一物體從水平桌面上以5m/s的速度飛出,桌面離地的高度為0.8m,求:
(1)物體在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間?
(2)物體落地點(diǎn)離桌邊的水平距離?
分析:平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng),根據(jù)高度求出運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,結(jié)合初速度求出水平距離.
解答:解:(1)平拋運(yùn)動(dòng)的物體在豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng),h=
1
2
gt2

所以:t=
2h
g
=
2×0.8
10
s=0.4
s
(2)物體在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),落地點(diǎn)離桌邊的水平距離:
x=v0t=5×0.4m=2m
答:(1)物體在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是0.4s;
(2)物體落地點(diǎn)離桌邊的水平距離是2m.
點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵知道平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向和豎直方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式靈活求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一塊質(zhì)量為M=2kg,長(zhǎng)為L(zhǎng)的均質(zhì)板靜止在很長(zhǎng)的光滑水平桌面上,板的左端靜止擺放質(zhì)量為m=1kg的小物體(可視為質(zhì)點(diǎn)),M和m之間的為動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2.在小物體m上的O點(diǎn)連接一根很長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩,細(xì)繩跨過位于桌邊的定滑輪.t=0s時(shí)刻某人以恒定拉力F=3.3N向下拉繩,t1=2s時(shí)刻細(xì)繩突然從O處斷開,最后小物體m剛好能到長(zhǎng)木板M的最右端(定滑輪光滑,長(zhǎng)木板右端和定滑輪之間的距離足夠長(zhǎng),g取10m/s2).求:
(1)細(xì)繩沒斷開時(shí),M和m的加速度各是多少?
(2)當(dāng) m到達(dá)長(zhǎng)木板M右端以后M的速度是多少?
(3)長(zhǎng)木板M的長(zhǎng)度L是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)下列有關(guān)高中物理實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是:
 

A、在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,拉橡皮筋的細(xì)繩要稍長(zhǎng),并且實(shí)驗(yàn)時(shí)要使彈簧測(cè)力計(jì)與木板平面平行,同時(shí)保證彈簧的軸線與細(xì)繩在同一直線上
B.在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,必須要用天平測(cè)出下落物體的質(zhì)量
C.在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,彈簧必須水平使用,以克服彈簧所受重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響
D、在“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”實(shí)驗(yàn)中入射球的質(zhì)量應(yīng)大于被碰球的質(zhì)量,入射球每次應(yīng)從同一高度無初速度滑下
(2)用鐵架臺(tái)將長(zhǎng)木板傾斜支在水平桌面上,組成如圖甲所示裝置(示意圖),測(cè)量木塊沿斜面下滑的加速度.所提供的儀器有長(zhǎng)木板、木塊、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶)、學(xué)生電源、米尺、鐵架臺(tái)及導(dǎo)線、開關(guān)等.圖乙是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶,紙帶旁還給出了最小刻度為1mm的刻度尺,刻度尺的零點(diǎn)與O點(diǎn)對(duì)齊.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電源的頻率是50Hz,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)打點(diǎn)未標(biāo)出.
①計(jì)數(shù)點(diǎn)C到O點(diǎn)的距離是
 
m.
②根據(jù)紙帶可以計(jì)算出木塊下滑的加速度a的大小是
 
m/s2(保留3位有效數(shù)字).
③為了測(cè)定木塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù),利用上述器材還需要測(cè)量的物理量有(指出物理量的名稱)
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)一質(zhì)量為m=2kg的物體放置在水平桌面上,它與桌面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,從靜止開始受到大小為F=4N的水平力作用而開始運(yùn)動(dòng),求:
①物體運(yùn)動(dòng)時(shí)候的加速度的大;
②力F作用10s后撤去,此時(shí)物體的速度大。
(2)摩托車以速度v沿平直公路勻速行駛,突然駕駛員發(fā)現(xiàn)正前方離摩托車L處,有一斷橋,駕駛員立即剎車,剎車時(shí)摩托車發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)閉,結(jié)果恰好在斷橋前停下,已知摩托車和駕駛員總質(zhì)量為M.
①請(qǐng)寫出摩托車在剎車過程中動(dòng)能的變化量;
②請(qǐng)用動(dòng)能定理求出摩托車減速時(shí)所受到的阻力.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)下列有關(guān)高中物理實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是_________。

A.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,拉橡皮筋的細(xì)繩要稍長(zhǎng),并且實(shí)驗(yàn)時(shí)要使彈簧測(cè)力計(jì)與木板平面平行,同時(shí)保證彈簧的軸線與細(xì)繩在同一直線上

B.在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,必須要用天平測(cè)出下落物體的質(zhì)量

C.在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,彈簧必須水平使用,以克服彈簧所受重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響

D.在“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”實(shí)驗(yàn)中入射球的質(zhì)量應(yīng)大于被碰球的質(zhì)量,入射球每次應(yīng)從同一高度無初速度滑下

(2)用鐵架臺(tái)將長(zhǎng)木板傾斜支在水平桌面上,組成如圖甲所示裝置(示意圖),測(cè)量木塊沿斜面下滑的加速度。所提供的儀器有長(zhǎng)木板、木塊、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶)、學(xué)生電源、米尺、鐵架臺(tái)及導(dǎo)線、開關(guān)等。圖乙是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶,紙帶旁還給出了最小刻度為1 mm的刻度尺,刻度尺的零點(diǎn)與O點(diǎn)對(duì)齊。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電源的頻率是50 Hz,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)打點(diǎn)未標(biāo)出。

          

                  甲                                 乙

①計(jì)數(shù)點(diǎn)C到O點(diǎn)的距離是________ m。

②根據(jù)紙帶可以計(jì)算出木塊下滑的加速度a的大小是_________ m/s2(保留三位有效數(shù)字)。

③為了測(cè)定木塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù),利用上述器材還需要測(cè)量的物理量有(指出物理量的名稱)________________________________________________________________________。

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