6．如圖所示，豎直放置在水平地面上的輕彈簧，下端固定在地面上，將一個金屬球放置在彈簧頂端（球與彈簧不粘連），并用力向下壓球．穩(wěn)定后用細線把彈簧拴牢．燒斷細線，球?qū)⒈粡椘�，脫離彈簧后能繼續(xù)向上運動，則該球從細線被燒斷到剛脫離彈簧的運動過程中（　�。�
A．球的機械能守恒
B．球的動能先增大后減小，機械能一直增加
C．球脫離彈簧時彈簧的長度小于原長
D．球在剛脫離彈簧時動能最大

分析 彈簧的彈性勢能跟彈簧的形變量有關(guān)，形變量越大，彈性勢能越大．分析小球的運動情況：從細線被燒斷到彈簧的彈力等于小球的重力的過程中，小球向上做加速運動，之后做減速運動，當小球的彈簧的彈力等于小球的重力時速度最大，動能最大．對于小球和彈簧組成的系統(tǒng)，只有重力和彈力做功，系統(tǒng)的機械能守恒．

解答 解：
A、對于小球和彈簧組成的系統(tǒng)，只有重力和彈力做功，系統(tǒng)的機械能守恒；而小球的機械能不守恒．故A錯誤；
B、D、從細線被燒斷到剛脫離彈簧的運動過程中，彈簧的壓縮量逐漸減小，彈簧的彈性勢能逐漸減小，所以球機械能一直增加；小球向上運動的過程中，受到重力和向上的彈力兩個力，彈簧的彈力先大于重力，小球加速上升，后彈力小于重力，小球減速上升，所以球的動能先增大后減小，當小球的彈簧的彈力等于小球的重力時速度最大，動能最大，此時彈簧處于壓縮狀態(tài)，故B正確，D錯誤；
C、球脫離彈簧后做豎直上拋運動，加速度為g，所以球脫離彈簧時，只受到重力的作用，彈簧處于原長．故C錯誤．
故選：B

點評 本題關(guān)鍵是分析小球的受力情況來確定小球的運動情況．分析時，要抓住彈力與壓縮量成正比的特點，知道彈力等于重力時是速度最大的狀態(tài)．

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相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖，為在赤道上發(fā)射同步衛(wèi)星的原理圖之一，放在地面上的衛(wèi)星線經(jīng)過發(fā)射進入地圓軌道1上做穩(wěn)定的勻速圓周運動，然后在A點通過點火進行短時間的加速進入橢圓軌道2上運行，最后在橢圓軌道上的B點再次通過點火進行短時間加速進入到同步衛(wèi)星正常運行的圓軌道3上運行，忽略衛(wèi)星質(zhì)量的變化及空氣阻力，則（　　）
A．衛(wèi)星發(fā)射前放置在赤道上時的向心加速度大小等于在近地圓軌道1時運行時的向心加速度大小
B．正常運行時，物質(zhì)在圓軌道1上的運行周期小于在橢圓軌道2上的運行周期
C．正常運行時，衛(wèi)星在橢圓軌道2上經(jīng)過B點的線速度大于在圓軌道3上經(jīng)過B點的線速度
D．衛(wèi)星在近地圓軌道1上運行時的機械能比在同步軌道3上運行時的機械能大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．某同學(xué)站在觀光電梯地板上，用加速度傳感器記錄了電梯由靜止開始運動的加速度隨時間變化情況，以豎直向上為正方向．根據(jù)a-t圖象提供的信息，g取10m/s2，求：
（1）前35s內(nèi)最大的加速度是多少？
（2）設(shè)該同學(xué)質(zhì)量為50kg，請畫出他對電梯地板壓力隨時間變化的圖象；
（3）如圖是電梯運動的a-x圖象，橫軸為電梯上升的位移，求x=15m時電梯的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖傾角為30°的斜面體固定在水平地面上，一根不可伸長的輕繩兩端分別系著小球A和物塊B（均可視為質(zhì)點），跨過固定于斜面體頂端的滑輪O（可視為質(zhì)點），A的質(zhì)量為m，B的質(zhì)量為4m，開始時，用手托住A，使OA段繩恰處于水平伸直狀態(tài)（繩中無拉力），OB繩平行于斜面，此時B靜止不動，將A由靜止釋放，在其下擺過程中B始終保持靜止，則在繩子到達豎直位置之前，下列說法正確的是（　　）
A．物塊B受到的摩擦力一直沿著斜面向上
B．物塊B受到的摩擦力增大
C．繩子的張力先增大后減小
D．地面對斜面體的摩擦力方向一直水平向右

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．玩具汽車在水平面上運動有如下四種情形，所受合力為零的情形是（　�。�
A．做勻速直線運動B．做勻速圓周運動
C．做勻加速直線運動D．靜止不動

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．某同學(xué)用如圖所示的裝置探究功與物體速度變化的關(guān)系．
（1）實驗中通過改變橡皮筋的條數(shù)（填“長度”或“條數(shù)”）改變功的值．
（2）操作正確的情況下，以功W為縱坐標，以v2（填“v”、“v2”或“$\sqrt{v}$”）為橫坐標做出的圖線最接近一條傾斜的直線．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．在以下給出的四個物理量中，不屬于矢量的是（　　）
A．加速度B．位移C．重力D．路程

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．一個電容器，當它的兩個極板間的電壓超過10V時．其間的電介質(zhì)就可能被破壞而不再絕緣，這個現(xiàn)象叫做電介質(zhì)的擊穿．這個電壓叫做這個電容器的耐壓值．能否把這個電容器接在交流電壓是10V的電路兩端？為什么？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．關(guān)于探究與物體速度變化的關(guān)系的實驗
（1）下列敘述正確的是BC
A．由于小車會受到阻力的作用，傾斜木板是為了釋放小車后，小車能夠自由下滑
B．實驗中，每次要把小車拉到同一位置釋放
C．先接通電源，再讓小車在橡皮筋的作用下彈出
D．每次實驗必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值
（2）為了計算由于橡皮筋做功而使小車獲得的速度，選取了實驗中某次得到的一條紙帶，如圖1所示，已知打點計時器接50Hz交流電，取g=10m/s2，求得小車獲得的速度為2.00m/s．（保留3位有效數(shù)字）
（3）若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W-v圖象如圖2所示，根據(jù)圖線形狀可知，對W與v的關(guān)系作出猜想可能正確的是CD
A．W∝$\sqrt{v}$      B．W∝$\frac{1}{v}$      C．W∝v2      D．W∝v3

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