【題目】在如圖所示的位移(x)一時(shí)間(t)圖象和速度(v)一時(shí)間(t)圖象中,給出的四條圖線甲、乙、丙、丁分別代表四輛車由同一地點(diǎn)向同一方向運(yùn)動(dòng)的情況,則下列說法正確的( )
A. 甲、丁兩車做曲線運(yùn)動(dòng),乙、丙兩車做直線運(yùn)動(dòng)
B. t1時(shí)刻甲、乙車相遇,但0~t1時(shí)間內(nèi)甲車通過的路程大于乙車通過的路程
C. t2時(shí)刻丙丁兩車相距最遠(yuǎn),但0~t2時(shí)間內(nèi)丙、丁兩車的平均速度相等
D. t1時(shí)刻甲車速度小于乙車,t2時(shí)刻丙車加速度大于丁車
【答案】D
【解析】試題在位移﹣時(shí)間圖象中,傾斜的直線表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),圖線的斜率表示速度,圖象的交點(diǎn)表示位移相等,平均速度等于位移除以時(shí)間;
在速度﹣時(shí)間圖象中,斜率表示加速度,圖象與時(shí)間軸圍成的面積表示位移.
解:A.根據(jù)位移﹣時(shí)間圖象的斜率表示速度,由圖象可知:乙圖線的斜率不變,說明乙的速度不變,做勻速直線運(yùn)動(dòng).甲做速度越來越小的變速直線運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;
B.在t1時(shí)刻兩車的位移相等,又都是單向直線運(yùn)動(dòng),所以0~t1時(shí)間內(nèi),甲乙兩車通過的路程相等,故B錯(cuò)誤;
C.由速度圖象與時(shí)間軸圍成的面積表示位移可知:丙、丁兩車在t2時(shí)刻面積差最大,所以相距最遠(yuǎn),0~t2時(shí)間內(nèi)丙、丁兩車的位移不等,時(shí)間相等,則平均速度不相等,故C錯(cuò)誤;
D.t1時(shí)刻甲的斜率小于乙的斜率,則甲的速度小于乙車,t2時(shí)刻丙車的斜率大于丁車的斜率,則丙車加速度大于丁車,故D正確.
故選:D
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,OO’是磁感應(yīng)強(qiáng)度大小分別為3B和B的兩個(gè)勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域的分界線,磁場(chǎng)方向分別垂直紙面向里和垂直紙面向外。單匝圓形導(dǎo)線圈的直徑剛好位于OO’處,線圈以OO’為轉(zhuǎn)軸從紙面位置開始以角該度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。若線圈的電阻為R,面積為S,則下列說法正確的是( )
A. 線圈在紙面位置時(shí),感應(yīng)電流最大
B. 線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的最大值為2BSω
C. 線圈中產(chǎn)生的熱功率為B2S2ω2/2R
D. 線圈從紙面位置開始轉(zhuǎn)過90°的過程中通過線圈某一橫截面的電荷量為2BS/R
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在x0y平面(即紙面)內(nèi),y軸右側(cè)有場(chǎng)強(qiáng)為E、指向–y方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),y軸左側(cè)有方向垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)(圖中未畫出).現(xiàn)有一電量為+q,質(zhì)量為m的帶電粒子,從x軸上的A點(diǎn)并與x軸正方向成60入射,粒子恰能在M (0,d) 垂直于y軸進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng),最后從N (L,0) 通過x軸,粒子重力不計(jì).
(1)計(jì)算粒子經(jīng)過M點(diǎn)時(shí)速度的大。
(2)計(jì)算磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的極板水平放置,偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)右邊的擋板豎直放置,氕、氘、氚三粒子同時(shí)從同一位置沿水平方向進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng),最終均打在右邊的豎直擋板上。不計(jì)氕、氘、氚的重力,不考慮三者之間的相互影響,則下列說法正確的是
A. 若三者進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)的初動(dòng)能相同,則必定到達(dá)擋板上同一點(diǎn)
B. 若三者進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)的初動(dòng)量相同,則到達(dá)擋板的時(shí)間必然相同
C. 若三者進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)的初速度相同,則必定到達(dá)擋板上同一點(diǎn)
D. 若三者進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)的初動(dòng)能相同,則到達(dá)擋板的時(shí)間必然相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“研究共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。
(1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是___________。
A.等效替代法 B.理想實(shí)驗(yàn)法 C.控制變量法
(2)下列說法正確的有___________。
A.兩個(gè)彈簧秤的量程要越大越好
B.兩個(gè)分力F1、F2間夾角應(yīng)越大越好
C.圖乙中的F與F′兩力的方向中,F力一定沿AO方向
D.AO間距離要適當(dāng),將橡皮筋拉至結(jié)點(diǎn)O時(shí),拉力要適當(dāng)大些
E.拉橡皮筋時(shí),彈簧秤、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一同學(xué)測(cè)量某干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻.
(1)如圖所示是該同學(xué)正準(zhǔn)備接入最后一根導(dǎo)線(圖中虛線所示)時(shí)的實(shí)驗(yàn)電路.請(qǐng)指出圖中在器材操作上存在的兩個(gè)不妥之處__________;____________.
(2)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的電阻箱阻值R和電流表示數(shù)I,以及計(jì)算的數(shù)據(jù)見下表:
根據(jù)表中數(shù)據(jù),在答題卡的方格紙上作出關(guān)系圖像___________.由圖像可計(jì)算出該干電池的電動(dòng)勢(shì)為_________V;內(nèi)阻為__________Ω.
R/Ω | 8.0 | 7.0 | 6.0 | 5.0 | 4.0 | |
I/A | 0.15 | 0.17 | 0.19 | 0.22 | 0.26 | |
/A–1 | 6.7 | 6.0 | 5.3 | 4.5 | 3.8 |
(3)為了得到更準(zhǔn)確的測(cè)量結(jié)果,在測(cè)出上述數(shù)據(jù)后,該同學(xué)將一只量程為100 mV的電壓表并聯(lián)在電流表的兩端.調(diào)節(jié)電阻箱,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.33 A時(shí),電壓表的指針位置如圖所示,則該干電池的電動(dòng)勢(shì)應(yīng)為_______V;內(nèi)阻應(yīng)為_____Ω.
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【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量物塊與水平固定桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。已知物塊、遮光板和拉力傳感器的總質(zhì)量為M,重物質(zhì)量為m,遮光板的寬度為d(d很小),遮光板與光電門之間的距離為L,重力加速度為g,細(xì)線恰伸直,重物由靜止釋放。
(1)在完成本實(shí)驗(yàn)時(shí),下列操作或說法正確的是___________。
A.細(xì)線必須平行于水平桌面
B.拉力傳感器的示數(shù)始終等于mg
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)必須滿足條件m<<M
D.拉力傳感器固定在重物上時(shí)誤差更小
(2)某次實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)出遮光板通過光電門所用的時(shí)間為△t,則此實(shí)驗(yàn)過程物塊運(yùn)動(dòng)的加速度a=___________。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),改變重物m的質(zhì)量,多次實(shí)驗(yàn),記錄拉力傳感器的示數(shù)F,計(jì)算物塊的加速度a,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出a-F圖象,圖線與縱軸的交點(diǎn)為(0,-b),則物塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為___________。
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【題目】底面積為4S的圓柱形燒杯裝有深度為H的某種液體,液體密度為ρ,將一橫截面積為S、長度為2H的玻璃管豎直向下插入液體中直到玻璃管底部與燒杯底部接觸,如圖1所示,F(xiàn)用厚度不計(jì)氣密性良好的塞子堵住玻璃管上端如圖2所示。再將玻璃管緩慢豎直上移,直至玻璃管下端即將離開液面如圖3所示。已知大氣壓強(qiáng)p0=kρgH,k為常數(shù),g為重力加速度,環(huán)境溫度保持不變,求圖3中液面下降的高度Δh及玻璃管內(nèi)液柱的高度h′。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,蹦床是常見的兒童游樂項(xiàng)目之一,兒童從一定高度落到蹦床上,將蹦床壓下后,又被彈回到空中,如此反復(fù),達(dá)到鍛煉和玩耍的目的。如圖乙所示,蹦床可以簡化為一個(gè)豎直放置的輕彈簧,彈力的大小為kx(x為床面下沉的距離,也叫形變量;k為常量),蹦床的初始形變量可視為0,忽略空氣阻力的影響。
(1)在一次玩耍中,某質(zhì)量為m的小孩,從距離蹦床床面高H處由靜止下落,將蹦床下壓到最低點(diǎn)后,再被彈回至空中。
a.請(qǐng)?jiān)趫D丙中畫出小孩接觸蹦床后,所受蹦床的彈力F隨形變量x變化的圖線;
b.求出小孩剛接觸蹦床時(shí)的速度大小v;
c.若已知該小孩與蹦床接觸的時(shí)間為t,求接觸蹦床過程中,蹦床對(duì)該小孩的沖量大小I。
(2)借助F-x圖,可確定彈力做功的規(guī)律。在某次玩耍中,質(zhì)量不同的兩個(gè)小孩(均可視為質(zhì)點(diǎn)),分別在兩張相同的蹦床上彈跳,請(qǐng)判斷:這兩個(gè)小孩,在蹦床上以相同形變量由靜止開始,上升的最大高度是否相同?并論證你的觀點(diǎn)。
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