【題目】建筑工地上，常釆用塔吊將材料搬運上高處，在某次搬運物體的過程中，該物體在水平方向上勻速運動，在豎直方向上用電動機通過輕質(zhì)繩由靜止向上吊起，其電動機的功率P隨時間t變化如圖所示，則下面關于物體運動的加速度與時間關系的圖像，機械能與上升高度關系的圖像，物體運動的軌跡圖像，在豎直方向速度與時間關系的圖像，正確的是（ ）

A.

B.

C.

D.

【答案】D

【解析】

AD．由題意知：豎直方向上，在時間內(nèi)，物體有

，

故a隨v增大而減小，當時做勻速，在時間內(nèi)，物體有

，

a隨v減小而減小，當時，再次勻速，故A錯誤；故D正確，

C．時間內(nèi)的加速階段合力豎直向上，時間內(nèi)的減速階段，合力豎直向下，與速度有夾角，且合力應指向軌跡內(nèi)側(cè)，故C錯誤；

B．機械能改變量

，

其斜率為繩子拉力，且為變力，故B錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“車讓人“活動中，交警部門要求汽車在停車線前剎車并停車讓人．如圖所示，以8m/s勻速行駛的汽車即將通過路口，當一老人過人行橫道時車頭離停車線8m．已知該車制動時最大加速度為5m/s2，下列判斷正確的是(　　)

A.若駕駛員立即剎車制動，則2s內(nèi)車前行的最短距離為6m

B.若駕駛員在距停車線6m處剎車制動，則汽車能在停車線處停下

C.若駕駛員反應時間為0.2s，則該汽車剛好能在停車線處停下

D.若駕駛員反應時間為0.3s，則車前行的最短距離為8m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學測定金屬絲電阻率實驗的部分步驟如下：

（1）用刻度尺正確測量金屬絲接入電路的長度后，再用螺旋測微器測量金屬絲的直徑，當測微螺桿與金屬絲將要接觸時，應調(diào)節(jié)旋鈕______（選填“A”、“B”、“C”或“D”）直到發(fā)出“喀喀”聲時停止；測量結(jié)果如圖，讀數(shù)為_____mm．

（2）用多用電表的電阻“×1”擋粗測此金屬絲的電阻，表盤示數(shù)如圖所示，則該金屬絲的阻值約為_____．

（3）用如下實驗器材進一步測其電阻，除待測金屬絲外，實驗室還備有：

A．電壓表V(量程0~3V)

B．電流表A(量程0~0.6A)

C．滑動變阻器R1(0~20、0.6A)

D．滑動變阻器R2(0~2000、0.1A)

E．1.5V的干電池兩節(jié)，內(nèi)阻不計

F．開關S，導線若干

為了測多組實驗數(shù)據(jù)，上述器材中的滑動變阻器應選用______(選填“C”或“D”)．

（4）用正確選擇的滑動變阻器連接好電路如圖所示，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零，電壓表示數(shù)接近電源電動勢．經(jīng)檢測導線和電表均完好，則發(fā)生故障的是_______斷路（選填“待測金屬絲”、“滑動變阻器”或“開關”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強電場沿水平方向，其中有三點A、B、C構(gòu)成一個直角三角形，AB與電場線平行，且AB＝4cm，AC連線和場強方向成37°角。已知電量為q=－2.0×10-8C的電荷在A點時受到的電場力大小F=8.0×10-6N，方向水平向左，求：

（1）勻強電場的場強？

（2）A、B兩點間的電勢差UAB？

（3）把上述電荷從A移到C電場力所做的功？(sin37o=0.6，cos37o=0.8

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學習小組利用自行車的運動“探究阻力做功與速度變化的關系”．人騎自行車在平直的路面上運動,當人停止蹬車后,由于受到阻力作用,自行車的速度會逐漸減小至零,如圖所示．在此過程中,阻力做功使自行車的速度發(fā)生變化．設自行車無動力后受到的阻力恒定．

(1)在實驗中使自行車在平直的公路上獲得某一速度后停止蹬車,需要測出人停止蹬車后自行車向前滑行的距離s,為了計算自行車的初速度v,還需要測量___________（填寫物理量的名稱及符號）．

(2)設自行車受到的阻力恒為f,計算出阻力做的功W及自行車的初速度v．改變?nèi)送Ｖ沟跑嚂r自行車的速度,重復實驗,可以得到多組測量值．以阻力對自行車做功的大小為縱坐標,自行車初速度為橫坐標,作出W-v曲線.分析這條曲線,就可以得到阻力做的功與自行車速度變化的定性關系．在實驗中作出W-v圖象如圖所示,其中符合實際情況的是 ________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將粉筆頭A輕放在以4m/s的恒定速度運動的足夠長水平傳送帶上后，傳送帶上留下一條長度為4m的劃線．若使該傳送帶改做加速度大小為3m/s2的勻減速運動直至速度為零，并且在傳送帶開始做勻減速運動的同時，將另一粉筆頭B輕放在傳送帶上，求：

(1)粉筆頭B最終所在位置離劃線起點的距離？

(2)粉筆在傳送帶上劃線的長度？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的演示實驗中，A、B兩球同時落地，說明__________，某同學設計了如圖乙所示的實驗：將兩個斜滑道固定在同一豎直面內(nèi)，最下端水平，把兩個質(zhì)量相等的小鋼球，從斜面的同一高度由靜止同時釋放，滑道2與光滑水平板吻接，則他將觀察到的現(xiàn)象是__________，這說明____________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角θ＝30°的光滑固定斜面上，放有兩個質(zhì)量分別為1 kg和2 kg的可視為質(zhì)點的小球A和B，兩球之間用一根長L＝0.2 m的輕桿相連，小球B距水平面的高度h＝0.1 m．兩球從靜止開始下滑到光滑地面上，不計球與地面碰撞時的機械能損失，g取10 m/s2.則下列說法中正確的是(　　)

A.下滑的整個過程中A球機械能守恒

B.下滑的整個過程中B球機械能守恒

C.兩球在光滑水平面上運動時的速度大小為1 m/s

D.系統(tǒng)下滑的整個過程中B球機械能的增加量為J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如右圖所示，水平放置的兩導軌P、Q間的距離L＝0.5 m，垂直于導軌平面的豎直向上的勻強磁場的磁感應強度B＝2 T，垂直于導軌放置的ab棒的質(zhì)量m＝1 kg，系在ab棒中點的水平繩跨過定滑輪與重量G＝3 N的物塊相連．已知ab棒與導軌間的動摩擦因數(shù)μ＝0.2，電源的電動勢E＝10 V、內(nèi)阻r＝0.1 Ω，導軌的電阻及ab棒的電阻均不計．要想ab棒處于靜止狀態(tài)，R應在哪個范圍內(nèi)取值？(g取10 m/s2)

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