A. | 曉敏同學(xué)所受的重力變小了 | |
B. | 曉敏對(duì)體重計(jì)的壓力小于體重計(jì)對(duì)曉敏的支持力 | |
C. | 電梯的加速度方向一定豎直向下 | |
D. | 電梯一定在豎直向下運(yùn)動(dòng) |
分析 人對(duì)體重計(jì)的壓力小于人的重力,說(shuō)明人處于失重狀態(tài),加速度向下,運(yùn)動(dòng)方向可能向上也可能向下.
解答 解:A、在這段時(shí)間內(nèi)處于失重狀態(tài),是由于他對(duì)體重計(jì)的壓力變小了,而他的重力沒(méi)有改變,故A錯(cuò)誤;
B、曉敏對(duì)體重計(jì)的壓力與體重計(jì)對(duì)曉敏的支持力是作用力與反作用力的關(guān)系,大小相等,故B錯(cuò)誤;
C、以豎直向下為正方向,有:mg-F=ma,即500-400=50a,解得a=2m/s2,方向豎直向下.故C正確;
D、人處于失重狀態(tài),加速度向下,運(yùn)動(dòng)方向可能向上減速,也可能向下加速,故D錯(cuò)誤.
本題選錯(cuò)誤的
故選:ABD
點(diǎn)評(píng) 做超重和失重的題目要抓住關(guān)鍵:有向下的加速度,失重;有向上的加速度,超重.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 先放開(kāi)紙帶讓重物下落,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源 | |
B. | 必須用秒表測(cè)出重錘下落的時(shí)間 | |
C. | 先取下固定在重物上的打好點(diǎn)的紙帶,再切斷打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源 | |
D. | 選取重物時(shí),其質(zhì)量適當(dāng)大點(diǎn),可以減小因阻力而產(chǎn)生的誤差 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電源接通,若此后電容C減小,反映h增大 | |
B. | 電源接通,若此后電容C增大,反映h增大 | |
C. | 電源接通再斷開(kāi),若此后電壓U減小,反映h減小 | |
D. | 電源接通再斷開(kāi),若此后電壓U減小,反映h增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電鍵閉合后,線圈A插入或拔出都會(huì)引起電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn) | |
B. | 線圈A插入線圈B中后,電鍵閉合和斷開(kāi)的瞬間電流計(jì)指針均會(huì)偏轉(zhuǎn) | |
C. | 電鍵閉合后,滑動(dòng)變阻器的滑片P滑動(dòng),就會(huì)使電流計(jì)偏轉(zhuǎn) | |
D. | 電鍵閉合后,只有滑動(dòng)變阻器的滑片P加速滑動(dòng),電流計(jì)指針才能偏轉(zhuǎn) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電場(chǎng)強(qiáng)度與檢驗(yàn)電荷所帶電量成反比 | |
B. | 隨著電場(chǎng)強(qiáng)度的大小逐漸減小,電勢(shì)也逐漸降低 | |
C. | 電荷在電場(chǎng)中電勢(shì)越高的地方,電量越大所具有的電勢(shì)能也越大 | |
D. | 電場(chǎng)強(qiáng)度的方向處處與等勢(shì)面垂直 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖甲導(dǎo)線受到的安培力大小一直在變,方向變化一次,圖乙導(dǎo)線受到的安培力大小一直不變,方向一直在變 | |
B. | 圖甲導(dǎo)線受到的安培力大小一直在變,方向不變,圖乙導(dǎo)線受到的安培力大小一直不變,方向一直在變 | |
C. | 甲、乙兩種情況導(dǎo)線受到的安培力大小不變,方向一直變化 | |
D. | 甲、乙兩種情況導(dǎo)線受到的安培力大小一直在變,方向不變 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 假設(shè)波浪的波長(zhǎng)約為10 m,則A、B兩處小船基本上不受波浪影響 | |
B. | 假設(shè)波浪的波長(zhǎng)約為10 m,則A、B兩處小船明顯受到波浪影響 | |
C. | 假設(shè)波浪的波長(zhǎng)約為50 m,則A、B兩處小船基本上不受波浪影響 | |
D. | 假設(shè)波浪的波長(zhǎng)約為50 m,則A、B兩處小船明顯受到波浪影響 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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