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如圖所示，固定在水平地面上的光滑斜面頂端有一輕彈簧，其上端固定，一質量為m的小球向右滑行并沖上斜面。設小球在斜面最低點A的速度為v，將彈簧壓縮至最短時小球位于C點，C點距地面高度為h，不計小球與彈簧碰撞過程中的能量損失，則小球在C點時彈簧的彈性勢能為

A. m g h一ｍｖ２                 B. m g h　＋ｍｖ２

C. ｍｖ２ 一   m g h      D. m　g　h

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：


牛頓在總結C．雷恩、J．沃利斯和C．惠更斯等人的研究結果后，提出了著名的牛頓第三定律，闡述了作用力和反作用力的關系，從而與牛頓第一和第二定律形成了完整的牛頓力學體系。下列關于作用力和反作用力的說法正確的是

    A.物體先對地面產生壓力，然后地面才對物體產生支持力

    B.物體對地面的壓力和地面對物體的支持力互相平衡

    C．人推車前進，人對車的作用力大于車對人的作用力

    D.物體在地面上滑行，不論物體的速度多大，物體對地面的摩擦力與地面對物體的摩擦力始終大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：


某研究性學習小組用較粗的銅絲和鐵絲相隔較近距離插入蘋果中，制成了一個蘋果電池，現(xiàn)在用如圖甲所示器材來測定蘋果電池的電動勢和內阻。設計好合適的電路后，調節(jié)滑動變阻器，改變電源兩端的電壓U和流過電源的電流I，記錄多組U、I的數(shù)據(jù)，填入事先設置的表格中。然后逐漸增大銅絲和鐵絲插入的深度，重復上述步驟進行實驗。按照插入深度逐漸增加的順序，利用相應的實驗數(shù)據(jù)，在U-I坐標系中繪制圖象，如圖乙中的a、b、c所示。

①實驗器材有：電流表（量程1ｍＡ，內阻不計）；電壓表（量程1Ｖ，內阻約


1 k）；滑動變阻器R1(阻值0～200Ω)；滑動變阻器R2 (阻值0～10kΩ)，該電路中應選用滑動變阻器                     (選填“R1”或“R2” )。

②某同學根據(jù)正確設計的電路將圖甲中實物圖連接出一部分，請將剩余部分連接起來。

③在該實驗中，隨電極插入的深度增大，電源電動勢          ，電源內阻          。（均選填“增大”、“減小”或“不變”）

④圖線b對應的電路中，當外電路總電阻R=2000Ω時，該電源的輸出功率P=    W（計算結果保留三位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，某滑冰運動員參加直線滑行練習，在滑行時，左右腳交替向后蹬冰，每次蹬冰的時間t1=1s，冰面給人水平向前的動力F=165N，左右腳交替時有t2=0.5s的時間不用蹬冰。已知整個過程中運動員受到的阻力f=55N，運動員總質量rn=55kg，設運動員由靜止開始滑行，求0-3s內運動員的位移。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在光滑的水平面上，質量為4m、長為L的木板右端緊靠豎直墻壁，與墻壁不粘連。質量為m的小滑塊（可視為質點）以水平速度v0滑上木板左端，滑到木板右端時速度恰好為零�，F(xiàn)小滑塊以水平速度：滑上木板左端，滑到木板右端時與豎直墻壁發(fā)生彈性碰撞，以原速率彈回，剛好能夠滑到木板左端而不從木板上落下，求的值。

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某工廠生產流水線示意圖如圖所示，半徑R=1m的水平圓盤邊緣E點固定一小桶。在圓盤直徑DE正上方平行放置的水平傳送帶沿順時針方向勻速轉動，傳送帶右端C點與圓盤圓心O在同一豎直線上，豎直高度h=1. 25mo  AB為一個與CO在同一豎直平面內的四分之一光滑圓弧軌道，半徑r=0.45 m，且與水平傳送帶相切于B點。一質量m=0.2kg 的滑塊(可視為質點)從A點由靜止釋放,滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)=0. 2 ,當滑塊到達B點時，圓盤從圖示位置以一定的角速度繞通過圓心O的豎直軸勻速轉動，滑塊到達C點時恰與傳送帶同速并水平拋出，剛好落人圓盤邊緣的小捅內。取g=10m/s2，求:

(1)滑塊到達圓弧軌道B點時對軌道的壓力NB ;

(2)傳送帶BC部分的長度L;

(3)圓盤轉動的角速度應滿足的條件。

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科目：高中物理 來源： 題型：


把質量為m的小球（可看做質點）放在豎直的輕質彈簧上，并把小球下按到A的位置（圖甲），如圖所示。迅速松手后，彈簧把小球彈起，球升至最高位置C點（圖丙），途中經過位置B時彈簧正好處于自由狀態(tài)（圖乙）。已知AB的高度差為h1，BC的高度差為h2，重力加速度為g，不計空氣阻力。則

A．小球從A上升到B位置的過程中，動能增大

B．小球從A上升到C位置的過程中，機械能一直增大

C．小球在圖甲中時，彈簧的彈性勢能為

D．一定有

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關于物理學研究方法，下列敘述中正確的是

A．伽利略研究自由落體運動運用了微小量放大法

B．用點電荷來代替實際帶電體運用了理想模型法

C．探究求合力的方法實驗運用了控制變量法

D．法拉第在研究電磁感應現(xiàn)象用了理想實驗法

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已知地球半徑為R，質量為M，自轉角速度為w ，萬有引力恒量為G，地球同步衛(wèi)星距地面高度為h，則

A．地面赤道上物體隨地球自轉運動的線速度為wR        

B．地球同步衛(wèi)星的運行速度為wh

C．地球近地衛(wèi)星做勻速圓周運動的線速度為

D．地球近地衛(wèi)星做勻速圓周運動的周期大于

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