【題目】2007年10月24日18時05分，搭載著我國首顆探月衛(wèi)星“嫦娥”一號的長征三號甲運載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心三號塔架點火發(fā)射，下面關(guān)于衛(wèi)星與火箭上天的情形敘述正確的是（　　）

A. 火箭尾部向下噴氣，噴出的氣體反過來對火箭產(chǎn)生一個反作用力，從而讓火箭獲得了向上的推力

B. 火箭尾部噴出的氣體對空氣產(chǎn)生一個作用力，空氣的反作用力使火箭獲得飛行的動力

C. 火箭飛出大氣層后，由于沒有了空氣，火箭雖然向后噴氣，但也無法獲得前進的動力

D. 衛(wèi)星進入運行軌道之后，與地球之間仍然存在一對作用力與反作用力

【答案】AD

【解析】AB、火箭尾部向下噴氣，噴出的氣體反過來對火箭產(chǎn)生一個反作用力，從而讓火箭獲得了向上的推力，故A正確，B錯誤；

C、火箭飛出大氣層后，雖然沒有了空氣，火箭向后噴氣，噴出的氣體反過來對火箭產(chǎn)生一個反作用力，從而讓火箭獲得前進的動力，故C錯誤；

D、衛(wèi)星進入運行軌道之后，與地球之間仍然存在一對作用力與反作用力，即地球?qū)πl(wèi)星的引力和衛(wèi)星對地球的引力，故D正確。

故選：AD。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某人站在一臺秤上，在他猛地下蹲的全過程中，臺秤的讀數(shù)（ ）

A. 先變大后變小，最后等于他的重力

B. 變大，最后等于他的重力

C. 先變小后變大，最后等于他的重力

D. 變小，最后等于他的重力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時，橡皮條的一端固定在木板上，用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點，以下操作中錯誤的是：（ ）

A. 同一次實驗過程中，O點的位置允許變動

B. 實驗中，彈簧秤必須保持與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度

C. 實驗中，先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只須調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向，把橡皮條的節(jié)點拉到O點

D. 實驗中，把橡皮條的結(jié)點拉到O點時，兩彈簧秤拉力方向的夾角應到900不變，以便算出合力的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于天文學發(fā)展歷史說法正確的是

A. 哥白尼建立了日心說，現(xiàn)代天文學證明太陽就是宇宙的中心

B. 開普勒指出：繞同一恒星運行的行星軌道的半長軸的平方跟公轉(zhuǎn)周期的立方之比都相等

C. 牛頓建立了萬有引力定律，但當時還不能計算出物體之間的萬有引力大小

D. 卡文迪許用扭秤實驗測出了萬有引力常量G，其在國際單位制中的單位是：N2m / kg2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】科學家關(guān)于物體運動的研究對樹立正確的自然觀具有重要作用。下列說法符合歷史事實的是( )

A. 亞里士多德認為，必須有力作用在物體上，物體的運動狀態(tài)才會改變

B. 伽利略通過“理想實驗”得出結(jié)論：運動必具有一定速度，如果它不受力，它將以這一速度永遠運動下去

C. 笛卡兒指出：如果運動中的物體沒有受到力的作用，它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動，既不停下來也不偏離原來的方向

D. 牛頓認為，物體具有保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)的性質(zhì)

E. 伽利略猜想自由落體的運動速度與下落時間成正比，并直接用實驗進行了驗證

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于靜電場的電場強度和電勢，下列說法正確的是(　　)

A. 電場強度的方向處處與等電勢面垂直

B. 電場強度為零的地方，電勢也為零

C. 隨著電場強度的大小逐漸減小，電勢也逐漸降低

D. 任一點的電場強度總是指向該點電勢降落最快的方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】忽略空氣阻力，在下列物理過程中研究對象機械能守恒的是（ ）

A. 一個物體在豎直方向被勻速提升的過程

B. 物體沿斜面勻速下滑的過程

C. 關(guān)閉發(fā)動機后的人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行的過程

D. 子彈快速射穿木塊的過程

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】做曲線運動的物體，在運動過程中一定變化的物理量是（ ）

A．速度 B．加速度 C．動能 D．合外力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 控制液面上方飽和汽的體積不變，升高溫度，則達到動態(tài)平衡后該飽和汽的質(zhì)量增大，密度增大，壓強也增大

B. 沒有摩擦的理想熱機可以把獲得的能量全部轉(zhuǎn)化為機械能

C. 兩個分子甲和乙相距較遠（此時它們之間的作用力可以忽略），設(shè)甲固定不動，乙逐漸向甲靠近，直到不能再靠近，在整個移動過程中分子力先增大后減小，分子勢能先減小后增大

D. 晶體熔化過程中，吸收的熱量全部用來破壞空間點陣，增加分子勢能，而分子平均動能卻保持不變，所以晶體有固定的熔點

E. 理想氣體的熱力學溫度與分子的平均動能成正比

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同步練習冊答案