如圖所示，物理學(xué)家麥克斯韋總結(jié)了庫侖、法拉第等人的研究成果，建立了完整的電磁理論．請(qǐng)回答下列電磁理論研究中的有關(guān)問題：某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證楞次定律，當(dāng)條形磁鐵沿固定線圈的中軸線自上至下經(jīng)過固定線圈時(shí)，通過電流計(jì)的感應(yīng)電流方向是

A．a→G→b．

B．先a→G→b，后b→G→a

C．b→G→a．

D．先b→G→a，后a→G→b

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，物理學(xué)家麥克斯韋總結(jié)了庫侖、法拉第等人的研究成果，建立了完整的電磁理論．請(qǐng)回答下列電磁理論研究中的有關(guān)問題：某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證楞次定律，當(dāng)條形磁鐵沿固定線圈的中軸線自上至下經(jīng)過固定線圈時(shí)，通過電流計(jì)的感應(yīng)電流方向是（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)現(xiàn)代科技離不開電磁波，歷史上首先預(yù)言電磁波存在的物理學(xué)家是
 
（選填“赫茲”或“麥克斯韋”），他認(rèn)為變化的磁場(chǎng)會(huì)產(chǎn)生電場(chǎng)．如圖所示，螺線管的匝數(shù)為100匝，在0.1s內(nèi)穿過螺線管的磁通量變化了0.02Wb，則螺線管兩端產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為
 
V．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)英國物理學(xué)家麥克斯韋認(rèn)為：變化的磁場(chǎng)會(huì)激發(fā)出一種電場(chǎng)，叫
 
，這種電場(chǎng)的電場(chǎng)線與靜電場(chǎng)的電場(chǎng)線的重要區(qū)別為，這種電場(chǎng)線是
 
，如圖所示，如果向上的磁場(chǎng)增強(qiáng)，激發(fā)的電場(chǎng)的電場(chǎng)線方向（俯視）為
 
（填順時(shí)針或逆時(shí)針）
由于導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)叫動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)，該電源的“非靜電力”與
 
 有關(guān)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

六、物理學(xué)家麥克斯韋總結(jié)了庫侖、法拉第等人的研究成果，建立了完整的電磁理論。請(qǐng)回答下列電磁理論研究中的有關(guān)問題：

13.法拉第首先提出用電場(chǎng)線形象生動(dòng)地描繪電場(chǎng)。圖為點(diǎn)電荷a、b所形成電場(chǎng)的電場(chǎng)線分布圖，以下幾種說法正確的是（　　）

A.a、b為異種電荷，a帶電量大于b帶電量

B. a、b為異種電荷，a帶電量小于b帶電量

C.a、b為同種電荷，a帶電量大于b帶電量

D. a、b為同種電荷，a帶電量小于b帶電量

 

14.某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證楞次定律。當(dāng)條形磁鐵自上而下穿過固定的線圈時(shí)，通過電流計(jì)的感生電流方向是（　�。�

A.a→G→b                                          

B.先a→G→b后 b→G→a

C.b→G→a                                          

D.先b→G→a后a→G→b

 

15.某實(shí)驗(yàn)小組用三只相同的小燈泡，聯(lián)成如圖所示的電路，研究串并聯(lián)電路特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是（　�。�

　

   A.K­2斷開，K­1與a連接，三只燈泡都熄滅

　B. K2斷開，K­1與b連接，三只燈泡亮度相同

　C. K2閉合，K­1與a連接，三只燈泡都發(fā)光，L1、L2亮度相同

　D. K2閉合，K­1與b連接，三只燈泡都發(fā)光，L3亮度小于L2的亮度

 

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