如圖9所示的四個圖中,AB、BC均為輕質(zhì)桿,各圖中桿的A、C端都通過鉸鏈與墻連接,兩桿都在B處由鉸鏈連接,且系統(tǒng)均處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)用等長的輕繩來代替輕桿,能保持平衡的是                                                                          (  )

圖9

A.圖中的AB桿可以用輕繩代替的甲、乙、丙

B.圖中的AB桿可以用輕繩代替的甲、丙、丁

C.圖中的BC桿可以用輕繩代替的乙、丙、丁

D.圖中的BC桿可以用輕繩代替的甲、乙、丁


B

解析 在甲、丙、丁三圖中的AB桿都產(chǎn)生的是拉力可用繩子替代.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


用遙控器調(diào)換電視機(jī)頻道的過程,實際上就是傳感器把光信號轉(zhuǎn)化為電信號的過程.下列屬于這類傳感器的是(  )

A.紅外報警裝置                       B.走廊照明燈的聲控開關(guān)

C.自動洗衣機(jī)中的壓力傳感裝置         D.電飯煲中控制加熱和保溫的溫控器

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科目:高中物理 來源: 題型:


豎直上拋運動的物體,到達(dá)最高點時(    )

A.具有向上的速度和向上的加速度        B.速度為零,加速度向下

C.速度為零,加速度為零                D.具有向下的速度和向下的加速度

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下列說法正確的是                                                                             (  )

A.力是物體對物體的作用

B.力可以從一個物體傳給另一個物體

C.只有相互接觸的物體之間才可能存在力的作用

D.甲用力把乙推倒,說甲對乙的作用力在前,乙對甲的作用力在后

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如圖4所示,一光滑的半圓形碗固定在水平面上,質(zhì)量為m1的小球用輕繩跨過光滑碗連接質(zhì)量分別為m2m3的物體,平衡時小球恰好與碗之間沒有彈力作用,兩繩與水平方向夾角分別為60°、30°,則m1m2、m3的比值為                                        (  )

圖4

A.1∶2∶3                              B.2∶∶1

C.2∶1∶1                              D.2∶1∶

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如圖13所示,一個“Y”字形彈弓頂部跨度為L,兩根相同的橡皮條均勻且彈性良好,其自由長度均為L,在兩橡皮條的末端用一塊軟羊皮(長度不計)做成裹片可將彈丸發(fā)射出去.若橡皮條的彈力滿足胡克定律,且勁度系數(shù)為k,發(fā)射彈丸時每根橡皮條的最大長度為2L(彈性限度內(nèi)),則彈丸被發(fā)射過程中所受的最大彈力為                            (  )

圖13

A.           B.             C.kL          D.2kL

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如圖5所示,輕桿BCC點用光滑鉸鏈與墻壁固定,桿的B點通過水平細(xì)繩AB使桿與豎直墻壁保持30°的夾角.若在B點懸掛一個定滑輪(不計重力),某人用它勻速地提起重物.已知重物的質(zhì)量m=30 kg,人的質(zhì)量M=50 kg,g取10 m/s2.試求:

圖5

(1)此時地面對人的支持力的大小;

(2)輕桿BC和繩AB所受力的大小.

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如圖9所示,A、B兩物塊始終靜止在水平地面上,有一輕質(zhì)彈簧一端連接在豎直墻上P點,另一端與A相連接,下列說法正確的是                                                        (  )

圖9

A.如果BA無摩擦力,則地面對B也無摩擦力

B.如果BA有向左的摩擦力,則地面對B也有向左的摩擦力

C.P點緩慢下移過程中,BA的支持力一定減小

D.P點緩慢下移過程中,地面對B的摩擦力一定增大

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,一質(zhì)量為m的物塊從光滑斜面頂端的A點由靜止開始下滑,A點到水平地面BC的高度H=2m,通過水平地面BC(BC=2m)后滑上半徑為R=1m的光滑1/4圓弧面CD,上升到D點正上方0.6m(圖中未畫出最高點)后又再落下。(設(shè)各軌道連接處均平滑且物塊經(jīng)過時無能量損失, g取10 m/s2)。求:

(1)物塊第一次到達(dá)B點時的速度VB;        

(2)物塊第一次從B到C克服阻力所做的功;

(3)物塊最終停在距B點右側(cè)多遠(yuǎn)處?

  

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