【題目】伽利略曾說過:“科學是在不斷改變思維角度的探索中前進的”.他在著名的斜面實驗中,讓小球分別沿傾角不同、阻力很小的斜面從靜止開始滾下,他通過實驗觀察和邏輯推理,得到的正確結論有( )

A.傾角一定時,小球在斜面上的速度與時間的平方成正比

B.傾角一定時,小球在斜面上的位移與時間的平方成正比

C.斜面長度一定時,小球從頂端滾到底端時的速度與傾角無關

D.斜面長度一定時,小球從頂端滾到底端所需的時間與傾角無關

【答案】B

【解析】伽利略通過實驗測定出小球沿斜面下滑的運動是勻加速直線運動,位移與時間的二次方成正比,并證明了速度隨時間均勻變化,故A錯誤,B正確;若斜面光滑,斜面長度一定時,小球從頂端滾到底端時的速度隨傾角的力增大而增大,故C錯誤;斜面長度一定時,小球從頂端滾到底端所需的時間隨傾角的增大而減小,故D錯誤.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是

A. 全息照片的拍攝利用了光的衍射原理

B. 只有發(fā)生共振時,受迫振動的頻率才等于驅動力頻率

C. 高速飛離地球的飛船中的宇航員認為地球上的時鐘變慢

D. 鳴笛汽車駛近路人的過程中,路人聽到的聲波頻率與該波源的相比增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A使物體帶電的方式只有摩擦起電和接觸起電,使物體帶電的本質(zhì)是電子的得失

B高中物理電磁學的研究對象通常是帶電體或帶電粒子,我們主要關心它的質(zhì)量、電性和電荷量

C正電荷可以創(chuàng)造,負電荷可以消滅

D電子就是元電荷,所有帶電體或帶電粒子的電荷量都是元電荷的整數(shù)倍

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)量為m的物體被人用手由靜止豎直向上以加速度a勻加速提升h.關于此過程,下列說法中不正確的是( )

A. 提升過程中手對物體做功mah

B. 提升過程中合外力對物體做功mah

C. 提升過程中物體的重力勢能增加magh

D. 提升過程中物體克服重力做功mgh

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于質(zhì)點,以下說法正確的是

A質(zhì)點就是很小的物體,如液滴、互粉顆粒,塵埃等

B體積很大的物體一定不能看作質(zhì)點

C一山路轉彎處較狹窄,司機下車實地勘察,判斷汽車是否能安全通過,此時在司機看來,汽車是一個質(zhì)點

D描繪航空母艦在海洋中的運動軌跡時,航空母艦可看做質(zhì)點

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在測定勻變速直線運動加速度的實驗中:除打點計時器(含紙帶、復寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細繩、鉤碼、導線及開關外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有______.(填選項代號)

A.電壓合適的50 Hz 交流電源

B.電壓可調(diào)的直流電源

C.刻度尺

D.秒表

E.天平

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)下列說法中正確的是( )

A.α粒子散射實驗是盧瑟福建立原子核式結構模型的重要依據(jù)

B.光電效應和康普頓效應深入揭示了光的粒子性,前者表明光子具有能量,后者表明光子除了具有能量外還具有動量

C.放射性元素的衰變快慢不受外界溫度、壓強的影響,但如果以單質(zhì)形式存在,其衰變要比以化合物形式存在快

D.正負電子對湮滅技術是一項較新的核物理技術.一對正負電子對湮滅后生成光子的事實說明質(zhì)量守恒定律是有適用范圍的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】振動周期為T,振幅為A,位于x=0點的波源從平衡位置沿y軸正向開始做簡諧運動,該波源產(chǎn)生的一維簡諧橫波沿x軸正向傳播,波速為v,傳播過程中無能量損失,一段時間后,該振動傳播至某質(zhì)點P,關于質(zhì)點P振動的說法正確的是( )

A.振幅一定為A

B.周期一定為T

C.速度的最大值一定為v

D.開始振動的方向沿y軸向上或向下取決于它離波源的距離

E.若P點與波源距離s=vT,則質(zhì)點P的位移與波源的相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是____。

A. 擴散運動就是布朗運動

B. 當分子間的作用力表現(xiàn)為斥力時,分子間的作用力隨分子間距離的減小而增大

C. 物體的溫度升高,物體內(nèi)分子的平均動能增大

D. 熱力學第二定律表明,自然界中一切宏觀過程都具有方向性,在任何情況下都是不可逆的

E. 氣體自發(fā)的擴散運動總是沿著分子熱運動的無序性增大的方向進行

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