6．如圖所示，豎直放置在水平地面上的輕彈簧，下端固定在地面上，將一個金屬球放置在彈簧頂端（球與彈簧不粘連），并用力向下壓球．穩(wěn)定后用細(xì)線把彈簧拴牢．燒斷細(xì)線，球?qū)⒈粡椘�，脫離彈簧后能繼續(xù)向上運(yùn)動，則該球從細(xì)線被燒斷到剛脫離彈簧的運(yùn)動過程中（　�。�
A．球的機(jī)械能守恒
B．球的動能先增大后減小，機(jī)械能一直增加
C．球脫離彈簧時彈簧的長度小于原長
D．球在剛脫離彈簧時動能最大

分析 彈簧的彈性勢能跟彈簧的形變量有關(guān)，形變量越大，彈性勢能越大．分析小球的運(yùn)動情況：從細(xì)線被燒斷到彈簧的彈力等于小球的重力的過程中，小球向上做加速運(yùn)動，之后做減速運(yùn)動，當(dāng)小球的彈簧的彈力等于小球的重力時速度最大，動能最大．對于小球和彈簧組成的系統(tǒng)，只有重力和彈力做功，系統(tǒng)的機(jī)械能守恒．

解答 解：
A、對于小球和彈簧組成的系統(tǒng)，只有重力和彈力做功，系統(tǒng)的機(jī)械能守恒；而小球的機(jī)械能不守恒．故A錯誤；
B、D、從細(xì)線被燒斷到剛脫離彈簧的運(yùn)動過程中，彈簧的壓縮量逐漸減小，彈簧的彈性勢能逐漸減小，所以球機(jī)械能一直增加；小球向上運(yùn)動的過程中，受到重力和向上的彈力兩個力，彈簧的彈力先大于重力，小球加速上升，后彈力小于重力，小球減速上升，所以球的動能先增大后減小，當(dāng)小球的彈簧的彈力等于小球的重力時速度最大，動能最大，此時彈簧處于壓縮狀態(tài)，故B正確，D錯誤；
C、球脫離彈簧后做豎直上拋運(yùn)動，加速度為g，所以球脫離彈簧時，只受到重力的作用，彈簧處于原長．故C錯誤．
故選：B

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵是分析小球的受力情況來確定小球的運(yùn)動情況．分析時，要抓住彈力與壓縮量成正比的特點(diǎn)，知道彈力等于重力時是速度最大的狀態(tài)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖，為在赤道上發(fā)射同步衛(wèi)星的原理圖之一，放在地面上的衛(wèi)星線經(jīng)過發(fā)射進(jìn)入地圓軌道1上做穩(wěn)定的勻速圓周運(yùn)動，然后在A點(diǎn)通過點(diǎn)火進(jìn)行短時間的加速進(jìn)入橢圓軌道2上運(yùn)行，最后在橢圓軌道上的B點(diǎn)再次通過點(diǎn)火進(jìn)行短時間加速進(jìn)入到同步衛(wèi)星正常運(yùn)行的圓軌道3上運(yùn)行，忽略衛(wèi)星質(zhì)量的變化及空氣阻力，則（　　）
A．衛(wèi)星發(fā)射前放置在赤道上時的向心加速度大小等于在近地圓軌道1時運(yùn)行時的向心加速度大小
B．正常運(yùn)行時，物質(zhì)在圓軌道1上的運(yùn)行周期小于在橢圓軌道2上的運(yùn)行周期
C．正常運(yùn)行時，衛(wèi)星在橢圓軌道2上經(jīng)過B點(diǎn)的線速度大于在圓軌道3上經(jīng)過B點(diǎn)的線速度
D．衛(wèi)星在近地圓軌道1上運(yùn)行時的機(jī)械能比在同步軌道3上運(yùn)行時的機(jī)械能大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．某同學(xué)站在觀光電梯地板上，用加速度傳感器記錄了電梯由靜止開始運(yùn)動的加速度隨時間變化情況，以豎直向上為正方向．根據(jù)a-t圖象提供的信息，g取10m/s2，求：
（1）前35s內(nèi)最大的加速度是多少？
（2）設(shè)該同學(xué)質(zhì)量為50kg，請畫出他對電梯地板壓力隨時間變化的圖象；
（3）如圖是電梯運(yùn)動的a-x圖象，橫軸為電梯上升的位移，求x=15m時電梯的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖傾角為30°的斜面體固定在水平地面上，一根不可伸長的輕繩兩端分別系著小球A和物塊B（均可視為質(zhì)點(diǎn)），跨過固定于斜面體頂端的滑輪O（可視為質(zhì)點(diǎn)），A的質(zhì)量為m，B的質(zhì)量為4m，開始時，用手托住A，使OA段繩恰處于水平伸直狀態(tài)（繩中無拉力），OB繩平行于斜面，此時B靜止不動，將A由靜止釋放，在其下擺過程中B始終保持靜止，則在繩子到達(dá)豎直位置之前，下列說法正確的是（　　）
A．物塊B受到的摩擦力一直沿著斜面向上
B．物塊B受到的摩擦力增大
C．繩子的張力先增大后減小
D．地面對斜面體的摩擦力方向一直水平向右

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．玩具汽車在水平面上運(yùn)動有如下四種情形，所受合力為零的情形是（　�。�
A．做勻速直線運(yùn)動B．做勻速圓周運(yùn)動
C．做勻加速直線運(yùn)動D．靜止不動

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．某同學(xué)用如圖所示的裝置探究功與物體速度變化的關(guān)系．
（1）實驗中通過改變橡皮筋的條數(shù)（填“長度”或“條數(shù)”）改變功的值．
（2）操作正確的情況下，以功W為縱坐標(biāo)，以v2（填“v”、“v2”或“$\sqrt{v}$”）為橫坐標(biāo)做出的圖線最接近一條傾斜的直線．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．在以下給出的四個物理量中，不屬于矢量的是（　�。�
A．加速度B．位移C．重力D．路程

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．一個電容器，當(dāng)它的兩個極板間的電壓超過10V時．其間的電介質(zhì)就可能被破壞而不再絕緣，這個現(xiàn)象叫做電介質(zhì)的擊穿．這個電壓叫做這個電容器的耐壓值．能否把這個電容器接在交流電壓是10V的電路兩端？為什么？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．關(guān)于探究與物體速度變化的關(guān)系的實驗
（1）下列敘述正確的是BC
A．由于小車會受到阻力的作用，傾斜木板是為了釋放小車后，小車能夠自由下滑
B．實驗中，每次要把小車?yán)酵晃恢冕尫?br />C．先接通電源，再讓小車在橡皮筋的作用下彈出
D．每次實驗必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值
（2）為了計算由于橡皮筋做功而使小車獲得的速度，選取了實驗中某次得到的一條紙帶，如圖1所示，已知打點(diǎn)計時器接50Hz交流電，取g=10m/s2，求得小車獲得的速度為2.00m/s．（保留3位有效數(shù)字）
（3）若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W-v圖象如圖2所示，根據(jù)圖線形狀可知，對W與v的關(guān)系作出猜想可能正確的是CD
A．W∝$\sqrt{v}$      B．W∝$\frac{1}{v}$      C．W∝v2      D．W∝v3

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