下列實驗中,深入地揭示了光的粒子性一面的有 .
科目:高中物理 來源: 題型:
某高速列車剎車前的速度為v0=50m/s,剎車獲得的加速度大小為a=5/s2剎車后做勻減速運動,求
(1)開始剎車后20s內(nèi)列車的位移大小
(2)從開始剎車到位移為210m所經(jīng)歷的時間
(3)靜止前2s內(nèi)列車的位移大小
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科目:高中物理 來源: 題型:
質(zhì)量為lkg的小球從空中某處自由下落,與水平地面相碰后彈到空中某一高度,其速度隨時間變化的關(guān)系如圖所示,取g=10m/s2則( )
A.小球下落時離地面的高度為0.80m |
B.小球能彈起的最大高度為0.90m |
C.小球第一次反彈的加速度大小為10m/s2 |
D.小球與地面碰撞過程中速度的變化量的大小為2m/s |
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用木板、白紙、圖釘、一根原長為5cm且勁度系數(shù)為100N/m的彈簧、兩個彈簧秤(單位:N)、細(xì)繩套、三角板、刻度尺和鉛筆等器材做“驗證力的平行四邊形定則”實驗,實驗過程如下:
①在水平木板上鋪白紙,把彈簧的一端固定在O點,過O畫一條標(biāo)記線OD,彈簧的另一端拴兩條細(xì)繩套;用兩把彈簧秤互成角度拉細(xì)繩套,使彈簧的另一端沿OD拉至C點,如圖甲所示.用鉛筆描下C點的位置和兩條細(xì)繩的方向,記錄兩彈簧秤的讀數(shù)分別為FA與FB,其中B彈簧稱的讀數(shù)FB= N;用刻度尺測出此時彈簧的長度為10cm,通過計算得出彈簧的拉力F= N;可以判斷FA與FB互成的角度為 .
②根據(jù)力的圖示,作出FA和FB,如圖乙所示.請你根據(jù)力的圖示,在圖乙中作出FA與FB的合力F′.
③比較力F′與F的大小和方向,得出的結(jié)論是:在實驗誤差范圍內(nèi), 。
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質(zhì)量為m=1kg的物塊,放置在質(zhì)量M=2kg足夠長木板的中間,物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為0.1,木板放置在光滑的水平地面上.在地面上方存在兩個作用區(qū),兩作用區(qū)的寬度均為1m,邊界距離為d,作用區(qū)只對物塊有力的作用:I作用區(qū)對物塊作用力方向水平向右,II作用區(qū)對物塊作用力方向水平向左.作用力大小均為3N.將物塊與木板從圖示位置(物塊在I作用區(qū)內(nèi)的最左邊)由靜止釋放,已知在整個過程中物塊不會滑離木板.取g=10m/s2.
(1)在物塊剛離開I區(qū)域時,物塊的速度多大?
(2)若物塊剛進(jìn)入II區(qū)域時,物塊與木板的速度剛好相同,求兩作用區(qū)的邊界距離d;
(3)物塊與木板最終停止運動時,求它們相對滑動的路程.
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如圖,x軸在水平地面內(nèi),y軸沿豎直方向.圖中畫出了從y軸上沿x軸正向拋出的三個小球a、b和c的運動軌跡,其中b和c是從同一點拋出的,不計空氣阻力,則( 。
| A. | a的飛行時間比b的長 | B. | b和c的飛行時間相同 |
| C. | a的水平速度比b的小 | D. | b的初速度比c的大 |
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如圖,在固定斜面上的一物塊受到一外力F的作用,F(xiàn)平行于斜面向上。若要物塊在斜面上保持靜止,F(xiàn)的取值應(yīng)有一定范圍,已知其最大值和最小值分別為F1和F2(F2>0).由此可求出
A. 物塊與斜面間的最大靜摩擦力 B.斜面的傾角
C. 物塊的質(zhì)量 D.物塊對斜面的正壓力
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實驗室配備的電壓表的內(nèi)阻其實并非很大,F(xiàn)在設(shè)計測定量程為3 V的電壓表內(nèi)阻的精確值(內(nèi)阻約為2kΩ),實驗室中提供的器材有: 電阻箱R(最大電阻為9999.9 Ω), 定值電阻r1=5kΩ, 定值電阻r2=10kΩ,電源E(電動勢約為12 V、內(nèi)阻不計),開關(guān)、導(dǎo)線若干。
設(shè)計的實驗電路如圖所示,先將電阻箱R的阻值調(diào)到最大,連接好實物電路;然后閉合開關(guān),調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值,使得電壓表的指針剛好半偏,記下此時電阻箱的阻值R1;再次調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值,使電壓表的指針剛好滿偏,記下此時電阻箱的阻值R2。
(1)實驗中選用的定值電阻是 ;
(2)由上述的實驗過程分析可得電壓表內(nèi)阻RV的表達(dá)式為RV= .(請用字母R1、R2和r表示)
(3)若實驗中使用的電源E的內(nèi)阻并不為零,則該實驗測得的電壓表內(nèi)阻RV的值與真實值相比將( )
A.偏小 B.不變 C.偏大 D.不能確定,要視電壓表內(nèi)阻的大小而定
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