如圖6是打點計時器測定勻加速直線運動的加速度時得到的一條紙帶,測出AB=1.2 cm,AC=3.6 cm,AD=7.2 cm.A、B、C、D是每隔5個計時點的計數(shù)點.則運動物體的加速度a= ________m/s2,打B點時運動物體的速度vB=_____________ m/s.

圖6

解析:由Δs=aT2得a= m/s2=1.2 m/s2,打B點時的速度等于AC之間的平均速度,即vB= m/s=0.18 m/s.

答案:1.2   0.18

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

某同學在“用打點計時器測速度”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個測量點,每兩個相鄰的測量點之間還有四個點沒標出,其部分相鄰點間的距離如圖所示,完成下列問題.
(1)關于打點計時器的時間間隔,下列是四位同學各自發(fā)表的看法,其中正確的是
C
C

A.電源電壓越高,每打兩個點的時間間隔就越短
B.紙帶速度越大,每打兩個點的時間間隔就越短
C.打點計時器連續(xù)打兩個點的時間間隔由電源的頻率決定
D.如果將交流電源改為直流電源,打點計時器連續(xù)打兩個點的時間間隔保持不變
(2)計算出打下點4時小車的瞬時速度為
0.31
0.31
m/s,求出小車的加速度為
0.5
0.5
m/s2.(要求計算結果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學在“用打點計時器測速度”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個測量點.其相鄰點間的距離如圖1所示,每兩個相鄰的測量點之間的時間間隔為0.10S,完成下面問題.
(1)根據(jù)打點計時器打出的紙帶,我們可以直接得到的物理量是
A.時間間隔     B.加速度    C.瞬時速度     D.平均速度
(2)根據(jù)紙帶上各個測量點間的距離,某同學已將1、2、3、5點對應的時刻的瞬時速度進行計算并填入表中,請你將4點對應的時刻的瞬時速度填入表中;(要求保留3位有效數(shù)字)
瞬時速度 v1 v2 v3 v4 v5
數(shù)值(m/s) 0.165 0.214 0.263 0.363
(3)在圖2所示的直角坐標系中畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關系圖線.
(4)由圖象求出小車的加速度a=
0.005
0.005
m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

在用自由落體運動驗證機械能守恒定律時,某同學按照正確的操作選得紙帶如測圖4-6.其中O點是起始點,A、B、C是打點計時器連續(xù)打下的三個點,該同學用毫米刻度尺測量O點到A、B、C各點的距離,并記錄在圖中(單位cm).已知打點計時器電源頻率為50Hz,重錘質量為m=2kg,當?shù)刂亓铀俣萭=9.80m/s2

(1)用公式mv2/2=mgh時,對紙帶上起始點的要求是
紙帶的第一個點O為紙帶的起始點
紙帶的第一個點O為紙帶的起始點
,為此目的,所選擇的紙帶一、二兩點間距應接近
2
2
.mm
(2)根據(jù)上圖所得數(shù)據(jù),取O點到B點的運動過程來驗證機械能守恒定律,該段過程重錘重力勢能的減小量為
2.43
2.43
J,物體從O點到B點過程動能的增加量為
2.40
2.40
J(均保留三位有效數(shù)字).這樣他發(fā)現(xiàn)重力勢能的減小量
大于
大于
(填“大于”或“小于”)動能的增加量,造成這一誤差的原因是
重錘拉著紙帶落下時受到了阻力
重錘拉著紙帶落下時受到了阻力

(3)根據(jù)紙帶算出相關各點的速度υ,量出下落距離h,則以V2為縱軸,以h為橫軸畫出的圖線應是如下圖中的
C
C

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)如圖1為驗證機械能守恒定律的實驗裝置示意圖.
①某同學按照正確操作選的紙帶如圖所示,其中O是起始點,A、B、C、D、E是打點計時器連續(xù)打下的5個點,打點頻率為50Hz,該同學用毫米刻度尺測量O到A、B、C、D、E各點的距離,并記錄在圖2中(單位:cm),重錘的質量為m=0.1kg,重力加速度g=9.80m/s2.根據(jù)以上數(shù)據(jù)當打點計時器打到D點時,重物重力勢能的減少量為
0.190
0.190
J,動能的增加量為
0.186
0.186
J.(要求計算數(shù)值保留三位有效數(shù)字)
②該裝置也可用于精度要求不是很高的重力加速度g的測量,依據(jù)第(2)問中選取的紙帶可計得重力加速度g=
9.69
9.69
m/s2.(要求計算數(shù)值保留三位有效數(shù)字)
(2)某同學做“測量金屬絲電阻率”的實驗.
①首先,他用螺旋測微器在被測金屬絲上的三個不同位置各測一次直徑,并求出其平均值作為金屬絲的直徑d.其中某次測量如圖3所示,這次測量對應位置金屬導線的直徑為
0.526
0.526
mm;
②然后他測量了金屬絲的電阻.實驗中使用的器材有:
a.金屬絲(長度x0為1.0m,電阻約5Ω~6Ω)
b.直流電源(4.5V,內阻不計)
c.電流表(200mA,內阻約1.0Ω)
d.電壓表(3V,內阻約3kΩ)
e.滑動變阻器(50Ω,1.5A)
f.定值電阻R1(5.0Ω,1.5A)
g.定值電阻R2(10.0Ω,1.0A)
h.定值電阻R3(100.0Ω,1.0A)
i.開關,導線若干
該同學實驗時的電路圖如圖4所示,且在實驗中兩塊電表的讀數(shù)都能接近滿偏值,定值電阻應該選
R2
R2
(選填“R1”、“R2”或“R3”);
③設法保持金屬絲的溫度不變,而逐漸減小上述金屬絲(長度為x0)接入電路的長度x,當電壓表的示數(shù)保持不變時,下列圖象中正確反映了金屬絲電阻消耗的功率P隨x變化規(guī)律的是
B
B

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)“驗證機械能守恒定律”.某同學按照正確的操作選得紙帶如圖.其中O是起始點,A、B、C是打點計時器連續(xù)打下的3個點.該同學用毫米刻度尺測量O到A、B、C各點的距離,并記錄在圖中(單位:cm).
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①這三個數(shù)據(jù)中不符合讀數(shù)要求的是
 
,應記作
 
cm.
②實驗中產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的主要原因是
 
,使重錘重力勢能的減少量
 
(填大于或小于)動能的增加量.
③如果以v2/2為縱軸,以h為橫軸,則v2/2-h圖線是
 
,該圖線的斜率等于
 

(2)某同學設計了一個監(jiān)測河水電阻率的實驗.他在一根內徑d=8.00mm的均勻玻璃管兩端裝上橡膠塞和電極,如圖(1),兩電極相距L=0.314m,其間充滿待測的河水.他先用多用電表“×1K”歐姆擋粗測管內水柱的電阻R,如圖(2),R=
 
Ω.
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為提高精度,他又用以下儀器再次測量水柱的電阻:電壓表(3V、15V、300kΩ)、電流表(300μA、50Ω)、滑動變阻器(1kΩ)、電源(12V、6Ω)及開關等,導線若干.圖(3)所示為包括(0,0)點在內的9個點表示他測得的9組(U,I)值.
回答以下問題:
①在圖(3)中畫出U-I圖線,并通過圖線求出水柱的電阻R=
 
Ω.(保留兩位有效數(shù)字)
②根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算河水的電阻率ρ=
 
Ω.m.(保留兩位有效數(shù)字)
③按照實驗要求,將圖(4)中的儀器連接成完整實驗電路.
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