分析 步驟C中只有記下兩條細(xì)繩的方向,才能確定兩個(gè)分力的方向,進(jìn)一步才能根據(jù)平行四邊形定則求合力;步驟E中只有使結(jié)點(diǎn)到達(dá)同樣的位置O,才能表示兩種情況下力的作用效果相同;該實(shí)驗(yàn)采用了“等效法”,由于實(shí)驗(yàn)誤差的存在,導(dǎo)致F1與F2合成的實(shí)際值與與理論值存在差別.
解答 解:(1)力的合成遵循平行四邊形定則,力的圖示法可以表示出力的大小、方向和作用點(diǎn),因而要表示出分力,必須先測量出其大小和方向,故步驟C中遺漏了方向;合力與分力是一種等效替代的關(guān)系,替代的前提是等效,實(shí)驗(yàn)中合力與分力一定產(chǎn)生相同的形變效果,故步驟E中遺漏了使結(jié)點(diǎn)到達(dá)同樣的位置.
(2)本實(shí)驗(yàn)采用了“等效法”,F(xiàn)1與F2的合力的實(shí)際值測量值為一個(gè)彈簧拉繩套時(shí)的彈簧的彈力大小和方向,而理論值是通過平行四邊形定則得到的值.所以F是F1和F2的合力的理論值,F(xiàn)′F1和F2的合力的實(shí)際測量值.
故答案為:(1)CE。2)F; F′
點(diǎn)評 正確解答實(shí)驗(yàn)問題的前提是明確實(shí)驗(yàn)原理,了解具體操作和有關(guān)數(shù)據(jù)處理的方法以及誤差分析,同時(shí)要熟練應(yīng)用所學(xué)基本規(guī)律來解答實(shí)驗(yàn)問題.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 加速度就是物體增加的速度 | |
B. | 加速度就是速度變化的大小 | |
C. | 加速度是用來描述速度變化快慢的物理量 | |
D. | 加速度的方向要由速度變化的方向來定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ①③ | C. | ②④ | D. | ②④ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電梯以v0=10m/s的速度勻速上升 | |
B. | 電梯以a=1.8m/s2的加速度勻減速下降 | |
C. | 電梯以a=3.0m/s2的加速度勻減速上升 | |
D. | 電梯以a=1.5m/s2的加速度勻加速上升 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 作息時(shí)間表上的數(shù)字都是時(shí)刻 | B. | 時(shí)刻是標(biāo)量,時(shí)間是矢量 | ||
C. | 第5秒內(nèi)是指1s的時(shí)間 | D. | 第2秒初到第5s末共有3s的時(shí)間 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | EA:EB=2:1 | B. | EA:EB=4:1 | C. | IA:IB=1:2 | D. | IA:I B=2:1 |
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