【題目】將質(zhì)量為 m 的物體置于光滑的水平面上,用水平恒力 F 作用于 m 上,使之在光滑的水平面上沿力 F 的方向移動(dòng)距離 s,此過(guò)程中恒力 F 做功為 W1,平均功率為 P1,再將另一質(zhì)量為M(M>m)的物體靜置于粗糙水平面上,用該水平恒力 F 作用其上,使之在粗糙的水平面上沿力F 的方向移動(dòng)同樣距離 s,此過(guò)程中恒力 F 做功為 W2,平均功率為 P2.則兩次恒力 F 做功和平均功率的關(guān)系是( )

A. W1>W2 P1>P2 B. W1<W2 P1<P2

C. W1W2 P1>P2 D. W1W2 P1<P2

【答案】C

【解析】

根據(jù)功的計(jì)算公式W=Fs,二者用同樣大小的力,移動(dòng)相同的距離S,即可判定做功的多少;根據(jù)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)短比較平均功率的大小

兩次水平恒力相等,位移相等,根據(jù)W=Fs知,恒力F所做的功相等。在光滑水平面上運(yùn)動(dòng)的加速度大,根據(jù)位移時(shí)間公式知,在光滑水平面上的運(yùn)動(dòng)時(shí)間短,根據(jù)知,P1>P2.故C正確,A、B、D錯(cuò)誤。

故應(yīng)選:C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】已知AB兩列火車(chē),在同一軌道上同向行駛,A車(chē)在前,其速度v1=10m/s,B車(chē)在后,速度v2=30m/s,B車(chē)在距A車(chē)x0=75m時(shí)才發(fā)現(xiàn)前方有A車(chē), 這時(shí)B車(chē)立即剎車(chē),但B車(chē)要經(jīng)過(guò)x=180m才能停下來(lái).求:

(1)B車(chē)剎車(chē)過(guò)程的加速度大;

(2)B車(chē)剎車(chē)時(shí)A仍按原速率行駛,兩車(chē)是否會(huì)相撞?

(3)若相撞,求B車(chē)從開(kāi)始剎車(chē)到兩車(chē)相撞用多少時(shí)間?若不相撞,求兩車(chē)的最小距離.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】繩與豎直成某一固定角度,如圖所示,若在汽車(chē)底板上還有一個(gè)跟其相對(duì)靜止的物體m1,則關(guān)于汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況和物體m1的受力情況正確的是:

A汽車(chē)一定向右做加速運(yùn)動(dòng);

B汽車(chē)一定向左做加速運(yùn)動(dòng);

Cm1除受到重力、底板的支持力作用外,還一定受到向右的摩擦力作用;

Dm1除受到重力、底板的支持力作用外,還可能受到向左的摩擦力作用

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究影響平行板電容器電容大小因素的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,忽略漏電產(chǎn)生的影響,下列判斷正確的是()

A. 靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角度的大小顯示了平行板電容器所帶電量的多少

B. 若用一個(gè)電壓表替代靜電計(jì),實(shí)驗(yàn)效果相同

C. 若在平行板間插入介電常數(shù)更大的電介質(zhì),板間的電場(chǎng)強(qiáng)度會(huì)減小

D. 若平板正對(duì)面積減小時(shí),靜電計(jì)指針偏角減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在真空中O點(diǎn)放一個(gè)點(diǎn)電荷Q=+1.0×10-9C,直線MNO點(diǎn),OM的距離r=30cm,M點(diǎn)放一個(gè)點(diǎn)電荷q=-1.0×10-10Ck=9.0×109Nm2/C2

(1)qM點(diǎn)受到的作用力;

(2)M點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng);

(3)MN兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)哪點(diǎn)大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的裝置,可用于探究恒力做功與動(dòng)能變化的關(guān)系。水平軌道上安裝兩個(gè)光電門(mén),光電門(mén)1和光電門(mén)2的中心距離s,擋光板的寬度d。滑塊(含力傳感器和擋光板)質(zhì)量為M。細(xì)線一端與力傳感器連接,另一端跨過(guò)定滑輪掛上砝碼盤(pán)。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)先保持軌道水平,通過(guò)調(diào)整砝碼盤(pán)里砝碼的質(zhì)量來(lái)平衡摩擦力,當(dāng)滑塊做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)傳感器示數(shù)為F0

(2)增加砝碼質(zhì)量,使滑塊加速運(yùn)動(dòng),記錄傳感器示數(shù)。請(qǐng)回答:

①該實(shí)驗(yàn)____________(填需要不需要)滿(mǎn)足砝碼和砝碼盤(pán)的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于M

②滑塊與水平桌面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=______________ (用F0、M、重力加速度g來(lái)表示);

③某次實(shí)驗(yàn)過(guò)程:力傳感器的讀數(shù)F,滑塊通過(guò)光電門(mén)1和光電門(mén)2的擋光時(shí)間分別為t1t2;小車(chē)通過(guò)光電門(mén)2后砝碼盤(pán)才落地。該實(shí)驗(yàn)需驗(yàn)證滑塊的動(dòng)能改變與恒力做功的關(guān)系的表達(dá)式是 ____________________________________(用題中物理量字母表示)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,陀螺可在圓軌道外側(cè)旋轉(zhuǎn)而不脫落,好像軌道對(duì)它施加了魔法一樣,被稱(chēng)為 魔力陀螺。它可等效為一質(zhì)點(diǎn)在圓軌道外側(cè)運(yùn)動(dòng)模型,如圖乙所示。在豎直平面內(nèi)固定的強(qiáng)磁性圓軌道半徑為R,A、B兩點(diǎn)分別為軌道的最高點(diǎn)與最低點(diǎn)。質(zhì)點(diǎn)沿軌道外側(cè)做完整的圓周運(yùn)動(dòng),受圓軌道的強(qiáng)磁性引力始終指向圓心O且大小恒為F,當(dāng)質(zhì)點(diǎn)以速率通過(guò)A點(diǎn)時(shí),對(duì)軌道的壓力為其重力的7倍,不計(jì)摩擦和空氣阻力,重力加速度為g。

(1)求質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量;

(2)質(zhì)點(diǎn)能做完整的圓周運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,若磁性引力大小恒定,試證明質(zhì)點(diǎn)對(duì)A、B兩點(diǎn)的壓力差為定值;

(3)若磁性引力大小恒為2F,為確保質(zhì)點(diǎn)做完整的圓周運(yùn)動(dòng),求質(zhì)點(diǎn)通過(guò)B點(diǎn)最大速率。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在高能物理研究中回旋加速器起著重要作用,其工作原理如圖所示,D1D2是兩個(gè)中空的半圓金屬盒,它們之間有一定的電勢(shì)差。兩個(gè)半圓盒處于與盒面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。中央O處的粒子源產(chǎn)生的粒子,在兩盒之間被電場(chǎng)加速粒子進(jìn)入磁場(chǎng)后做勻速圓周運(yùn)動(dòng),忽略粒子在電場(chǎng)中的加速時(shí)間,不考慮相對(duì)論效應(yīng)。下列說(shuō)法正確的是

A. 粒子運(yùn)動(dòng)半個(gè)圓周之后,電場(chǎng)的方向必須改變

B. 粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的周期越來(lái)越大

C. 磁感應(yīng)強(qiáng)度越大,粒子離開(kāi)加速器時(shí)的動(dòng)能就越大

D. 兩盒間電勢(shì)差越大,粒子離開(kāi)加速器的動(dòng)能就越大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】勻強(qiáng)電場(chǎng)中的三點(diǎn)A、BC是一個(gè)三角形的三個(gè)頂點(diǎn),AB的長(zhǎng)度為1 m,DAB的中點(diǎn),如圖所示。已知電場(chǎng)線的方向平行于△ABC所在平面,A、BC三點(diǎn)的電勢(shì)分別為14 V、6 V2 V,設(shè)場(chǎng)強(qiáng)大小為E,一電量為C的正電荷從D點(diǎn)移到C點(diǎn)電場(chǎng)力所做的功為W,

A. W=8×J E8 V/m

B. W=6×J E6 V/m

C. W=8×J E≤8 V/m

D. W=6×J E≤6 V/m

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同步練習(xí)冊(cè)答案