【題目】科學(xué)思維和科學(xué)方法是我們認識世界的基本手段.在研究解決問題過程中,不僅需要相應(yīng)的知識,還要注意運用科學(xué)方法.伽利略理想實驗將可靠的事實和理論思維結(jié)合起來,能更深刻反映自然規(guī)律.伽利略的斜面實驗程序如下:
⑴減小第二個斜面的傾角,小球在這斜面上仍然要達到原來的高度
⑵兩個對接的斜面,讓靜止的小球沿一個斜面滾下,小球?qū)L上另一斜面
⑶如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙结尫艜r的高度
⑷繼續(xù)減小第二個斜面的傾角,最后使它成水平面,小球?qū)⒀厮矫孀龀掷m(xù)勻速運動.
請按程序先后次序排列,并指出它究竟屬于可靠的事實,還是通過思維過程的推論.下列選項正確的是( )

A.事實(2)→推論(3)→事實(1)→推論(4)
B.事實(2)→推論(3)→推論(1)→推論(4)
C.事實(2)→推論(1)→推論(3)→推論(4)
D.事實(2)→推論(1)→事實(3)→推論(4)

【答案】B
【解析】解:根據(jù)實驗事實(2)得出實驗結(jié)果:如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙结尫艜r的高度,即(3),進一步假設(shè)若減小第二個斜面的傾角,小球在這斜面上仍然要達到原來的高度,即得出(1),繼續(xù)減小角度,最后使它成水平面,小球?qū)⒀厮矫孀龀掷m(xù)勻速運動,即(4),故ACD錯誤,B正確.

故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,平行于光滑斜面的輕彈簧勁度系數(shù)為k,一端固定在傾角為θ的斜面底端,另一端與物塊A連接,兩物塊A、B質(zhì)量均為m,初始時均靜止,現(xiàn)用平行于斜面向上的力F拉動物塊B,使B做加速度為a的勻加速運動,AB兩物塊在開始一段時間內(nèi)的vt關(guān)系分別對應(yīng)圖乙中A、B圖線,t1時刻A、B的加速度為g,則下列說法正確的是( )

A. t1時刻,彈簧形變量為

B. t2時刻,彈簧形變量為

C. t1時刻,A、B剛分離時的速度為

D. 從開始到t2時刻,拉力F先逐漸增大后不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是 ( )

A.在電場周圍一定存在磁場

B.靜止電荷能夠在周圍空間產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場

C.變化的電場和磁場互相激發(fā),形成由近及遠傳播形成電磁波

D.以上說法都不對

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個半徑為R的四分之一圓弧構(gòu)成的光滑細管道ABC豎直放置,且固定在光滑水平面上,圓心連線O1O2水平。輕彈簧左端固定在豎直擋板上,右端與質(zhì)量為m的小球接觸不拴接,小球的直徑略小于管的內(nèi)徑,長為R的薄板DE置于水平面上,板的左端D到管道右端C的水平距離為R。開始時彈簧處于鎖定狀態(tài),具有的彈性勢能為3mgR,其中g(shù)為重力加速度。解除鎖定,小球離開彈簧后進入管道,最后從C點拋出。

1求小球經(jīng)C點時的動能和小球經(jīng)C點時所受的彈力。

2討論彈簧鎖定時彈性勢能滿足什么條件,從C點拋出的小球才能擊中薄板DE。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個質(zhì)量都為m的小球a、b,帶電量分別為+q-q。在方向豎直向下的勻強電場中的M點以大小相同的速率,分別沿電場方向和垂直電場方向同時拋出,到達N、P兩點的時間之比為12,如圖,小球bP點的速度方向與電場方向的夾角為30度,重力加速度為g,求該勻強電場的場強E的大小。(提示:假設(shè)初速度為v,MN距離為L,從MN的時間為t

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電視中有這樣一則廣告南孚電池容量大,玩具車用過后,收音機接著用。玩具車的兩節(jié)南孚干電池,已經(jīng)用過較長時間,不能再驅(qū)動了,把它們?nèi)〕鰜碛秒妷罕頊y電壓,電壓表示數(shù)接近 3V ,再把它們作為收音機的電源,收音機能正常工作。下列說法中正確的是(   )

A.這兩節(jié)干電池的電動勢減小了很多

B.這兩節(jié)干電池的內(nèi)阻增大了很多

C.這個收音機的額定電壓一定比玩具車的額定電壓小很多

D.這個收音機正常工作時的電流一定比玩具車正常工作時的電流小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律,請回答下列有關(guān)此實驗的問題:

(1)該同學(xué)在實驗前準備了圖甲中所示的實驗裝置及下列輔助器材:其中不必要的器材是(填代號).
A.交流電源、導(dǎo)線
B.天平(含配套砝碼)
C.秒表
D.刻度尺
E.細線、砂和小砂桶
(2)打點計時器在小車拖動的紙帶上打下一系列點跡,以此記錄小車的運動情況.其中一部分紙帶上的點跡情況如圖乙所示,已知打點計時器打點的時間間隔T=0.02s,測得A點到B、C點的距離分別為x1=5.99cm、x2=13.59cm,則在打下點跡B時,小車運動的速度vB=m/s;小車做勻加速直線運動的加速度a=m/s2 . (結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)在驗證“質(zhì)量一定,加速度a與合外力F的關(guān)系”時,某學(xué)生根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了如圖丙所示的a﹣F圖象,其中圖線不過原點的原因是 , 圖線在末端彎曲的原因是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列為某組同學(xué)的描繪小燈泡的伏安特性曲線實驗。

(1)請?zhí)暨x合適的電表量程,在下圖1中,完成余下的電路連線。要求小燈泡兩端的電壓能從零開始連續(xù)變化_____。

(2)根據(jù)上述電路,測量得到了一組實驗數(shù)據(jù),并在I-U圖中描點連線后得到如下圖線a。該組同學(xué)為了進一步研究溫度對電阻的影響,將小燈泡玻璃敲碎后,使燈絲倒置浸在油杯中(如下圖2所示),使燈絲的溫度在開始階段基本不變,更換電表的量程后,再次完成上述實驗,得到實驗數(shù)據(jù)如下表所示。請用表中數(shù)據(jù)在坐標紙上描點,并作出I-U圖線b_____。

(3)根據(jù)上述的I-U圖像,比較a、b兩條圖線的異同,并說明原因 _______________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在趣味運動會中有一個“直線折返跑”比賽項目,PQ兩點間的距離為25m,某運動員從P點出發(fā),沿直線PQ運動到Q點,然后原路返回到P點,在此過程中,動員的位移大小和路程分別為(

A.50m,0B.0,50mC.50 m,50mD.50m,25m

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同步練習(xí)冊答案