(6分)在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時:
(1)除已有的器材(方木板、白紙、彈簧秤、細繩套、刻度尺、圖釘和鉛筆)外,還必須有     。
(2)要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果,必須(   )
A.每次橡皮條拉到相同的位置
B.每次都橡皮條拉直
C.每次準確讀出彈簧測力計的示數(shù)
D.每次記準細繩的方向
(1)橡皮條(3分)
(2)A(3分)
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在某次“驗證機械能守恒定律”的實驗中,質(zhì)量m的重錘自由下落,在紙帶上打出一系列點,我們選擇紙帶的依據(jù)是         ,且            。上圖是一條已選出的紙帶,可知紙帶的     端與重錘相連。已知相鄰記數(shù)點的時間間隔為0.02s,則打點計時器打下B點時,重錘的速度大小 vB=    m/s。從起點P到打下計數(shù)點B的過程中,重錘的重力勢能的減小量△Ep=     J,此過程中重錘動能的增加量△Ek=   J;此實驗結論是                   ;實際的△Ek     △Ep的原因是         。(結果保留2位有有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

用落體法驗證機械能守恒定律的實驗中
(1)有下列器材可供選用:電磁打點計時器、鐵架臺(帶鐵架)、帶鐵夾的重物、復寫紙、紙帶、秒表、導線、開關、天平,其中不必要的器材是                                   
缺少的器材是                                        。
(2)供選擇的重物有以下四個,應選擇(       )
A.質(zhì)量為100g的木球B.質(zhì)量為10g的砝碼
C.質(zhì)量為200g的重錘D.質(zhì)量為10g的塑料球
(3)若實驗中所用重錘質(zhì)量為m="1kg" ,打點紙帶如圖所示(O點為自由下落的起始點),打點時間間隔為0.02s,則記錄D點時,重錘的速度vD=          ,重錘動能EKD=         。從開始下落起至D點,重錘的重力勢能減少量為            J,因此可得出的結論是                                      。(結果均保留三位有效數(shù)字)

(4)根據(jù)紙帶算出相關各點的速度v,量出下落距離h,則以v2/2為縱軸,以h為橫軸畫出的圖象應是下圖中的(         )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)一個學生在做平拋實驗中,只畫出了如圖所示的一部分曲線,他在曲線上任取水平距離均為△S的三點A、B、C,并測得△S=0.2m,又測出它們豎直之間的距離分別為S1=0.1m、S2=0.2m利用這些數(shù)據(jù),這個學生求得物體拋初速度為   m/s,物體到B點的豎直分速度為    m/s,A點離拋出點的高度為     m。(取g=10m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)圖中給出的是用螺旋測微器測量一小鋼球的直徑時的示數(shù),此讀數(shù)應是       毫米.
(2)有一游標卡尺,主尺的最小分度是1毫米,游標上有20個小的等分刻度。用它測量一工件的長度,如圖所示,圖示的讀數(shù)是        毫米。

(3)如圖(a)所示足一個歐姆表的外部構造示意圖,其正、負插孔內(nèi)分別插有紅、黑表筆,則虛線內(nèi)的電路圖應是(b)圖中的圖(    )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(7分)某校研究性學習小組的同學用如圖甲所示的滴水法測量一小車在斜面上運動時的加速度.實驗過程如下:在斜面上鋪上白紙,用圖釘釘;把滴水計時器固定在小車的末端,在小車上固定一平衡物;調(diào)節(jié)滴水計時器的滴水速度,使其每0.2 s滴一滴(以滴水計時器內(nèi)盛滿水為準);在斜面頂端放置一淺盤,把小車放在斜面頂端,把調(diào)好的滴水計時器盛滿水,使水滴能滴人淺盤內(nèi);隨即在撤去淺盤的同時放開小車,于是水滴在白紙上留下標志小車運動規(guī)律的點跡;小車到達斜面底端時立即將小車移開.
圖乙為實驗得到的一條紙帶,用刻度尺量出相鄰點之間的距離是,,,,,。試問:

(1)滴水計時器的原理與課本上介紹的                  原理類似。
(2)由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的瞬時速度=       m/s,小車的加速度=       m/s2(結果均保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某實驗小組采用圖示的裝置探究“動能定理”即探究小車所受的合外力做功與小車動能的變化之間的關系。實驗中,小車碰到制動裝置時,鉤碼尚未到達地面。

(1)為了把細繩對小車的拉力視為小車的合外力,要完成的一個重要步驟是
__________________;
(2)為使圖示中鉤碼的總重力大小視為細繩的拉力大小,須滿足的條件是鉤碼的總質(zhì)量________小車的總質(zhì)量(填“大于”、“小于”、“遠大于”或“遠小于”)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

關于探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗操作,下列說話正確的有
A.長木板不能側(cè)向傾斜,也不能一端高一端低
B.在釋放小車前,小車應停在靠近打點計時器處
C.打點計時器開始打點前釋放小車
D.要在小車到達定滑輪前使小車停止運動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在做“探究平拋運動的運動規(guī)律”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡。為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上:        。(只填字母)
A.盡量減小鋼球與斜槽間的摩擦
B.每次釋放小球的位置必須相同
C.每次必須由靜止開始釋放小球
D.小球運動時不應與木板上的白紙(或坐標紙)相接觸
E.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線
F.豎直線必須要標記準確,且在實驗過程中要保證白紙不動

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