勻變速直線運(yùn)動(dòng)的小車，牽引一條紙帶通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，交流電源的頻率是50 Hz，由紙帶上打出的某一點(diǎn)開(kāi)始，每5個(gè)點(diǎn)剪下一段紙帶．按下圖所示，每一段紙帶的一端與x軸相重合，在左邊與y軸平行，將紙帶貼在坐標(biāo)系中．

(1)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體，相鄰相等時(shí)間內(nèi)的位移存在某種關(guān)系，請(qǐng)您仔細(xì)研究下圖，找出這一關(guān)系．

(2)設(shè)Δt＝0.1 s請(qǐng)畫(huà)出該小車的v－t圖象；

(3)根據(jù)圖象求出其加速度．


 (1)相鄰相等時(shí)間內(nèi)的位移差都相等

(2)圖略

(3)0.8 m/s2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的時(shí)間軸，下列關(guān)于時(shí)刻和時(shí)間的說(shuō)法中正確的是(　　)

A．t2表示時(shí)刻，稱為第2 s末或第3 s初，也可以稱為2 s內(nèi)

B．t2～t3表示時(shí)間，稱為第3 s內(nèi)

C．t0～t2表示時(shí)間，稱為最初2 s內(nèi)或第2 s內(nèi)

D．tn－1～tn表示時(shí)間，稱為第(n－1) s內(nèi)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50 Hz，某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，測(cè)量情況如圖所示，求：

(1)紙帶在A，C間的平均速度；

(2)紙帶在A，D間的平均速度；

(3)B點(diǎn)的瞬時(shí)速度更接近于哪個(gè)平均速度？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


有甲、乙、丙三輛汽車，都以5 m/s的初速度開(kāi)始向東做加速度不變的直線運(yùn)動(dòng).5 s后，甲的速度為0；乙的速度方向仍然向東，大小為10 m/s；而丙的速度卻變?yōu)橄蛭�，大小仍�? m/s，則甲、乙丙的加速度分別是多少？方向如何？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，使用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(所用交流電的頻率為50 Hz)，得到如下圖所示的紙帶．圖中的點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出來(lái)，下列表述正確的是(　　)

A．實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先放開(kāi)紙帶再接通電源

B．相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1 s

C．可表示出計(jì)數(shù)點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的速率

D．相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.02 s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


物體運(yùn)動(dòng)的初速度v0＝－25 m/s，加速度a＝8 m/s2，它表示(　　)

A．物體的加速度方向與初速度方向相同，而物體的速度在減小

B．物體的加速度方向與初速度方向相同，而物體的速度在增大

C．物體的加速度方向與初速度方向相反，而物體的速度在減小

D．物體的加速度方向與初速度方向相反，而物體的速度在增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度方程為v＝(2t＋4) m/s.

(1)說(shuō)明方程中各字母或數(shù)字的物理意義；

(2)在下圖直角坐標(biāo)系中畫(huà)出該物體運(yùn)動(dòng)的v—t圖象．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


初速度為2 m/s的物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，在前5 s內(nèi)的平均速度是6 m/s，它在5 s末的速度是________，物體的加速度是________．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


有一直升機(jī)停在200 m高的空中靜止不動(dòng)，有一乘客從窗口由靜止每隔1秒釋放一個(gè)鋼球，則關(guān)于鋼球在空中的排列情況的說(shuō)法正確的是(　　)

A．相鄰鋼球間距離相等

B．越靠近地面，相鄰鋼球的距離越大

C．在落地前，早釋放的鋼球速度總是比晚釋放的鋼球的速度大

D．早釋放的鋼球落地時(shí)的速度大

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同步練習(xí)冊(cè)答案