9．下列所述的實(shí)例中，遵循機(jī)械能守恒的是（　�。�
A．宇宙飛船發(fā)射升空的過程
B．飛機(jī)在豎直平面內(nèi)作勻速圓周運(yùn)動(dòng)的過程
C．鉛球在空中運(yùn)動(dòng)的過程（空氣阻力不計(jì)）
D．物體以某一初速度沿光滑斜面向上滑的過程

分析 物體機(jī)械能守恒的條件是只有重力或者是彈力做功，根據(jù)機(jī)械能守恒的條件逐個(gè)分析物體的受力的情況，判斷各力的做功情況，對照守恒條件即可判斷物體是否是機(jī)械能守恒．

解答 解：A、宇宙飛船發(fā)射升空的過程中，推力對飛船做正功，故其機(jī)械能不守恒，故A錯(cuò)誤；
B、飛機(jī)在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，飛機(jī)的速度的大小是不變的，動(dòng)能不變，但是高度在變，飛機(jī)的重力勢能在變，所以機(jī)械能不守恒，故B錯(cuò)誤．
C、鉛球在空中運(yùn)動(dòng)的過程（空氣阻力不計(jì)），只有重力做功，故機(jī)械能守恒，故C正確；
D、物體以某一初速度沿光滑斜面向上滑的過程，受重力和支持力，只有重力做功，故機(jī)械能守恒，故D正確；
故選：CD

點(diǎn)評 判斷機(jī)械能是否守恒的方法
（1）利用機(jī)械能的定義判斷：分析動(dòng)能與勢能的和是否變化．如：勻速下落的物體動(dòng)能不變，重力勢能減少，物體的機(jī)械能必減少．
（2）用做功判斷：若物體或系統(tǒng)只有重力（或彈簧的彈力）做功，或有其他力做功，但其他力做功的代數(shù)和為零，機(jī)械能守恒．
（3）用能量轉(zhuǎn)化來判斷：若系統(tǒng)中只有動(dòng)能和勢能的相互轉(zhuǎn)化，而無機(jī)械能與其他形式的能的轉(zhuǎn)化，則系統(tǒng)的機(jī)械能守恒．
（4）對一些繩子突然繃緊、物體間非彈性碰撞等問題機(jī)械能一般不守恒，除非題中有特別說明或暗示．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．2011年3月11日，日本發(fā)生里氏九級大地震，造成福島核電站的核泄漏事故．在泄露的污染物中含有131I和137Cs兩種放射性元素，它們通過一系列衰變產(chǎn)生對人體有危害的輻射，其中131I的衰變方程為${\;}_{53}^{131}$I→${\;}_{54}^{131}$Xe+${\;}_{-1}^{0}$e，其半衰變期為8天．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該核反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是131I原子核內(nèi)一個(gè)中子轉(zhuǎn)變成了一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)電子
B．${\;}_{53}^{131}$I 原子核中含有78個(gè)中子
C．16個(gè)${\;}_{53}^{131}$I原子核經(jīng)過16天有12個(gè)發(fā)生了衰變
D．已知該反應(yīng)中生成的原子核${\;}_{54}^{131}$Xe處于高能級，則其在向低能級躍遷過程中可能釋放γ光子

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

20．在水平固定的長木板上，小潘用物體A、B分別探究了加速度隨著外力的變化的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)裝置如圖（1）所示（打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶圖中未畫出）．實(shí)驗(yàn)過程中小潘用不同的重物P分別掛在光滑的輕質(zhì)動(dòng)滑輪上，使平行于長木板的細(xì)線分別拉動(dòng)長木板上的物體A、B由靜止開始加速運(yùn)動(dòng)（紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器之間阻力及空氣阻力可忽略），實(shí)驗(yàn)后進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，小潘得到了物體A、B的加速度a與輕質(zhì)彈簧秤彈力F的關(guān)系圖象分別如圖（2）中的A、B所示，

（1）（多選題）由圖甲判斷下列說法正確的是AB
A．一端帶有定滑輪的長木板不水平也可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />B．實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源后釋放物體
C．實(shí)驗(yàn)中重物P的質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于物體的質(zhì)量
D．彈簧秤的讀數(shù)始終為重物P的重力的一半
（2）小潘仔細(xì)分析了圖乙中兩條線不重合的原因，得出結(jié)論：兩個(gè)物體的質(zhì)量不等，且mA小于mB（填“大于”“等于”或“小于”）；兩物體與木板之間動(dòng)摩擦因數(shù)μA大于μB（填“大于”“等于”或“小于”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖是物體作直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象，下面說法中正確的是（　　）
A．5 s末物體的加速度是2m/s2
B．20s末物體的加速度為1m/s2
C．0-10s與40-60s內(nèi)物體的平均速度相同
D．40s時(shí)物體開始向反方向運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，在天花板上的O點(diǎn)系一根細(xì)繩，細(xì)繩的下端系一小球．將小球拉至細(xì)繩處于水平的位置，由靜止釋放小球，小球從位置A開始沿圓弧下落到懸點(diǎn)的正下方的B點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過程中，下面說法正確的是（　�。�
A．小球受到的向心力大小不變
B．細(xì)繩對小球的拉力對小球做正功
C．細(xì)繩的拉力對小球做功的功率為零
D．重力對小球做功的功率先變小后變大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖所示，電場中同一條電場線上有A、B兩點(diǎn)，A、B兩點(diǎn)的電勢差UAB=100V，將電荷量q=5.0×10-9 C的正點(diǎn)電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn)，求：
（1）此過程中電場力做的功；
（2）從A點(diǎn)到B點(diǎn)，該點(diǎn)電荷的電勢能如何變化？變化多少？
（3）若A點(diǎn)的電勢ϕA=60V，則該點(diǎn)電荷在B點(diǎn)的電勢能多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．甲、乙兩物體接觸時(shí)，甲向乙傳遞熱量的原因是（　　）
A．甲的質(zhì)量比乙大B．甲的比熱容比乙大
C．甲的熱量比乙大D．甲的溫度比乙高

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

18．在把電流表改裝成電壓表的實(shí)驗(yàn)中，把量程Ig=300 μA，內(nèi)阻約為100Ω的電流表G改裝成電壓表，需要測量電流表G的內(nèi)阻Rg．
①采用如圖所示的電路測量電流表G的內(nèi)阻Rg，可選用的器材有：
A．電阻箱：最大阻值為999.9Ω；
B．電阻箱：最大阻值為9 999.9Ω；
C．滑動(dòng)變阻器：最大阻值為2 000Ω；
D．滑動(dòng)變阻器：最大阻值為50kΩ；
E．電源：電動(dòng)勢約為6V，內(nèi)阻很�。�
F．開關(guān)、導(dǎo)線若干．
為提高測量精度，在上述可供選擇的器材中，可變電阻R1應(yīng)該選擇D；可變電阻R2應(yīng)該選擇A； （填選用器材的字母代號）
②測電流表G的內(nèi)阻Rg的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
a．連接電路，將可變電阻R1調(diào)到最大；
b．?dāng)嚅_S2，閉合S1，調(diào)節(jié)可變電阻R1使電流表G滿偏；
c．閉合S2，保持R1不變，調(diào)節(jié)可變電阻R2使電流表G半偏，此時(shí)可以認(rèn)為電流表G的內(nèi)阻Rg=R2．
設(shè)電流表G的內(nèi)阻Rg的測量值為R測，真實(shí)值為R真，則R測小于R真．（選填“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，AB為斜面，傾斜角為60°，小球從A點(diǎn)以初速度v0水平拋出，恰好落到B點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力和浮力．
（1）求小球在空中飛行的時(shí)間；
（2）求A、B間的距離；
（3）從拋出經(jīng)多長時(shí)間小球與斜面間的距離最大．

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