(22分)如圖所示,相距2L的AB、CD兩直線間的區(qū)域存在著兩個大小不同、方向相反的有界勻強電場,其中PT上方的電場E1的場強方向豎直向下,PT下方的電場E0的場強方向豎直向上,在電場左邊界AB上寬為L的PQ區(qū)域內,連續(xù)分布著電量為+q、質量為m的粒子。從某時刻起由Q到P點間的帶電粒子,依次以相同的初速度v0沿水平方向垂直射入勻強電場E0中,若從Q點射入的粒子,通過PT上的某點R進入勻強電場E1后從CD邊上的M點水平射出,其軌跡如圖,若MT兩點的距離為L/2。不計粒子的重力及它們間的相互作用。試求:
(1)電場強度E0與E1;
(2)在PQ間還有許多水平射入電場的粒子通過電場后也能垂直CD邊水平射出,這些入射點到P點的距離有什么規(guī)律?
(3)有一邊長為a、由光滑絕緣壁圍成的正方形容器,在其邊界正中央開有一小孔S,將其置于CD右側,若從Q點射入的粒子經(jīng)AB、CD間的電場從S孔水平射入容器中。欲使粒子在容器中與器壁多次垂直碰撞后仍能從S孔射出(粒子與絕緣壁碰撞時無能量和電量損失),并返回Q點,在容器中現(xiàn)加上一個如圖所示的勻強磁場,粒子運動的半徑小于a,磁感應強度B的大小還應滿足什么條件?
(1) (2)(3)見解析
【解析】
試題分析:(1)(6分)設粒子經(jīng)PT直線上的點R由E0電場進入E1電場,由Q到R及R到M點的時間分別為t1與t2,到達R時豎直速度為vy,則:
由及
得: ① (1分)
② (1分)
③ (1分)
④ (1分)
上述三式聯(lián)立解得:, (1分)
即(1分)。
(2)(8分)由E1=2E0及③式可得t1=2t2。
因沿PT方向粒子做勻速運動,故P、R兩點間的距離是R、T兩點間距離的兩倍。即粒子在E0電場做類平拋運動在PT方向的位移是在E1電場中的兩倍。
設PQ間到P點距離為△y的F處射出的粒子通過電場后也沿水平方向,若粒子第一次達PT直線用時△t,水平位移為△x,則(1分) (1分)
粒子在電場E1中可能做類平拋運動后垂直CD邊射出電場,也可能做類斜拋運動后返
回E0電場,在E0電場中做類平拋運動垂直CD水平射出,或在E0電場中做類斜拋運動
再返回E1電場。
若粒子從E1電場垂直CD射出電場,則 (n=0、1、2、3、……)(1分)
解之得:
(n=0、1、2、3、……) (1分)
若粒子從E0電場垂直CD射出電場,則
(k=1、2、3、……) (2分)
(k=1、2、3、……)(2分)
即PF間的距離為其中n=0、1、2、3、……,k=1、2、3、……
或(n=1、2、3、……) (2分)
解之得:
(n=1、2、3、……) (2分)
即PF間的距離為(n = 1,2,3,……)
(3)(8分)欲使粒子仍能從S孔處射出,粒子的運動軌跡可能是如圖甲、乙所示的兩種情況。對圖甲所示的情形,粒子運動的半徑為R1,則
(1分)
又 (1分)
解得: (1分)
對圖乙所示的情形,粒子運動的半徑為R2,則 (2分)
又 (1分)
(2分)
綜合B1、B2得:
或 (2分)
又 (3分)
(3分)
考點:帶電粒子在電磁場中的運動
科目:高中物理 來源:2014-2015學年內蒙古巴彥淖爾一中高一上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
物體沿同一方向做直線運動,在t時間內通過的位移為x。若中間位置x/2處的速度為V1,在中間時刻t/2的速度為V2,則
A.物體做勻加速直線運動時,V1>V2
B.物體做勻加速直線運動時,V1<V2
C.物體做勻減速直線運動時,V1> V2
D.物體做勻減速直線運動時,V1<V2
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年內蒙古巴彥淖爾一中高一上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
子彈以初速度v0打入兩塊完全相同的木板,且恰好穿過這兩塊木板。假設子彈在兩塊木板中的運動均是勻減速直線運動,則子彈在穿越第一塊木板后的速度為:
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年浙江重點中學協(xié)作體高三上期第二次適應性測試物理卷(解析版) 題型:選擇題
質量為、的兩物體,靜止在光滑的水平面上,質量為的人站在上用恒力F拉繩子,經(jīng)過一段時間后,兩物體的速度大小分別為和,位移分別為和,如圖所示。則這段時間內此人所做的功的大小等于( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年四川成都高三畢業(yè)班第一次診斷性檢測物理卷(解析版) 題型:計算題
(19分)如圖所示,帶正電的絕緣小滑塊A,被長R=0.4m的絕緣細繩豎直懸掛,懸點O距水平地面的高度為3R;小滑塊B不帶電.位于O點正下方的地面上。長L=2R的絕緣水平傳送帶上表面距地面的高度h=2R,其左端與O點在同一豎直線上,右端的右側空間有方向豎直向下的勻強電場。在O點與傳送帶之間有位置可調的固定釘子(圖中未畫出),當把A拉到水平位置由靜止釋放后,因釘子阻擋,細繩總會斷裂,使得A能滑上傳送帶繼續(xù)運動,若傳送帶逆時針勻速轉動,A剛好能運動到傳送帶的右端。已知絕緣細繩能承受的最大拉力是A重力的5倍,A所受電場力大小與重力相等,重力加速度g=10m/s2,A.B均可視為質點,皮帶傳動輪半徑很小,A不會因繩斷裂而損失能量、也不會因摩擦而損失電荷量。試求:
(1)釘子距O點的距離的范圍。
(2)若傳送帶以速度v0=5m/s順時針勻速轉動,在A剛滑到傳送帶上時,B從靜止開始向右做勻加速直線運動,當A剛落地時,B恰與A相碰。試求B做勻加速運動的加速度大小(結果可用根式表示)
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年江蘇鹽城市高三1月調研物理卷(解析版) 題型:實驗題
(10分)用如圖所示實驗裝置驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒。m2從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律。下圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個點,
每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點(圖中未標出),計數(shù)點間的距離如圖所示。已知m1=50g、m2=150g,則:(g取10m/s2,結果保留兩位有效數(shù)字)
(1)在紙帶上打下計數(shù)點5時的速度v=________ m/s;
(2)在打點0~5過程中系統(tǒng)動能的增加量ΔEk=________J,系統(tǒng)勢能的減少量ΔEp=________J,由此得出的結論是____________________________________________;
(3)若某同學作出的v2?h圖象如圖所示,則當?shù)氐膶嶋H重力加速度g=________m/s2。
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年江蘇建陵高級中學高三上期第一次質量檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
用計算機輔助實驗系統(tǒng)(DIS)做驗證牛頓第三定律的實驗時,把兩個測力探頭的掛鉤鉤在一起,向相反的方向拉動,顯示器屏幕上顯示的是兩個力傳感器的相互作用力隨時間變化的圖象,如圖所示.由圖象可以得出的正確結論是( )
A.作用力與反作用力作用在同一物體上
B.作用力與反作用力同時存在,同時消失
C.作用力與反作用力大小相等
D.作用力與反作用力方向相反
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