【題目】如圖所示，質(zhì)量為m＝1kg的物體與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3，當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)的速度為10 m/s時(shí)，給物體施加一個(gè)與速度方向相反的大小為F＝2 N的恒力，在此恒力作用下(取g＝10 m/s2) ( )

A. 物體經(jīng)10 s速度減為零

B. 物體經(jīng)2 s速度減為零

C. 物體速度減為零后將保持靜止

D. 物體速度減為零后將向右運(yùn)動(dòng)

【答案】

【解析】解：A、B物體受到向右恒力和滑動(dòng)摩擦力，做勻減速直線運(yùn)動(dòng)．滑動(dòng)摩擦力大小為f=μFN=μG=3N，根據(jù)牛頓第二定律得，

a==m/s2=5m/s2，方向向右．

物體減速到0所需的時(shí)間t==s=2s，故B正確，A錯(cuò)誤．

C、D減速到零后，F＜f，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)．故C正確，D錯(cuò)誤．

故選BC

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理興趣小組做“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶，如圖所示，在紙帶上依次選出7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，分別標(biāo)以O、A、B、C、D、E和F，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為=50Hz，各計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離分別為=1.99cm、=2.20cm、=2.41cm、=2.60cm、=2.81cm、=3.00cm。

（1）根據(jù)紙帶信息計(jì)算小車(chē)的加速度大小=____，打D點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度為=____________。（結(jié)果均保留兩位小數(shù)）

（2）興趣小組的同學(xué)用上述方法算出其他計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度分別為=0.21、=0.23、=0.25、=0.29，則請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在下圖所示的坐標(biāo)中作出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的圖像。

（3）由所作的圖像可求出小車(chē)的加速度為______，計(jì)數(shù)點(diǎn)O的瞬時(shí)速度為_____________。（結(jié)果均保留2位小數(shù)）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水平傳送帶足夠長(zhǎng),傳送帶的上表面始終向右勻速運(yùn)動(dòng),長(zhǎng)為1米的薄木板A的正中央放置一個(gè)小木塊B,A和B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,A和傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,B和傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4,薄木板的質(zhì)量是木塊質(zhì)量的2倍,輕輕把AB整體放置在傳送帶的中央,傳送帶的上表面始終繃緊并處于水平狀態(tài),g取10m/s2,在剛放上很短的時(shí)間內(nèi),A、B的加速度大小分別為：（）

A. 6.5m/s2、2m/s2

B. 5m/s2、2m/s2

C. 5m/s2、5m/s2

D. 7.5m/s2、2m/s2

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑的水平面上有一帶半圓形光滑弧面的小車(chē)，質(zhì)量為M，圓弧半徑為R，從距車(chē)上表面高為H處?kù)o止釋放一質(zhì)量為m的小球，它剛好沿圓弧切線從A點(diǎn)落入小車(chē)，求：

(1)小球到達(dá)車(chē)底B點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度和此過(guò)程中小車(chē)的位移；

(2)小球到達(dá)小車(chē)右邊緣C點(diǎn)處，小球的速度。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有些國(guó)家的交通管理部門(mén)為了交通安全，特別制定了死亡加速度為，以醒世人，意思是如果行車(chē)加速度超過(guò)此值，將有生命危險(xiǎn)，那么大的加速度，一般情況下車(chē)輛是達(dá)不到的，但如果發(fā)生交通事故時(shí)，將會(huì)達(dá)到這一數(shù)值試問(wèn)：

（1）一輛以的速度行駛的貨車(chē)與一輛以的速度行駛的摩托車(chē)相向而行發(fā)生碰撞，碰撞時(shí)間為，摩托車(chē)駕駛員是否有生命危險(xiǎn)？由于貨車(chē)質(zhì)量遠(yuǎn)大于摩托車(chē)質(zhì)量，兩者碰后貨車(chē)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可視為不變

（2）為了防止碰撞，兩車(chē)的駕駛員同時(shí)緊急剎車(chē)，貨車(chē)、摩托車(chē)急剎車(chē)后到完全靜止所需時(shí)間為4s、3s，貨車(chē)的加速度與摩托車(chē)的加速度大小之比為多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)在“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)中，電火花計(jì)時(shí)器(或電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器)是用于測(cè)量________的儀器；我國(guó)使用的交流電的頻率為50Hz，則相鄰兩個(gè)打點(diǎn)時(shí)間間隔是_____s.

(2)如圖所示是某位同學(xué)在研究小車(chē)的勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(交流電的頻率為50 Hz)獲得的一條紙帶．在所打的點(diǎn)中，取A、B、C、D、E為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)(未標(biāo)出)，測(cè)出各計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離分別是s1、s2、s3、s4.，若已知s1＝2.00cm，s2＝4.00cm，s3＝6.00cm，s4＝8.00cm，則打下B點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度v＝________ m/s，a＝________m/s2

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在兩端封閉、粗細(xì)均勻的U形細(xì)玻璃管內(nèi)有一股水銀柱，水銀柱的兩端各封閉有一段空氣。當(dāng)U形管兩端豎直朝上時(shí)，左、右兩邊空氣柱的長(zhǎng)度分別為l1=18.0 cm和l2=12.0 cm，左邊氣體的壓強(qiáng)為12.0 cmHg�，F(xiàn)將U形管緩慢平放在水平桌面上，沒(méi)有氣體從管的一邊通過(guò)水銀逸入另一邊。求U形管平放時(shí)兩邊空氣柱的長(zhǎng)度。在整個(gè)過(guò)程中，氣體溫度不變。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】幾個(gè)水球可以擋住子彈？《國(guó)家地理頻道》實(shí)驗(yàn)證實(shí)：四個(gè)水球就足夠！四個(gè)完全相同的水球緊挨在一起水平排列，子彈在水球中沿水平方向做勻變速直線運(yùn)動(dòng)。恰好能穿出第四個(gè)水球，則可以判定（ ）

A. 子彈在每個(gè)水球中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同

B. 由題干信息可以確定子彈穿過(guò)每個(gè)水球的時(shí)間比

C. 子彈在每個(gè)水球中速度變化相同

D. 子彈穿出第三個(gè)水球的瞬時(shí)速度與全程的平均速度相等

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）如圖所示，光滑水平面上依次靜止放置小物塊C和A以及光滑曲劈B，A、B和C的質(zhì)量分別為2m、2m和m，劈B的曲面下端與水平面相切，且劈B足夠高，現(xiàn)讓小物塊C以水平速度v0向右運(yùn)動(dòng)，與A發(fā)生彈性碰撞，碰撞后小物塊A又滑上劈B。已知重力加速度g.

求:

(1)C與A碰后的速度分別是多少?

(2)物塊A在B上能夠達(dá)到的最大高度。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案