【題目】一個彈簧測力計最多只能掛上60 kg的物體,在以5 m/s2 的加速度下降的電梯中,則它最多能掛上_____kg的物體。如果在電梯內(nèi),彈簧測力計最多只能掛上40 kg的物體,則加速度大小為________ m/s2。電梯的運(yùn)行方式為____________________(指明加速或減速以及運(yùn)動方向)。(g10 m/s2)

【答案】120; ;向上加速或向下減速;

【解析】

根據(jù)題意可知彈簧彈力最大為F = 600 N。

當(dāng)電梯向下加速時,物體受向下重力和向上的彈力,合力向下。

根據(jù)牛頓第二定律,有

mgF = ma

m =120 kg

當(dāng)彈簧最多只能掛40 kg的物體時,加速度方向向上

物體受到向上的彈力和向下的重力,由牛頓第二定律可知:

Fmg = ma

a = 5 m/s2

此時電梯有向上的加速度,則電梯可以向上加速也可以向下減速,

故本題答案是:(1). 120; (2). ; (3). 向上加速或向下減速;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究向心力的大小與質(zhì)量、角速度和半徑之間的關(guān)系的實驗中

(1)如圖所示,A、B都為鋼球,圖中所示是在研究向心力的大小F______的關(guān)系.

A.質(zhì)量m B.半徑r C.角速度ω

(2)如圖所示,若圖中標(biāo)尺上黑白相間的等分格顯示出兩個小球所受向心力的比值為14,由圓周運(yùn)動知識可以判斷與皮帶連接的變速輪塔相對應(yīng)的半徑之比為______

A.12

B.21

C.14

D.41

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一位蹦床運(yùn)動員僅在豎直方向上運(yùn)動,蹦床對運(yùn)動員的彈力F的大小隨時間的變化規(guī)律通過傳感器用計算機(jī)繪制出來,如圖所示.將運(yùn)動員視作質(zhì)點(diǎn),重力加速度g10m/s2,試結(jié)合圖象,

1求運(yùn)動員在運(yùn)動過程中的最大加速度;

2求運(yùn)動員離開蹦床上升的最大高度;

3分析判斷運(yùn)動員離開蹦床時的速度是否就是其運(yùn)動中的最大速度?簡述理由.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實驗中,采用如圖所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后面拉動的紙帶經(jīng)打點(diǎn)計時器打出的點(diǎn)計算得到.

1當(dāng)Mm的大小關(guān)系滿足   時,才可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的總重力.

2一組同學(xué)在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地得出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)作出a   圖象

3甲同學(xué)在探究加速度與力的關(guān)系時,根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的aF圖線,如圖所示.則實驗存在的問題是 

4乙、丙兩同學(xué)用同一裝置探究加速度與力的關(guān)系時,畫出了各自得到的aF圖線,如圖所示.則是兩同學(xué)做實驗時   取值不同造成的.

5隨著F的增大,aF圖線最后會略微向    彎曲(填上或下).

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【題目】如圖所示,質(zhì)量為2 m的物塊A與質(zhì)量為m的物塊B置于水平面上,在已知水平推力F的作用下,A、B做加速運(yùn)動,若水平面光滑,則AB的作用力的大小為_________。若水平面不光滑,且A、B與地面的動摩擦因數(shù)相等,則AB的作用力的大小為_________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩同學(xué)通過下面的實驗測量人的反應(yīng)時間。實驗步驟如下:

(1)甲用兩個手指輕輕捏住量程為L的木尺上端,讓木尺自然下垂。乙把手放在尺的下端(位置恰好處于L刻度處,但未碰到尺),準(zhǔn)備用手指夾住下落的尺。學(xué)科@網(wǎng)

(2)甲在不通知乙的情況下,突然松手,尺子下落;乙看到尺子下落后快速用手指夾住尺子。若夾住尺子的位置刻度為L1,重力加速度大小為g,則乙的反應(yīng)時間為________(用LL1g表示)。

(3)已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>g=9.80 m/s2L=30.0 cm,L1=10.4 cm,乙的反應(yīng)時間為__________s。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

(4)寫出一條提高測量結(jié)果準(zhǔn)確程度的建議:___________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在傾角為θ的光滑斜面上,放置一段通有電流強(qiáng)度I,長度L,質(zhì)量m的導(dǎo)體棒a(電流方向向里)。求:

1)若空間中有豎直向上的勻強(qiáng)磁場,求磁場強(qiáng)度的大。

2)若磁場方向任意,要使導(dǎo)體棒a靜止在斜面上且對斜面無壓力,所加勻強(qiáng)磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向。

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【題目】(1)按照玻爾原子理論,氫原子中的電子離原子核越遠(yuǎn),氫原子的能量___________(選填越大越小”).有一群處于基態(tài)的氫原子被波長為λ0的單色光照射以后,還檢測到波長不同于λ0的另外兩種光,其中波長較長的一種波長為λ1,另一種波長是___________(用λ0、λ1表示)。已知?dú)湓拥幕鶓B(tài)能量為-13.6eV,該光光子能量是_______eV

(2)有些核反應(yīng)過程是吸收能量的。例如,在X+14N→17O+1H中,核反應(yīng)吸收的能量Q=[(m0+mH)-(mx+mN)]c2.在該核反應(yīng)方程中,X表示_________(粒子)?X粒子以動能Ek轟擊靜止的147N核,若Ek=Q,則該核反應(yīng)_________(填不能)發(fā)生?請簡要說明理由_________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在xOy平面的第一、四象限內(nèi)存在著方向垂直紙面向外、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場,第四象限內(nèi)存在方向沿-y方向、電場強(qiáng)度為E的勻強(qiáng)電場。從y軸上坐標(biāo)為a的一點(diǎn)向磁場區(qū)發(fā)射速度大小不等的帶正電同種粒子,速度方向范圍是與+y方向成30°150°,且在xOy平面內(nèi)。結(jié)果所有粒子經(jīng)過磁場偏轉(zhuǎn)后都垂直打到x軸上,然后進(jìn)入第四象限的勻強(qiáng)電場區(qū)。已知帶電粒子電量為q,質(zhì)量為m,粒子的重力及粒子間相互作用不計。求:

1)垂直y軸方向射入磁場粒子運(yùn)動的速度大小v1;

2)求粒子在第象限的磁場中運(yùn)動的最長時間與最短時間差。;

3)從x軸上x=-1a點(diǎn)射人第四象限的粒子穿過電磁場后經(jīng)過y軸上y=-b的點(diǎn),求該粒子經(jīng)過y=-b點(diǎn)的速度大小。

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