μ>tanθ時:;μ<tanθ時:
(1)μ>tanθ時,物體上升到最大高度后將停止在斜面上,設(shè)物體上升到高度為h1處時,物體的動能和勢能相等,此時物體的速度為v1,根據(jù)動能定理有:

…………………(1分)

 
(2)μ<tanθ時,物體上升到最大高度后還將沿斜面加速下滑。在上升過程中物體動能和勢能相等的高度表達式仍為上式。

設(shè)物體上升的最大高度為H,由動能定理得:

…………………(1分)

 

 
在下滑過程中,木塊動能等于勢能處的高度為h2,此時物體的速度為v2,根據(jù)動能定理有:

…(1分)

 
由以上方程聯(lián)立得:

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

一根質(zhì)量不計、長為1 m、能承受最大拉力為14 N的繩子,一端固定在天花板上,另一端系一質(zhì)量為1 kg的小球,整個裝置處于靜止狀態(tài),如圖所示.若要將繩子拉斷,則作用在小球上的水平?jīng)_量至少應(yīng)為多少?(g取10 m/s2)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題


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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,用同種材料制成一個豎直平面內(nèi)的軌道,AB段為圓弧,半徑為R,BC段水平且長度為R,一小物塊質(zhì)量為m與軌道間動摩擦因數(shù)為.當它從軌道頂端A無初速下滑時,恰好運動到C點靜止,求:
(1)物體在AB段克服摩擦力做的功.
(2)若選A點所在的水平面為零勢能面,物體到達B點時的機械能.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量為0.1kg的小球,以10m/s的速度水平撞擊在豎直放置的厚鋼板上,而后以7m/s的速度被反向彈回,設(shè)撞擊的時間為0.01s,并取撞擊前鋼球速度的方向為正方向,則鋼球受到的平均作用力為(    ).
A.30NB.-30NC.170ND.-170N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題




(1)要使摩托車運動員從高臺水平飛出剛好越過壕溝,求他離開高臺時的速度大;
(2)欲使摩托車運動員能夠飛越壕溝,其初速度至少應(yīng)為多大?
(3)為了保證摩托車運動員的安全,規(guī)定飛越壕溝后摩托車著地時的速度不得超過,那么,摩托車飛離高臺時的最大速度應(yīng)為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

籃球比賽時,為了避免對方運動員的攔截,往往采取將籃球與地面發(fā)生一次碰撞后傳遞給隊友的方法傳球。設(shè)運動員甲以 vo =" 5" m/s 的水平速度將球從離地面高 h1 =" 0.8" m 處拋出,球與地面碰撞后水平方向的速度變?yōu)樵瓉硭剿俣鹊?4/5,豎直方向離開地面的瞬間的速度變?yōu)榕c地面碰前瞬間豎直方向速度的 3/4,運動員乙恰好在籃球的速度變?yōu)樗綍r接住籃球,籃球的質(zhì)量 m =" 0.5" kg,與地面碰撞作用的時間 t =" 0.02" s,運動員與籃球均可看成質(zhì)點,不計空氣阻力,籃球與地面接觸時可看成是水平方向的勻變速運動,g 取 10 m/s2,求:
(1) 甲拋球的位置與乙接球的位置之間的水平距離 s
(2) 球與地面間的動摩擦因數(shù) μ

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下面列舉的裝置各有其一定的道理,其中不可以用牛頓第二定律的動量表達式進行解釋的是(   )
A.運輸玻璃器皿等易碎品時,總是在器皿的四周墊著碎紙或海綿等柔軟、有彈性的墊襯物
B.建筑工人戴的安全帽內(nèi)有帆布墊,把頭和帽子的外殼隔開一定的空間
C.熱水瓶膽做成雙層,且把兩層中間的空氣抽去
D.跳高運動中的墊子總是十分松軟

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在以速度水平向右勻速運動的平板車上方,有一小球由靜止開始從距平板表面h高處自由下落.小球與平板車表面碰撞后又反彈,反彈后上升的高度為h.如果平板車表面對小球的彈力遠遠大于小球所受的重力,小球與平板間的動摩擦因數(shù)為μ,平板車的質(zhì)量遠遠大于小球的質(zhì)量,那么在碰撞過程中,小球獲得的水平速度可能是

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同步練習冊答案