【題目】中國(guó)滑雪公開(kāi)賽將于 2019 年 2 月 16 日~2 月 17 日在張家口崇禮區(qū)密苑云頂舉辦，近期 運(yùn)動(dòng)員正在緊張的訓(xùn)練當(dāng)中。假設(shè)某運(yùn)動(dòng)員和滑板總質(zhì)量為 m，在某次訓(xùn)練過(guò)程中由斜面進(jìn)入圓弧軌道 ABC，A 和 C 點(diǎn)對(duì)稱(chēng)，B 是最低點(diǎn)，假設(shè)圓弧軌道恒定且較小，到 B點(diǎn)速度為 vB，則

A. 運(yùn)動(dòng)員從 A 到 B 的過(guò)程中加速度一直減小，速度一直增大

B. 運(yùn)動(dòng)員從 A 到 B 的過(guò)程中合外力方向不一定指向圓心

C. AB 段和 BC 段摩擦力做功相等

D. 運(yùn)動(dòng)員在 B 點(diǎn)摩擦力功率為μmgvB

【答案】B

【解析】

A項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)員到最低點(diǎn)時(shí)受摩擦力，切向加速度與運(yùn)動(dòng)方向相反，減速，所以很顯然之前不是一直加速 ，故A錯(cuò)誤；

B項(xiàng)：ab段做勻速圓周運(yùn)動(dòng)合力才指向圓心，運(yùn)動(dòng)員從A到B并不是勻速圓周，故B正確；

C項(xiàng)：由于有摩擦力，ab段和bc段位置對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)速度都不相等，從而向心力不相等，地面的支持力不相等，所以摩擦力也不相等，故C錯(cuò)誤；

D項(xiàng)：由于運(yùn)動(dòng)員做圓周運(yùn)動(dòng)，所以最低點(diǎn)支持力大于重力，故D錯(cuò)誤。

故應(yīng)選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在選定正方向后，甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的v—t圖象如圖所示，則在0～t2時(shí)間內(nèi)（ ）

A. 甲質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)，乙質(zhì)點(diǎn)做曲線運(yùn)動(dòng)

B. 乙質(zhì)點(diǎn)的加速度先增大后減小

C. t1時(shí)刻兩質(zhì)點(diǎn)相遇

D. 0～t2時(shí)間內(nèi)，甲質(zhì)點(diǎn)的平均速度一定等于乙質(zhì)點(diǎn)的平均速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為水平放置的兩根等高固定長(zhǎng)直細(xì)導(dǎo)線的截面圖,O點(diǎn)是兩導(dǎo)線間距離的中點(diǎn)，a、b是過(guò)O點(diǎn)的豎直線上與O點(diǎn)距離相等的兩點(diǎn)，兩導(dǎo)線中通有大小相等、方向相反的恒定電流。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 兩導(dǎo)線之間存在相互吸引的安培力 B. O點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零

C. O點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向豎直向下 D. a、b兩點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等、方向相反

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，把一個(gè)架在絕緣支架上的枕形導(dǎo)體放在正電荷形成的電場(chǎng)中。導(dǎo)體處于靜電平衡時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. A、B兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)相等，且都為零

B. A、B兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)不相等

C. 感應(yīng)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)EA＜EB

D. 當(dāng)電鍵S閉合時(shí)，電子從大地沿導(dǎo)線向?qū)w移動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一根輕彈簧左端固定于豎直墻上，右端被質(zhì)量可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊壓縮而處于靜止?fàn)顟B(tài)，且彈簧與物塊不栓接，彈簧原長(zhǎng)小于光滑平臺(tái)的長(zhǎng)度。在平臺(tái)的右端有一傳送帶，AB長(zhǎng)，物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)，與傳送帶相鄰的粗糙水平面BC長(zhǎng)，它與物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)，在C點(diǎn)右側(cè)有一半徑為R的光滑豎直圓弧與BC平滑連接，圓弧對(duì)應(yīng)的圓心角為，在圓弧的最高點(diǎn)F處有一固定擋板，物塊撞上擋板后會(huì)以原速率反彈回來(lái)。若傳送帶以的速率順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，不考慮物塊滑上和滑下傳送帶的機(jī)械能損失。當(dāng)彈簧儲(chǔ)存的能量全部釋放時(shí)，小物塊恰能滑到與圓心等高的E點(diǎn)，取。

（1）求右側(cè)圓弧的軌道半徑為R；

（2）求小物塊最終停下時(shí)與C點(diǎn)的距離；

（3）若傳送帶的速度大小可調(diào)，欲使小物塊與擋板只碰一次，且碰后不脫離軌道，求傳送帶速度的可調(diào)節(jié)范圍。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)為探究“恒力做功與物體動(dòng)能改變的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，他的操作步驟是：

A．?dāng)[好實(shí)驗(yàn)裝置如圖．

B．將質(zhì)量為200g的小車(chē)?yán)酱螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器附近，并按住小車(chē)．

C．在質(zhì)量為10g、30g、50g的三種鉤碼中，他挑選了一個(gè)質(zhì)量為50g的鉤碼掛在拉線P上．

D．釋放小車(chē)，打開(kāi)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，打出一條紙帶．

①在多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)得到的紙帶中取出自認(rèn)為滿(mǎn)意的一條，經(jīng)測(cè)量、計(jì)算，得到如下數(shù)據(jù)：第一個(gè)點(diǎn)到第N個(gè)點(diǎn)的距離為40.0cm；打下第N點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度大小為1.00m/s．該同學(xué)將鉤碼的重力當(dāng)作小車(chē)所受的拉力，算出拉力對(duì)小車(chē)做的功為______J，小車(chē)動(dòng)能的增量為______J．

②此次實(shí)驗(yàn)探究結(jié)果，他沒(méi)能得到“恒力對(duì)物體做的功，等于物體動(dòng)能的增量”，且誤差很大，顯然，在實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中忽視了各種產(chǎn)生誤差的因素．請(qǐng)你根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置和操作過(guò)程幫助分析一下，造成較大誤差的主要原因是______．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，先后按圖中（1）、（2）所示電路測(cè)同一未知電阻阻值Rx，已知兩電路的路端電壓恒定不變，若按圖（1）所示電路測(cè)得電壓表示數(shù)為，電流表示為，那么按圖（2）所示電路測(cè)得的結(jié)果應(yīng)為（ ）

A. 電壓表示數(shù)為6V，電流表示數(shù)為2mA

B. 電壓表示數(shù)為6V，電流表示數(shù)為小于2mA

C. 電壓表示數(shù)為小于6V，電流表示數(shù)為小于2mA

D. 電壓表示數(shù)為小于6V，電流表示數(shù)為大于2mA

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在圖中虛線所圍的區(qū)域內(nèi)，存在電場(chǎng)強(qiáng)度為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)和磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng).已知從左方水平射入的電子，穿過(guò)此區(qū)域時(shí)未發(fā)生偏轉(zhuǎn).設(shè)重力可以忽略不計(jì).則在此區(qū)域中E和B的方向可能是（　　）

A.E和B都沿水平方向，并與電子運(yùn)動(dòng)方向相同

B.E和B都沿水平方向，并與電子運(yùn)動(dòng)方向相反

C.E豎直向上，B垂直紙面向外

D.E豎直向上，B垂直紙面向里

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，線圈兩端與電阻相連構(gòu)成閉合回路，在線圈上方有一豎直放置的條形磁鐵。下列選項(xiàng)能使電阻的感應(yīng)電流的方向由b到a，且線圈與磁鐵相互排斥是

A. S極向下，磁鐵向下運(yùn)動(dòng)

B. S極向下，磁鐵向上運(yùn)動(dòng)

C. N極向下，磁鐵向下運(yùn)動(dòng)

D. N極向下，磁鐵向上運(yùn)動(dòng)

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