【題目】如圖,通電導(dǎo)體棒質(zhì)量為m,置于傾角為的導(dǎo)軌上,導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒之間不光滑,有電流時(shí)桿靜止在導(dǎo)軌上,下圖是四個(gè)側(cè)視圖,標(biāo)出了四種勻強(qiáng)磁場(chǎng)的方向。(表示電流方向垂直紙面向里),其中摩擦力可能為零的是(  。

A. B. C. D.

【答案】AB

【解析】

A:若磁場(chǎng)方向豎直向上,導(dǎo)體棒所受重力、安培力、支持力方向如圖甲,當(dāng)時(shí),導(dǎo)體棒可不受摩擦力。

B:若磁場(chǎng)方向水平向左,導(dǎo)體棒所受重力、安培力如圖乙,當(dāng)時(shí),導(dǎo)體棒可不受支持力、摩擦力。

C:若磁場(chǎng)方向向右,導(dǎo)體棒所受重力、安培力、支持力方向如圖丙,導(dǎo)體棒靜止,導(dǎo)體棒一定受沿導(dǎo)軌向上的摩擦力。

D:若磁場(chǎng)方向豎直向上,導(dǎo)體棒所受重力、安培力、支持力方向如圖丁,導(dǎo)體棒靜止,導(dǎo)體棒一定受沿導(dǎo)軌向上的摩擦力。

故摩擦力可能為零的是AB兩項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在xOy坐標(biāo)系中,在yd的區(qū)域內(nèi)分布有指向y軸正方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),在dy2d的區(qū)域內(nèi)分布有垂直于xOy平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),MN為電場(chǎng)和磁場(chǎng)的邊界,在y=2d處放置一垂直于y軸的足夠大金屬擋板,帶電粒子打到板上即被吸收,一質(zhì)量為m、電量為+q的粒子以初速度v0由坐標(biāo)原點(diǎn)O處沿x軸正方向射入電場(chǎng),已知電場(chǎng)強(qiáng)度大小為,粒子的重力不計(jì)。

1)要使粒子不打到擋板上,磁感應(yīng)強(qiáng)度應(yīng)滿足什么條件?

2)通過調(diào)節(jié)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小,可讓粒子剛好通過點(diǎn)P4d0)(圖中未畫出),求磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在彈簧測(cè)力計(jì)下掛一重物,用手提著彈簧測(cè)力計(jì),使重物在豎直方向上做多種方式的運(yùn)動(dòng)。觀察并記錄彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化情況。下列說法正確的是

A. 加速向上運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)小于重力的數(shù)值

B. 減速向上運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)大于重力的數(shù)值

C. 加速向下運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)大于重力的數(shù)值

D. 減速向下運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)大于重力的數(shù)值

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有一條兩岸平行,河水均勻流動(dòng)、流速恒定的大河,河水流速為,河寬為120m.某人駕著小船渡河,去程時(shí)船頭朝向始終與河岸垂直,回程時(shí)行駛路線最短.已知去程的航線AB與岸邊夾角為60°,且船在靜水中的速率恒定不變.求:

(1)船去程所用時(shí)間及渡河路線的總長(zhǎng);

(2)船回程的過程所用時(shí)間.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】傳送帶是一種常用的運(yùn)輸工具,它被廣泛地應(yīng)用于車站、機(jī)場(chǎng)等。如圖所示為水平傳送帶模型,水平部分長(zhǎng)為L,傳送帶正在以速度v勻速運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)在其左端無初速度釋放一小木塊,若木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,則木塊從左端運(yùn)動(dòng)到右端的時(shí)間可能是

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究小車質(zhì)量一定的情況下,加速度與力的關(guān)系。主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A.如圖所示,安裝實(shí)驗(yàn)器材;

B.調(diào)節(jié)軌道的傾角,輕推小車,使小車恰能做勻速直線運(yùn)動(dòng);

C.在小桶內(nèi)放入適量細(xì)砂,測(cè)出小桶和砂的總質(zhì)量;

D.將小車放于靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處,將小桶通過細(xì)繩掛在小車上,接通電源,釋放小車,得到一條打好點(diǎn)的紙帶;

E.保持小車的質(zhì)量不變,改變小桶及砂的質(zhì)量,再做幾次實(shí)驗(yàn);

F.在每條紙帶上選取一段比較理想的部分,算出每條紙帶的加速度a;

G.將各次實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)填入表中,做出a- F圖象。

結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你完成下列任務(wù):

(1)在下列實(shí)驗(yàn)器材中,需要使用的有________________(填選項(xiàng)前的字母)。

A.電壓合適的50 Hz交流電源 B.電壓可調(diào)的直流電源

C.刻度尺 D.秒表

(2)在步驟B中,通過調(diào)節(jié)墊塊的位置,來調(diào)節(jié)軌道斜面的傾角,這樣做的目的是

___________________________________________________________________

(3)利用紙帶計(jì)算出小車的加速度,將計(jì)算結(jié)果填入表格。

序號(hào)

小桶和砂總重力 F/N

加速度

a/(m· s-2)

1

0.05

0.12

2

0.10

0.24

3

0.15

0.37

4

0.20

0.47

5

0.25

0.60

①以加速度a為縱軸、力F為橫軸建立直角坐標(biāo)系,在坐標(biāo)紙上描點(diǎn),如下圖所示。請(qǐng)?jiān)谠搱D中用“+”標(biāo)出第5條紙帶對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),并畫出a - F圖象。

_______

②觀察a - F圖象,可以判斷小車的加速度a與力F的關(guān)系是成________(填正比反比”)。

③根據(jù)你完成實(shí)驗(yàn)的實(shí)際情況,a - F圖象的斜率應(yīng)與_______________有關(guān)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】汽車在平直公路上以勻速行駛,因前方路況不好,司機(jī)減小了油門,使汽車的功率立即減小為原來的一半,并保持該功率繼續(xù)行駛,設(shè)汽車行駛過程中,所受阻力恒定,下列說法正確的是(

A. 汽車先做勻減速運(yùn)動(dòng),之后再勻速行駛

B. 汽車先做加速度增大的減速運(yùn)動(dòng),之后再勻速行駛

C. 汽車最后勻速行駛時(shí)的速度大小為

D. 汽車最后勻速行駛時(shí)的速度大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個(gè)物塊A、B用輕彈簧連在一起,放在光滑的水平面上。物塊A質(zhì)量為2,物塊B質(zhì)量為。現(xiàn)用水平拉力F的作用在B上,使得A、B相對(duì)靜止一起向右做勻加速運(yùn)動(dòng),則:彈簧彈力的大小為___________;若某時(shí)突然撤去F,則撤去F的瞬間物塊B的加速度的大小為__________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量M=2kg的足夠長(zhǎng)的木板與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)等于μ=0.5,木板右端(到定滑輪足夠遠(yuǎn))用平行桌面的輕繩跨過輕質(zhì)定滑輪連接一質(zhì)量m0=3kg的小球,小球到地面的高度h=1.4m。g10m/s2

(1)將木板由靜止釋放,其加速度a多大?

(2)若在木板上表面中間放置一物塊m=1kg,木板與物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)等于μ′=0.1。將木板由靜止釋放,求小球落地瞬時(shí)速度v多大?

(3)(2)問的條件下且球落地后不再彈起,求木板運(yùn)動(dòng)的時(shí)間多長(zhǎng)?

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