A. | 進入氣泡室的是一對帶相反電荷的粒子 | |
B. | 進入氣泡室的粒子的比荷一定相同 | |
C. | 粒子的徑跡是螺旋管,是因為粒子在運動過程中能量減少 | |
D. | 粒子的徑跡是螺旋管,是因為粒子的電荷量越來越少 |
分析 粒子進入磁場后受到洛倫茲力而偏轉(zhuǎn),根據(jù)軌跡偏轉(zhuǎn)的方向確定出洛倫茲力的方向,由左手定則判斷粒子的電性.
解答 解:A、在氣泡室中運動的粒子,其運動的半徑:$r=\frac{mv}{qB}$,與粒子的速度成正比.由于粒子運動的過程中受到阻力的作用,速度會減小,所以粒子的半徑要減小,所以可知兩個粒子分別向左和向右運動,受到的洛倫茲力的方向都向下,所以一定是一對帶相反電荷的粒子.故A正確;
B、粒子的運動的半徑:$r=\frac{mv}{qB}$,可知由于兩個粒子的速度關(guān)系未知,所以不能判斷出兩個粒子的比荷的關(guān)系.故B錯誤;
C、由于粒子運動的過程中受到阻力的作用,速度會減小,所以粒子的半徑要減小,故C正確,D錯誤.
故選:AC
點評 本題關(guān)鍵要根據(jù)粒子運動的過程中受到阻力的作用,速度會減小,所以粒子的半徑要減小先判斷出粒子運動的方向關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若測得小鐵球從釋放至達到收尾速度所用時間為t,則小鐵球下落的位移為$\frac{vt}{2}$ | |
B. | 若測得小鐵球下落h時的加速度為a,則小鐵球此時的速度為$\sqrt{2ah}$ | |
C. | 若測得某時小鐵球的加速度大小為a,則小鐵球此時受到的水的阻力為m(g-a)-F | |
D. | 若測得小鐵球下落時間為t,通過的位移為y,則該過程的平均速度一定為$\frac{y}{t}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 乙和丁 | B. | 甲、乙、丁 | C. | 甲、乙、丙、丁 | D. | 只有乙 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速度減小時速度可能增大 | |
B. | 加速度方向與速度變化方向可能相同 | |
C. | 速度減小時,加速度一定為負(fù)值 | |
D. | 加速度方向總與平均速度方向一致 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A、B兩小球之間的庫侖力不變 | B. | 細(xì)線對細(xì)環(huán)的拉力保持不變 | ||
C. | 細(xì)環(huán)所受的摩擦力不變 | D. | 粗糙桿對細(xì)環(huán)的支持力不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 為實現(xiàn)對接,兩者運行速度的大小都應(yīng)介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之間 | |
B. | 由天宮一號運行的周期和軌道半徑可以求出地球的質(zhì)量 | |
C. | 天宮一號運行的周期小于地球自轉(zhuǎn)的周期 | |
D. | 當(dāng)航天員王亞平進行“天宮授課”站著不動時,她受到的合力為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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