如圖所示，將質(zhì)量為M1，半徑為R且內(nèi)壁光滑的半圓槽置于光滑水平面上，左側(cè)靠墻角，右側(cè)靠一質(zhì)量為M2的物塊．今讓一質(zhì)量為m的小球自左側(cè)槽口A的正上方h高處從靜止開(kāi)始落下，與圓弧槽相切自A點(diǎn)進(jìn)入槽內(nèi)，則以下結(jié)論中正確的是（　�。�
A．小球在槽內(nèi)運(yùn)動(dòng)的全過(guò)程中，小球與半圓槽在水平方向動(dòng)量守恒
B．小球在槽內(nèi)運(yùn)動(dòng)的全過(guò)程中，小球、半圓槽和物塊組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒
C．小球離開(kāi)C點(diǎn)以后，將做豎直上拋運(yùn)動(dòng)
D．槽將與墻不會(huì)再次接觸


小球從AB的過(guò)程中，半圓槽對(duì)球的支持力沿半徑方向指向圓心，而小球?qū)Π雸A槽的壓力方向相反指向左下方，因?yàn)橛胸Q直墻擋住，所以半圓槽不會(huì)向左運(yùn)動(dòng)，可見(jiàn)，該過(guò)程中，小球與半圓槽在水平方向受到外力作用，動(dòng)量并不守恒，而由小球、半圓槽 和物塊組成的系統(tǒng)動(dòng)量也不守恒；從B→C的過(guò)程中，小球?qū)Π雸A槽的壓力方向向右下方，所以半圓槽要向右推動(dòng)物塊一起運(yùn)動(dòng)，因而小球參與了兩個(gè)運(yùn)動(dòng)：一個(gè)是沿半圓槽的圓周運(yùn)動(dòng)，另一個(gè)是與半圓槽一起向右運(yùn)動(dòng)，小球所受支持力方向與速度方向并不垂直，此過(guò)程中，因?yàn)橛形飰K擋住，小球與半圓槽在水平方向動(dòng)量并不守恒，在小球運(yùn)動(dòng)的全過(guò)程，水平方向 動(dòng)量也不守恒，選項(xiàng)AB錯(cuò)誤；
當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)，它的兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的合速度方向并不是豎直向上，所以此后小球做斜上拋運(yùn)動(dòng)，即選項(xiàng)C錯(cuò)誤；
因?yàn)槿^(guò)程中，整個(gè)系統(tǒng)在水平 方向上獲得了水平向右的沖量，最終槽將與墻不會(huì)再次接觸，選項(xiàng)D正確．
故選D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

試根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)證明：任何兩個(gè)質(zhì)量相等的物體以各種不同的速度作彈性正碰時(shí)，都將交換速度（包括速度大小和方向）．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一質(zhì)量為M的木塊靜止在光滑的水平面上，一顆子彈水平射擊木塊并留在其中，子彈質(zhì)量為m，從子彈擊中木塊到子彈相對(duì)木塊靜止的過(guò)程中，子彈和木塊相對(duì)地面位移分別是s1、s2，則s1：s2（　�。�
A．（M+2m）/mB．（2M+m）/MC．（M+m）/mD．M/m

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，一質(zhì)量m1=0.45kg的平板小車(chē)靜止在光滑的水平軌道上．車(chē)上右端放一質(zhì)量m2=0.2kg的小物體，小物體可視為質(zhì)點(diǎn)．現(xiàn)有一質(zhì)量m0=0.05kg的子彈以水平速度v0=100m/s射中小車(chē)左端，并留在車(chē)中，最終小物塊以5m/s的速度與小車(chē)脫離．子彈與車(chē)相互作用時(shí)間很短，g取10m/s2．求：
①子彈剛剛射入小車(chē)時(shí)，小車(chē)的速度大�。�
②小物塊脫離小車(chē)時(shí)，小車(chē)的速度多大．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，小車(chē)質(zhì)量為M=2.0kg，帶有光滑的圓弧軌道AB和粗糙的水平軌道BC，一小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）質(zhì)量為m=0.5kg，與軌道BC的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.10，BC部分總長(zhǎng)度為L(zhǎng)=0.80m，重力加速度g取10m/s2．
（1）若小車(chē)固定在水平面上，將小物塊從AB軌道的D點(diǎn)靜止釋放，小物塊恰好可運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)．試求D點(diǎn)與BC軌道的高度差；
（2）若將小車(chē)置于光滑水平面上，小物塊仍從AB軌道的D點(diǎn)靜止釋放，試求小物塊滑到BC中點(diǎn)時(shí)的速度大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

一塊足夠長(zhǎng)的木板，放在光滑的水平面上，如圖所示，在木板上自左向右放有A、B、C三塊質(zhì)量均為m的木塊，它們與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，木板的質(zhì)量為3m．開(kāi)始時(shí)木板不動(dòng)，A、B、C三木塊的速度依次為v0、2v0、3v0，方向都水平向右；最終三木塊與木板以共同速度運(yùn)動(dòng)．求：
（1）C木塊從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到與木板速度剛好相等時(shí)的位移；
（2）B木塊在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最小速度．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

如圖所示，甲、乙兩小車(chē)能在光滑水平面上自由運(yùn)動(dòng)，兩根磁鐵分別固定在兩車(chē)上，甲車(chē)與磁鐵的總質(zhì)量為1kg，乙車(chē)和磁鐵的總質(zhì)量為2kg，兩磁鐵的同名磁極相對(duì)時(shí)，推一下兩車(chē)使它們相向運(yùn)動(dòng)，t時(shí)刻甲的速度為3m/s，乙的速度為2m/s，它們還沒(méi)接觸就分開(kāi)了，則（　�。�
A．乙車(chē)開(kāi)始反向時(shí)，甲車(chē)速度為0.5m/s，方向與原速度方向相反
B．甲車(chē)開(kāi)始反向時(shí)，乙的速度減為0.5m/s，方向不變
C．兩車(chē)距離最近時(shí)，速率相等，方向相反
D．兩車(chē)距離最近時(shí)，速率都為
1
3
m/s，方向都與t時(shí)刻乙車(chē)的運(yùn)動(dòng)方向相同

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，一質(zhì)量為m的平板車(chē)左端放有質(zhì)量為M的滑塊，滑塊與平板車(chē)之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ開(kāi)始時(shí)，平板車(chē)和滑塊共同以速度v0沿光滑水平面向右運(yùn)動(dòng)，并與豎直墻壁發(fā)生碰撞，設(shè)碰撞時(shí)間極短，且碰撞后平板車(chē)速度大小保持不變，但方向與原來(lái)相反．平板車(chē)足夠長(zhǎng)，滑塊不會(huì)滑出平板車(chē)右端，重力加速度為g．求：
（1）平板車(chē)第一次與墻壁碰撞后再次與滑塊速度相同時(shí)，兩者的共同速度；
（2）平板車(chē)第一次與墻壁碰撞后再次與滑塊速度相同時(shí)，平板車(chē)右端距墻壁的距離．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

矩形滑塊由不同材料的上、下兩層黏合在一起組成，將其放在光滑的水平面上，如圖所示.質(zhì)量為m的子彈以水平速度v射向滑塊，若射中上層，子彈剛好不射出，若射中下層，則子彈整個(gè)兒剛好嵌入.由上述兩種情況相比較（   ）

①兩次子彈對(duì)滑塊做的功一樣多
②兩次滑塊受的沖量一樣大
③子彈嵌入下層時(shí)，對(duì)滑塊做功較多
④子彈嵌入上層時(shí)，系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量較多
A．①②B．②④C．①④D．③④

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