分析 (1)物體在F作用下做勻加速運動,由位移時間公式求出加速度.對物體受力分析,根據(jù)牛頓第二定律求出摩擦力大。
(2)根據(jù)摩擦力公式f=μN求動摩擦因數(shù).
(3)根據(jù)速度時間公式求出2s末物體的速度大小,撤去F后物體做勻減速直線運動,根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,再結合運動學公式速度位移公式求滑行的距離.
解答 解:(1)、(2)物體在F作用下做勻加速運動,設加速度為a1.
由s1=$\frac{1}{2}{a}_{1}{t}_{1}^{2}$得:a1=$\frac{2{s}_{1}}{{t}_{1}^{2}}$=$\frac{2×2}{{2}^{2}}$=1m/s2.
物體受力如圖所示,據(jù)牛頓第二定律
豎直方向上有:N-mg-Fsinα=0
水平方向上有:Fcosα-f=ma1
又 f=μN
聯(lián)立解得摩擦力為:f=2N,動摩擦因數(shù)為:μ=$\frac{2}{23}$
(3)物體2s末的速度為:v=a1t1=1×2=2m/s
撤去力F后,據(jù)牛頓第二定律有:μmg=ma2.
解得:a2=μg=$\frac{20}{23}$m/s2
勻減速運動滑行的距離為:s2=$\frac{{v}^{2}}{2{a}_{2}}$=$\frac{{2}^{2}}{\frac{20}{23}}$=4.6m
答:(1)開始2s內物體所受摩擦力大小是2N;
(2)物體與水平面間的動摩擦因數(shù)是$\frac{2}{23}$;
(3)從撤去力F直到物體停止運動,物體通過的距離是4.6m.
點評 解決本題的關鍵理清物體的運動情況,分析受力情況,結合牛頓第二定律和運動學公式結合進行研究.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 普朗克最先引入了能量子的概念,很好地解釋了黑體輻射的實驗規(guī)律 | |
B. | 康普頓在研究石墨對X射線的散射時,發(fā)現(xiàn)在散射的X射線中,存在波長大于原波長的成分,由此現(xiàn)象說明了光具有波動性 | |
C. | 德布羅意提出了物質波的概念,他認為速度越大的物體其物質波的波長越短 | |
D. | 光波不同于宏觀概念中的機械波,它表明大量光子的運動規(guī)律是一種概率波 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 它們從磁場中射出時,出射點間的距離為$2\frac{mv}{eB}$ | |
B. | 它們從磁場中射出時,出射點間的距離為$\frac{mv}{eB}$ | |
C. | 它們從磁場中射出的時間差為$\frac{2πm}{eB}$ | |
D. | 它們從磁場中射出的時間差為$\frac{4πm}{3eB}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若μ=0,則β=θ | |
B. | 若μ=0,則β=0 | |
C. | 若滑塊與小球做勻速直線運動,則β=0 | |
D. | 若滑塊與小球做勻速直線運動,則β=θ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 軌道半徑減小,角速度增大 | B. | 軌道半徑減小,角速度減小 | ||
C. | 軌道半徑增大,角速度增大 | D. | 軌道半徑增大,角速度減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 溫度降低,物體內所有分子運動的速率不一定都變小 | |
B. | 布朗運動就是液體分子的熱運動 | |
C. | 將大顆粒的粗鹽磨成細鹽,就變成了非晶體 | |
D. | 第二類永動機不違背能量守恒定律,但無法制造出來 | |
E. | 在絕熱條件下壓縮氣體,氣體的內能一定增加 |
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