如圖所示,一個質(zhì)量為m的小球,用長L的輕繩懸于0點(diǎn),小球在水平恒力F的作用下從平衡位置P點(diǎn)由靜止開始運(yùn)動,運(yùn)動過程中繩與豎直方向的最大夾角為θ=60o,則力F的大小為(   )

               
D

試題分析:據(jù)小球在水平恒力作用下從P點(diǎn)運(yùn)動至與豎直方向成60°角位置的過程中,小球受到重力,水平恒力和細(xì)繩拉力,這個過程中,重力做負(fù)功,細(xì)繩拉力不做功,水平恒力做正功,則據(jù)動能定理有:,經(jīng)過整理得:,故D選項正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(12分)如圖足夠長的光滑斜面與水平面的夾角為=30o,空間中自上而下依次分布著垂直斜面向下的勻強(qiáng)磁場區(qū)域I、Ⅱ、Ⅲ,相鄰兩個磁場的間距均為d=0.5m。一邊長L=0.1m、質(zhì)量m=0.5kg、電阻R=0.3的正方形導(dǎo)線框放在斜面的頂端,導(dǎo)線框的下邊距離磁場I的上邊界為do=0.9m。將導(dǎo)線框由靜止釋放,導(dǎo)線框勻速穿過每個磁場區(qū)域。已知重力加速度g=10m/s2,求:

(1)導(dǎo)線框進(jìn)入磁場I時的速度;
(2)磁場I的磁感應(yīng)強(qiáng)度Bt;
(3)導(dǎo)線框穿過全部磁場區(qū)域過程中產(chǎn)生的總焦耳熱。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(15分)《憤怒的小鳥》是一款時下非常流行的游戲,故事也相當(dāng)有趣,如圖甲,為了報復(fù)偷走鳥蛋的肥豬們,鳥兒以自己的身體為武器,如炮彈般彈射出去攻擊肥豬們的堡壘。某班的同學(xué)們根據(jù)自己所學(xué)的物理知識進(jìn)行假設(shè);小鳥被彈弓沿水平方向彈出,如圖乙所示。(取重力加速度g=10 m/s2)

(1)若h1=3.6 m,l1=2.4 m,h2=1.8 m,要使小鳥飛出能直接打中肥豬的堡壘,小鳥飛出去的初速度應(yīng)多大?
(2)如果小鳥彈出后,先掉到平臺上(此時小鳥距拋出點(diǎn)的水平距離為l2),接觸平臺瞬間豎直速度變?yōu)榱,水平速度不變,小鳥在平臺上滑行一段距離后,若要打中肥豬的堡壘,小鳥和平臺間的動摩擦因數(shù)μ與小鳥彈出時的初速度v0應(yīng)滿足什么關(guān)系(用題中所給的符號h1、l1、h2、l2、g表示)?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,傾角為θ的斜面上只有AB段粗糙,其余部分都光滑,AB段長為3L.有若干個相同的小方塊沿斜面靠在一起,但不粘接,總長為L.將它們由靜止釋放,釋放時下端距A為2L.當(dāng)下端運(yùn)動到A下面距A為L/2時物塊運(yùn)動的速度達(dá)到最大.(單獨(dú)研究一個小方塊時可將其視為質(zhì)點(diǎn))

① 求物塊與粗糙斜面的動摩擦因數(shù);
② 求物塊停止時的位置;
③ 要使所有物塊都能通過B點(diǎn),由靜止釋放時物塊下端距A點(diǎn)至少要多遠(yuǎn)? 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(18分)如圖所示,一質(zhì)量的足夠長木板B靜止于光滑水平面上,B的右邊放有豎直擋板,B的右端距擋板.現(xiàn)有一小物體A(可視為質(zhì)點(diǎn))質(zhì)量,以初速度從B的左端水平滑上B.已知A與B間的動摩擦因數(shù),B與豎直擋板的碰撞時間極短,且碰撞時無機(jī)械能損失.求:

(1)B與豎直擋板相碰前的速度是多少?
(2)若題干中的S可以任意改變(S不能為零)大小,要使B第一次碰墻后,AB系統(tǒng)動量為零,S的大小是多少?
(3)若要求B與墻碰撞兩次,B的右端距擋板S應(yīng)該滿足什么條件?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一輕繩繞過無摩擦的兩個輕質(zhì)小定滑輪O1、O2分別與質(zhì)量均為m的小滑塊P和小球Q連接。已知光滑直桿兩端固定且與兩定滑輪在同一豎直平面內(nèi),桿與水平面的夾角為θ,直桿上C點(diǎn)與兩定滑輪均在同一高度。設(shè)直桿足夠長,小球運(yùn)動過程中不會與其他物體相碰。現(xiàn)將小物塊從C點(diǎn)由靜止釋放,在其下滑過程中,下列說法正確的是  (   )
A.小滑塊P的動能先增加后減小
B.小滑塊P的機(jī)械能先減小后增加
C.小球Q的動能先增加后減小
D.小球Q的機(jī)械能先增加后減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

跳水運(yùn)動員從高H的跳臺以速度v1水平跳出,落水時速度為v2,運(yùn)動員質(zhì)量為m,若起跳時,運(yùn)動員所做的功為W1 , 在空氣中克服阻力所做的功為W2 ,則
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(8分) 如圖所示,質(zhì)量為m的小球用長為L的輕質(zhì)細(xì)線懸于O點(diǎn),與O點(diǎn)處于同一水平線上的P點(diǎn)處有一根光滑的細(xì)釘,已知OP =L,在A點(diǎn)給小球一個水平向左的初速度v0,發(fā)現(xiàn)小球恰能到達(dá)跟P點(diǎn)在同一豎直線上的最高點(diǎn)B,則:

(1)小球到達(dá)B點(diǎn)時的速度多大?
(2)若不計空氣阻力,則初速度v0多大?
(3)若初速度v0=3,則在小球從A到B的過程中克服空氣阻力做了多少功?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量為1kg的物體被人用手由靜止向上提高1m(忽略空氣阻力),這時物體的速度是2m/s,下列說法中不正確的是()(   )
A.手對物體做功12J
B.合外力對物體做功2J
C.合外力對物體做功12J
D.物體克服重力做功10J

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同步練習(xí)冊答案