15．決定物體慣性的物理量是（　�。�
A．質(zhì)量B．加速度C．速度D．位移

分析 解答本題只需明確：質(zhì)量是物體慣性大小的唯一量度．

解答 解：決定慣性大小的物理量只有質(zhì)量，慣性與物體的速度及受力等均無關(guān)；
故選：A．

點評 本題應(yīng)牢記，物體的慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，和物體的速度及是否受和均無關(guān)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．把電荷移近不帶電導(dǎo)體，可以使導(dǎo)體帶電，這種現(xiàn)象，叫做（　�。�
A．摩擦起電B．感應(yīng)起電C．接觸起電D．傳導(dǎo)起電

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．某帶電粒子以一定的初速度垂直進入勻強電場中，從a到b的運動軌跡如圖中虛線所示，不計粒子重力．可知（　　）
A．a點的電勢高于b點
B．該粒子帶負電
C．從a到運動到b的過程中該粒子的動能減小
D．從a到運動到b的過程中該粒子的電勢能減小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，一個質(zhì)量為M=5.0kg，傾角θ=37°的楔形物質(zhì)A放在粗糙水平面上，斜面上有一質(zhì)量m=1.0kg的物體B，A、B之間、A與地之間的動摩擦因數(shù)皆為μ=0.5，當(dāng)B沿斜面滑下時，A保持靜止不動，取g=10m/s2．求：
（1）B滑下時受到滑動摩擦力大小
（2）B滑下時的加速度大小
（3）這個過程中地面對A的支持力和摩擦力的大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．如圖所示a、b是兩個電荷量都為q的正點電荷．O是它們連線的中點，豎直面上P、Q是它們連線的中垂線上兩個點．從P點由靜止釋放一個質(zhì)量為m的帶電小球，發(fā)現(xiàn)小球沿PQ向上運動．則由P到Q可能的運動情況是（　�。�
A．速度逐漸變大，加速度逐漸減小
B．速度逐漸變大，加速度先增大后減小
C．速度先增大后減小，加速度逐漸增大
D．速度先增大后減小，加速度先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．電磁打點計時器使用交流電源（選擇“交流”或“直流”），通常的工作電壓在6V以下，電源頻率為50Hz時，每隔0.02s打一次點，如果每隔四個點取一個計數(shù)點，則相鄰兩個計數(shù)點間的時間為0.1s．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

7．為了測量某一未知阻值的電阻Rx，某實驗小組找來以下器材：電壓表（0～3V，內(nèi)阻約3kΩ）、電流表（0～0.6A，內(nèi)阻約1Ω）、滑動變阻器（0～15Ω，2A）、電源（E=3V，內(nèi)阻很小）、開關(guān)與導(dǎo)線，該小組同學(xué)實驗操作如下，請你按要求填寫：
①斷開開關(guān)，請按圖甲所示的電路圖在圖乙中連接實物圖；
②如圖乙，閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片置于a端．
③閉合開關(guān)，緩慢調(diào)節(jié)滑動變阻器，得到多組電壓表與電流表的讀數(shù)，建立合適的坐標系作出I-U圖如下；
④整理儀器
根據(jù)I-U圖可得，該未知電阻的阻值為Rx=5.0Ω．（保留兩位有效數(shù)字）
由于實驗中使用的電表不是理想電表，會對實驗結(jié)果造成一定的影響，則該小組同學(xué)實驗測出的電阻值＞ RX的真實值（填“＞”、“＜”或“=”）．
利用現(xiàn)有的儀器，為了更加精確地測量這個電阻的阻值，你給該實驗小組的建議是：電流表外接．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列各運動物體不能看作質(zhì)點的是（　�。�
A．研究投出的籃球運動路徑
B．研究10m跳水運動員從起跳到落水所需的時間
C．研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)
D．研究子彈頭射過撲克牌

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．一質(zhì)量是2×103kg的汽車沿山坡行駛，每前進100m上升3m，汽車由靜止開始前進200m后速度達到36km/h，若運動過程中受到的摩擦力為車重的0.05倍，求汽車發(fā)動機的牽引力．

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同步練習(xí)冊答案