質(zhì)量為100kg的小船靜止在岸邊，質(zhì)量為50kg的人站在船上以輕質(zhì)硬桿頂岸推船，持續(xù)5s后，船以速度0.6m/s離岸而去，則在推船過(guò)程中(　　)

A．人對(duì)桿的推力做功27J

B．人對(duì)桿的推力的平均功率為0.9W

C．岸對(duì)桿的推力沒有做功

D．岸對(duì)桿的彈力的平均功率為5.4W


答案：C

解析：以桿為研究對(duì)象，在5s里，既在推船過(guò)程中，由于桿沒有發(fā)生位移，桿受到的一切力都沒有做功，也無(wú)平均功率，故A、B、D均錯(cuò)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，豎直放置的輕彈簧一端固定在地面上，另一端與斜面P連接，P與斜放的固定擋板MN接觸且處于靜止?fàn)顟B(tài)，則斜面體P此刻所受到的外力個(gè)數(shù)有可能為(　　)

A．2個(gè)　　　　　　　　 B．3個(gè)

C．4個(gè) D．5個(gè)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)在研究平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)的實(shí)驗(yàn)方法不容易確定平拋小球在運(yùn)動(dòng)中的準(zhǔn)確位置．于是，如圖所示，在實(shí)驗(yàn)中用了一塊平木板附上復(fù)寫紙和白紙，豎直立于正對(duì)槽口前某處，使小球從斜槽上滑下，小球撞在木板上留下痕跡A，將木板向后移距離x，再使小球從斜槽上同樣高度滑下，小球撞在木板上留下痕跡B，將木板再向后移距離x，小球再?gòu)男辈凵贤瑯痈叨然�，再得到痕跡C.A、B間距離y1，A、C間距離y2.若測(cè)得木板后移距離x＝10cm，測(cè)得y1＝6.0cm，y2＝16.0cm.

(1)根據(jù)以上物理量導(dǎo)出測(cè)量小球初速度公式v0＝________(用題中所給字母)．

(2)小球初速度值為________．(保留2位有效數(shù)字，g取9.8m/s2)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，通過(guò)描點(diǎn)法畫出小球平拋運(yùn)動(dòng)軌跡，并求出平拋運(yùn)動(dòng)初速度．實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)將固定在斜槽的木板放在實(shí)驗(yàn)桌上，實(shí)驗(yàn)前要檢查木板是否水平，請(qǐng)簡(jiǎn)述你的檢查方法．__________________________

(2)關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)，以下說(shuō)法正確的是(　　)

A．小球釋放的初始位置越高越好

B．每次小球要從同一高度由靜止釋放

C．實(shí)驗(yàn)前要用重垂線檢查坐標(biāo)紙上的豎線是否豎直

D．小球的平拋運(yùn)動(dòng)要靠近但不接觸木板

(3)某同學(xué)在描繪平拋運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí)，得到的部分軌跡曲線如圖乙所示．在曲線上取A、B、C三個(gè)點(diǎn)，測(cè)量得到A、B、C三點(diǎn)間豎直距離h1＝10.20cm，h2＝20.20cm，A、B、C三點(diǎn)間水平距離x1＝x2＝12.40cm，g取10m/s2，則小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小為________m/s.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一輛玩具小車靜止在光滑的水平導(dǎo)軌上，一個(gè)小球用細(xì)繩懸掛在車上，由圖中位置無(wú)初速度釋放，則小球在下擺過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．繩的拉力對(duì)小車做正功

B．繩的拉力對(duì)小球做正功

C．小球的合力不做功

D．繩的拉力對(duì)小球做負(fù)功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)處于完全失重狀態(tài)，物體對(duì)支持面幾乎沒有壓力，所以在這種環(huán)境中已無(wú)法用天平稱量物體的質(zhì)量．假設(shè)某同學(xué)以這種環(huán)境設(shè)置了如下圖所示的裝置(圖中O為光滑的小孔)來(lái)間接測(cè)量物體的質(zhì)量：給待測(cè)量物體一個(gè)初速度，使它在桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．設(shè)航天器中備有基本測(cè)量工具．

(1)物體與桌面間的摩擦力________忽略不計(jì)(選填“可以”或“不能”)，原因是________________________________________________________；

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要測(cè)量的物理量是：________；

(3)待測(cè)質(zhì)量的表達(dá)式為m＝______________.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，M為固定在桌面上的異形木塊，abcd為圓周的光滑軌道，a為軌道最高點(diǎn)，de面水平且與圓心等高．今將質(zhì)量為m的小球在d點(diǎn)的正上方高為h處由靜止釋放，使其自由下落到d處后，又切入圓軌道運(yùn)動(dòng)，則下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．在h一定的條件下，釋放后小球的運(yùn)動(dòng)情況與球的質(zhì)量有關(guān)

B．只要改變h的大小，就能使小球在通過(guò)a點(diǎn)之后既可能落回軌道之內(nèi)，又可能落到de面上

C．無(wú)論怎樣改變h的大小，都不可能使小球在通過(guò)a點(diǎn)之后，又落回軌道之內(nèi)

D．要使小球飛出de面之外(即落在e的右邊)是可能的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


長(zhǎng)期以來(lái)“卡戎星 (Charon )被認(rèn)為是冥王星唯一的衛(wèi)星，它的公轉(zhuǎn)軌道半徑r1=19600km,公轉(zhuǎn)周期T1=6.39天。2006年3月，天文學(xué)家新發(fā)現(xiàn)兩顆冥王星的小衛(wèi)星，其中一顆的公轉(zhuǎn)軌道半徑r2=48000km,則它的公轉(zhuǎn)周期T2最接近于

A.15天                                             B.25天

C.35天                                             D.45天

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在線圈上端放置一盛有冷水的金屬杯，現(xiàn)接通交流電源，過(guò)了幾分鐘，杯內(nèi)的水沸騰起來(lái).若要縮短上述加熱時(shí)間，下列措施可行的有

(A)增加線圈的匝數(shù)

(B)提高交流電源的頻率

(C)將金屬杯換為瓷杯

(D)取走線圈中的鐵芯

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