關(guān)于胡克定律，下列說法不正確的是

A．由k＝F/x可知，勁度系數(shù)k與彈力F成正比，與彈簧的長度改變量成反比

B．由F＝kx可知，在彈性限度內(nèi)彈力F的大小與彈簧形變量x成正比

C．彈簧的勁度系數(shù)k是由本身的性質(zhì)決定的，與彈力F的大小和形變量x的大小無關(guān)

  D．彈簧的勁度系數(shù)在數(shù)值上等于彈簧伸長(或縮短)單位長度時(shí)彈力的大小

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，A、B兩物體的重力分別是GA＝3 N，GB＝4 N．A用細(xì)線懸掛在頂板上，B放在水平面上，A、B間輕彈簧中的彈力F1＝2 N，則細(xì)線中的張力F2及B對(duì)地面的壓力F3的可能值分別是(　　)

A．5 N和6 N              B．5 N和2 N

C．1 N和2 N              D．1 N和6 N

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科目：高中物理 來源： 題型：


已知a、b、c三個(gè)物體在0~10s時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律如圖所示，則在0~10s時(shí)間內(nèi)下列說法正確的是

A、a、b、c三個(gè)物體的平均速度相等 

B、a、b、c三個(gè)物體的平均速率相等  

C、a 的平均速率最大， b 的平均速率小于c 的平均速率   

D、a 的平均速率最大， b 、c的平均速率相等

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，直線A為電源a的路端電壓與電流的關(guān)系圖像，直線B為電源b的路端電壓與電流的關(guān)系圖像，直線C為一個(gè)電阻R的兩端電壓與電流的關(guān)系圖像．將這個(gè)電阻R分別接到a，b兩電源上，那么（    ）

    A．R接到a電源上，電源的輸出功率較小，電源的效率較高

    B．R接到a電源上，電源的輸出功率較大，但電源效率較低

    C．R接到b電源上，電源的輸出功率較小，電源的效率較低

D．R接到b電源上，電源的輸出功率較大，但電源效率較高

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科目：高中物理 來源： 題型：


在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)中.用導(dǎo)線a、b、c、d、e、f、g和h按圖所示方式連接電路,電路中所有元器件都完好，且電壓表和電流表已調(diào)零.閉合開關(guān)后;

（1）若電壓表的示數(shù)為2 V,電流表的的示數(shù)為零，小燈泡不亮，則斷路的導(dǎo)線為_________;

（2）若電壓表的示數(shù)為零，電流表的示數(shù)為0.3 A,小燈泡亮，則斷路的導(dǎo)線為_________;

（3）若反復(fù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,小燈泡亮度發(fā)生變化，但電壓表、電流表的示數(shù)不能調(diào)為零，則斷路的導(dǎo)線為____________.

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科目：高中物理 來源： 題型：


在直線運(yùn)動(dòng)中，關(guān)于速度和加速度的關(guān)系．下列說法中不正確的是

A．物體的速度大，加速度就大        B．物體的速度改變快，加速度就大

 C．物體速度的改變量大，加速度就大  D．物體速度為零，加速度一定為零

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科目：高中物理 來源： 題型：


以20m/s的速度行駛的汽車，緊急剎車后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，其加速度大小為4m/s2．求：

   （1）汽車在剎車后2s末的速度大��；

   （2）汽車停止前最后2s內(nèi)的位移大�。�

   （3）汽車在剎車后6s內(nèi)的位移大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：


四個(gè)相同的電流表分別改裝成兩個(gè)電流表和兩個(gè)電壓表，電流表A1的量程大于A2的量程，電壓表V1的量程大于V2的量程，把它們按如圖所示接入電路，則    (　　)．

 

A．A1的讀數(shù)比A2的讀數(shù)大

B．A1指針偏轉(zhuǎn)角度比A2指針偏轉(zhuǎn)角度大

C．V1的讀數(shù)比V2的讀數(shù)大

D．V1指針偏轉(zhuǎn)角度比V2指針偏轉(zhuǎn)角度大

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，圖中實(shí)線為一列簡諧波在t = o時(shí)刻的波形圖線.虛線是 t = 0.2 s后它的波形圖線.

(1) 、這列波可能的傳播速度是多大？

(2)、若波向左傳播，當(dāng) 6 T < t < 7 T 時(shí)，這列波的傳播速度是多少？

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