分析 (1)將物塊的加速度分解為水平方向和豎直方向,根據(jù)牛頓第二定律求出物塊受到的彈力和摩擦力.
(2)若保證二者相對(duì)靜止,滑動(dòng)摩擦力不小于水平方向的加速度和質(zhì)量的成績(jī),根據(jù)牛頓第二定律和摩擦力公式求出動(dòng)摩擦因數(shù)的取值范圍.
(3)如果M與m間接觸面光滑,則m豎直向下做勻加速運(yùn)動(dòng),M沿斜面向下做勻加速運(yùn)動(dòng),把M的加速度分解成豎直方向和水平方向的分加速度,其豎直方向的分加速度和m的加速度大小相等,根據(jù)牛頓第二定律求出彈力N.
解答 解:(1)設(shè)摩擦力為f,支持力為N,對(duì)整體分析,整體的加速度為:
$a=\frac{(M+m)gsinθ}{M+m}=gsinθ$
將加速度分解為水平方向和豎直方向,
水平方向上的加速度為:ax=acosθ=gsinθcosθ
豎直方向上的加速度為:${a}_{y}=asinθ=gsi{n}^{2}θ$
隔離對(duì)m分析,水平方向:f=max=mgsinθcosθ
豎直方向:mg-N=may,
解得:N=mgcos2θ
(2)若要保證M和m相對(duì)靜止,則最大靜摩擦力,即動(dòng)摩擦力滿足:f1≥max
f1=μmg
聯(lián)立兩式解得:μ≥sinθcosθ
(3)由于接觸面光滑,則無(wú)摩擦力,m做豎直向下的加速運(yùn)動(dòng),設(shè)m的加速度為a′,此時(shí)M與m間的作用力為N,M的加速度為a,
隔離m:mg-N=ma′
隔離M:(Mg+N)sinθ=Ma
把加速度a分解成水平方向和豎直方向上的分加速度ax、ay則
ax=acosθ
ay=asinθ
a′=ay
聯(lián)立以上各式解得:N=$\frac{Mmgco{s}^{2}θ}{msi{n}^{2}θ+M}$
答:①系統(tǒng)釋放后m隨M一起加速下滑(相對(duì)靜止),m受到的摩擦力為mgsinθcosθ和支持力為mgcos2θ;
②Mm間動(dòng)摩擦系因數(shù)μ的取值范圍為μ≥sinθcosθ;
③如果M與m間接觸面光滑,此時(shí)M與m間的作用力為$\frac{Mmgco{s}^{2}θ}{msi{n}^{2}θ+M}$.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查連接體的受力分析和運(yùn)動(dòng)狀況分析,注意靈活應(yīng)用整體法和隔離法.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 僅有重力對(duì)物體做功,物體的機(jī)械能一定守恒 | |
B. | 僅有彈力對(duì)物體做功,物體的機(jī)械能一定守恒 | |
C. | 摩擦力對(duì)物體做的功一定等于物體機(jī)械能的變化 | |
D. | 合外力對(duì)物體做的功一定等于物體機(jī)械能的變化 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | v0≥5$\sqrt{3}$m/s | B. | v0≥0 | C. | v0>5m/s | D. | v0>5$\sqrt{2}$m/s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 增大B的拉力,同時(shí)增大β角 | B. | 增大B的拉力,保持β角不變 | ||
C. | 保持B的拉力大小不變,增大β角 | D. | 增大B的拉力,同時(shí)減小β角 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 若不計(jì)聲音傳播的時(shí)間,井深約為20m | |
B. | 若不計(jì)聲音傳播的時(shí)間,井深約為40m | |
C. | 若考慮聲音傳播的時(shí)間,測(cè)量結(jié)果偏大 | |
D. | 若考慮聲音傳播的時(shí)間,測(cè)量結(jié)果偏小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體的質(zhì)量m=2kg | |
B. | 物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.6 | |
C. | 物體與水平面的最大靜摩擦力fmax=12N | |
D. | 在F為10N時(shí),物體的加速度a=2.5m/s2 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | A、B兩物體和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒 | |
B. | 彈簧變?yōu)樵L(zhǎng)時(shí)A物體的動(dòng)能最大 | |
C. | 勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小為$\frac{2mg}{q}$ | |
D. | A物體電勢(shì)能的減少量為$\frac{{2{m^2}{g^2}}}{k}$ |
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