械能一定增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，半徑為R的光滑半圓形軌道ABC在豎直平面內，與水平軌道CD相切于C點，D端有一被鎖定的輕質壓縮彈簧，彈簧左端連接在固定的擋板上，彈簧右端Q到C點的距離為2R．質量為m可視為質點的滑塊從軌道上的P點由靜止滑下，剛好能運動到Q點，并能觸發(fā)彈簧解除鎖定，然后滑塊被彈回，且剛好能通過圓軌道的最高點A．已知∠POC=60°，求：

(1)滑塊第一次滑至圓形軌道最低點C時對軌道壓力；

(2)滑塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ；

(3)彈簧被鎖定時具有的彈性勢能．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究彈力和彈簧伸長的關系”時，某同學把兩根彈簧如圖1連接起來進行探究．

（1）某次測量如圖2，指針示數(shù)為 cm．
（2）在彈性限度內，將50g的鉤碼逐個掛在彈簧下端，得到指針A、B的示數(shù)LA、LB如表．用表數(shù)據(jù)計算彈簧I的勁度系數(shù)為 N/m（重力加速度g=10m/s2）．由表數(shù)據(jù)（填“能”或“不能”）計算出彈簧Ⅱ的勁度系數(shù)．

鉤碼數(shù)

1

2

3

4

LA/cm

15.71

19.71

23.66

27.76

LB/cm

29.96

35.76

41.51

47.36

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩個物體從同一地點在同一直線上做勻變速直線運動，它們的速度圖像如圖所示，則（ ）

A.A，B兩物體運動方向相反
B.B的加速度大于A 的加速度
C.t=4s，A，B兩物體相遇
D.在相遇前，A，B兩物體最遠距離20m

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