A. | 若磁場(chǎng)方向垂直紙面向里,則到達(dá)A 板的為帶正電的粒子 | |
B. | 若磁場(chǎng)方向垂直紙面向外,則到達(dá)A 板的為帶正電的粒子 | |
C. | 若A 接電源負(fù)極,則到達(dá)A 板的為帶正電的粒子 | |
D. | 若A 接電源正極,則到達(dá)A 板的為帶正電的粒子 |
分析 α、β和γ三種射線中,α帶正電、β帶負(fù)電、γ不帶電.由圖知,到達(dá)A的軌跡曲率半徑小于到達(dá)B的軌跡曲率半徑,說(shuō)明到達(dá)B的為α射線.再根據(jù)帶電粒子在電場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)可判斷電場(chǎng)方向.
解答 解:A、B、β射線為高速電子流,質(zhì)量約為質(zhì)子質(zhì)量的$\frac{1}{1800}$,速度接近光速;α射線為氦核流,速度約為光速的$\frac{1}{10}$.
電子與質(zhì)子的電荷是相等的,結(jié)合半徑公式:$r=\frac{mv}{qB}$可知,在同一電場(chǎng)中,β射線偏轉(zhuǎn)的軌跡曲率半徑小于α射線的曲率半徑,由圖知,向左偏的為β射線,向右偏的為α射線,即到達(dá)A板的為β射線;故A錯(cuò)誤,B正確;
C、若A 接電源負(fù)極,電場(chǎng)的方向向左,則到達(dá)A 板的為帶正電的粒子,故C正確;
D、若A 接電源正極,電場(chǎng)的方向向右,則到達(dá)A 板的為帶負(fù)電的粒子.故D錯(cuò)誤.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 本題要求學(xué)生能熟記放各種射線的性質(zhì),并能根據(jù)電場(chǎng)的性質(zhì)區(qū)分射線的種類,注意在同一電場(chǎng)中,β射線偏轉(zhuǎn)的軌跡曲率半徑小于α射線的曲率半徑是解題的突破口.
同時(shí)要注意題圖中偏轉(zhuǎn)的半徑不同,AB選項(xiàng)不一定一對(duì)一錯(cuò).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2m/s | B. | 3m/s | C. | 4m/s | D. | 無(wú)法確定 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電場(chǎng)強(qiáng)度E 與試探電荷受到的靜電力F 成正比 | |
B. | 無(wú)論試探電荷所帶電量如何變化,$\frac{F}{q}$始終不變 | |
C. | 若某電的場(chǎng)強(qiáng)為零,在該點(diǎn)的試探電荷受到的靜電力可能不為零 | |
D. | 一個(gè)不帶電的小球在P 點(diǎn)受到的靜電力為零,則P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)一定為零 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 重力方向總是垂直于物體的表面 | |
B. | 重力方向總是豎直向下 | |
C. | 在同一地點(diǎn),同一物體靜止時(shí)所受的重力與其運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的重力不一樣 | |
D. | 物體的重心可以不在物體上 |
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