【題目】用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.實(shí)驗(yàn)時(shí)接通電源,質(zhì)量為m2的重物從高處由靜止釋放,質(zhì)量為m1的重物拖著紙帶打出一系列的點(diǎn),圖乙是實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,A是打下的第1個(gè)點(diǎn),量出計(jì)數(shù)點(diǎn)E、F、G到4點(diǎn)距離分別為d1、d2、d3 , 每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的計(jì)時(shí)間隔為T,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間.(以下所求物理量均用已知符號(hào)表達(dá))
(1)在打點(diǎn)A~F的過程中,系統(tǒng)動(dòng)能的增加量△Ek= , 系統(tǒng)重力勢(shì)能的減少量△Ep= , 比較△Ek、△Ep大小即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
(2)某同學(xué)根據(jù)紙帶算出各計(jì)數(shù)點(diǎn)速度,并作出 ﹣d圖象如圖丙所示,若圖線的斜率k= , 即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
【答案】
(1),(m2﹣m1)gd2
(2)
【解析】解:(1)由于每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的計(jì)時(shí)間隔為T,
根據(jù)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度求出點(diǎn)F的瞬時(shí)速度:vF= .
在A~F過程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量△EK= (m1+m2)vF2= .
系統(tǒng)重力勢(shì)能的減小量為△EP=(m2﹣m1)gd2.(2)本題中根據(jù)機(jī)械能守恒可知,(m2﹣m1)gd= (m1+m2)v2,
即有: v2=gd,所以 v2﹣d圖象中圖象的斜率表示重力加速度,
那么斜率k= ,
故答案為: ; (m2﹣m1)gd2;(2) .
根據(jù)在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小等于該過程中的平均速度,可以求出打下記數(shù)點(diǎn)F時(shí)的速度大小;
根據(jù)物體的初末動(dòng)能大小可以求出動(dòng)能的增加量,根據(jù)物體重力做功和重力勢(shì)能之間的關(guān)系可以求出系統(tǒng)重力勢(shì)能的減小量.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下表中列出了幾種金屬的逸出功,關(guān)于光電效應(yīng)現(xiàn)象以下說法正確的是
A. 某種光能使銣發(fā)生光電效應(yīng),則該光也能使其他四種金屬發(fā)生光電效應(yīng)
B. 遏制電壓的大小不僅與金屬有關(guān),還與入射光頻率有關(guān)
C. 若某種光能使鎢和鈉都發(fā)生光電效應(yīng),則鎢的光電子的最大初動(dòng)能較大
D. 用強(qiáng)度相同、頻率不同的光照射鉀,光電子的最大初動(dòng)能相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】坡道頂端距水平滑道ab高度為h=0.8m,質(zhì)量為m1=3kg的小物塊A從坡道頂端由靜止滑下,進(jìn)入ab時(shí)無機(jī)械能損失,放在地面上的小車上表面與ab在同一水平面上,右端緊靠水平滑道的b端,左端緊靠鎖定在地面上的檔板P。輕彈簧的一端固定在檔板P上,另一端與質(zhì)量為m2=1kg物塊B相接(不拴接),開始時(shí)彈簧處于原長(zhǎng),B恰好位于小車的右端,如圖所示。A與B碰撞時(shí)間極短,碰后結(jié)合成整體D壓縮彈簧,已知D與小車之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,其余各處的摩擦不計(jì),A、B可視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度g=10m/s2,求:
(1)A在與B碰撞前瞬間速度v的大?
(2)求彈簧達(dá)到最大壓縮量d=1m時(shí)的彈性勢(shì)能EP?(設(shè)彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)彈性勢(shì)能為零)
(3)在小物塊A從坡道頂端由靜止滑下前,撤去彈簧和檔板P,設(shè)小車長(zhǎng)L=2m,質(zhì)量M=6kg,且μ值滿足0.1≤μ≤0.3,試求D相對(duì)小車運(yùn)動(dòng)過程中兩者因摩擦而產(chǎn)生的熱量(計(jì)算結(jié)果可含有μ)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在傾角為θ的光滑斜面上有兩個(gè)用輕彈簧連接的物塊A和B,它們的質(zhì)量分別為m和2m,彈簧的勁度系數(shù)為k,C為一固定擋板,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)用一沿斜面方向的恒力拉物塊A使之沿斜面向上運(yùn)動(dòng),當(dāng)B剛離開C時(shí),A的速度為v,加速度方向沿斜面向上,大小為a,則( )
A.從靜止到B剛離開C的過程中,A發(fā)生的位移為
B.從靜止到B剛離開C的過程中,重力對(duì)A做的功為﹣
C.B剛離開C時(shí),恒力對(duì)A做功的功率為(mgsinθ+ma)v
D.當(dāng)A的速度達(dá)到最大時(shí),B的加速度大小為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答問題。
材料一
下圖為中國(guó)、西方古代科技成果比較。
材料二
農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生,為人類文明的進(jìn)步奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我國(guó)是世界農(nóng)業(yè)起源地之一,古代中國(guó)以農(nóng)立國(guó),農(nóng)耕文明長(zhǎng)期居于世界先進(jìn)水平,精耕細(xì)作是我國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)基本特征。14世紀(jì)后,西方工商業(yè)經(jīng)濟(jì)得到了很大的發(fā)展,資本主義萌芽出現(xiàn)并不斷得到成長(zhǎng)與發(fā)展……隨著文藝復(fù)興的深入發(fā)展,人們對(duì)自然界各種現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)也產(chǎn)生了革命性的變化。面向世界,注重實(shí)踐的精神,激勵(lì)人們以科學(xué)的態(tài)度和全新的思想方式探索和解釋自然現(xiàn)象。生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的積累,技術(shù)能力的提高,也為科學(xué)研究創(chuàng)造了條件。近代自然科學(xué)興起。
——吳于廑、齊世榮《世界通史》
材料三
《中國(guó)的世界紀(jì)錄》收錄的中國(guó)古代科技成果統(tǒng)計(jì)
類別 | 數(shù)學(xué) | 天文歷法 | 地學(xué) | 化學(xué) | 農(nóng)學(xué) | 機(jī)械 | 水利 | 輕工 | 兵器 |
項(xiàng)數(shù) | 22 | 25 | 25 | 9 | 35 | 7 | 17 | 8 | 8 |
科學(xué)發(fā)現(xiàn)始終是在繼承與突破傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)的過程中不斷向前發(fā)展的。由于觀測(cè)技術(shù)的進(jìn)步,中世紀(jì)末期,一些具有進(jìn)步思想的哲學(xué)家和天文學(xué)家對(duì)基督教宣揚(yáng)的地球中心說提出質(zhì)疑。哥白尼在研究了大量古希臘哲學(xué)和天文學(xué)著作基礎(chǔ)上,經(jīng)過長(zhǎng)期推算,提出“日心說”建立起一個(gè)新的宇宙體系——日心體系。意大利物理學(xué)家伽利略在比薩斜塔上做了“兩個(gè)鐵球同時(shí)落地”的著名實(shí)驗(yàn)推翻了亞里士多德“物體下落的速度與質(zhì)量成比例”的學(xué)說;并于1610年用自制的天文望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)了木星的四顆衛(wèi)星,為日心說找到了確鑿的證據(jù)……1781年,一些科學(xué)家根據(jù)萬(wàn)有引力理論,通過大量的計(jì)算先后發(fā)現(xiàn)了海王星與冥王星。
(1)根據(jù)材料一指出中國(guó)在世界科技發(fā)展史上地位的變化.據(jù)材料二分析中國(guó)在世界科技發(fā)展史上地位變化原因。
(2)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)比較中國(guó)古代科技與西方近代科技有何不同特點(diǎn)?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是阿毛同學(xué)的漫畫中出現(xiàn)的裝置,描述了一個(gè)“吃貨”用來做“糖炒栗子”的“萌”事兒:將板栗在地面小平臺(tái)上以初速度v0經(jīng)兩個(gè)四分之一圓弧銜接而成的軌道,從最高點(diǎn)P飛出進(jìn)入炒鍋內(nèi),利用來回運(yùn)動(dòng)使其均勻受熱.我們用質(zhì)量為m的小滑塊代替栗子,借這套裝置來研究一些物理問題.設(shè)兩個(gè)四分之一圓弧半徑分別為2R和R,小平臺(tái)和圓弧均光滑.將過鍋底的縱截面看作是兩個(gè)斜面AB、CD和一段光滑圓弧組成.兩斜面傾角均為θ=37°,滑塊的運(yùn)動(dòng)始終在包括鍋底最低點(diǎn)的豎直平面內(nèi),重力加速度為g.設(shè)滑塊恰好能經(jīng)P點(diǎn)飛出,且恰好沿AB斜面進(jìn)入鍋內(nèi).已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)滑塊經(jīng)過O點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道壓力多大?
(2)滑塊經(jīng)P點(diǎn)時(shí)的速度大?
(3)P、A兩點(diǎn)間的水平距離為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】原子彈爆炸是________(選填“可控”或“不可控”)的鏈?zhǔn)椒磻?yīng).為了保證原子彈在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候爆炸,需要把鈾塊分開為兩塊,每一塊的體積都________臨界體積,但加起來卻________臨界體積.(后兩空均選填“大于”或“小于”)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】以下說法正確的是有( )
A.作用力和反作用力同時(shí)存在,同時(shí)消失B.作用力和反作用力的合力大小為0
C.作用力和反作用力是一對(duì)平衡力D.作用力和反作用力的性質(zhì)一定相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】大量處于基態(tài)的氫原子吸收了某種單色光的能量后能發(fā)出3種不同頻率的光子,分別用它們照射一塊逸出功為W0的金屬板時(shí),只有頻率為ν1和ν2(ν1>ν2)的兩種光能發(fā)生光電效應(yīng)。下列說法正確的是
A. 金屬板的極限頻率為
B. 光電子的最大初動(dòng)能為h(ν1+ν2)-W0
C. 吸收光子的能量為h(ν1+ν2)
D. 另一種光的光子能量為h(ν1-ν2)
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