A. | b、c向心加速度相等,且大于a的向心加速度 | |
B. | b所需向心力最大 | |
C. | b、c的線速度大小相等,且大于a的線速度 | |
D. | b、c周期相等,且大于a的周期 |
分析 根據(jù)萬有引力提供向心力,得出向心加速度、線速度、周期與軌道半徑的關(guān)系式,從而比較出大小.
解答 解:根據(jù)萬有引力提供向心力,有 G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=ma=m$\frac{{v}^{2}}{r}$=m$\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$r,得 a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$,v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,T=2π$\sqrt{\frac{{r}^{3}}{GM}}$
A、根據(jù)a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$,可知,衛(wèi)星的軌道半徑越大,加速度越小,所以b、c的向心加速度相等,小于a的向心加速度.故A錯誤.
B、由F=G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$,可知:a、b質(zhì)量相同,且小于c的質(zhì)量,而b、c半徑相同大于a的半徑,所以Fa>Fb,F(xiàn)c>Fb,可知b所需向心力最。蔅錯誤.
C、根據(jù)v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,可知,衛(wèi)星的軌道半徑越大,線速度越小,所以b、c的線速度大小相等,小于a的線速度.故C錯誤.
D、根據(jù)T=2π$\sqrt{\frac{{r}^{3}}{GM}}$,可知,衛(wèi)星的軌道半徑越大,周期越大.所以b、c的周期相同,大于a的周期.故D正確.
故選:D
點(diǎn)評 本題是要關(guān)鍵抓住萬有引力提供向心力,先列式求解出線速度、周期和加速度的表達(dá)式,再進(jìn)行討論.
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)揭示了光的粒子性,都表明光子既有能量又有動量 | |
B. | 一定量氣體,在壓強(qiáng)不變時,分子每秒對器壁單位面積平均碰撞次數(shù)隨著溫度降低而減少 | |
C. | 折斷的粉筆不能粘合在一起是因?yàn)槭芊肿映饬Φ淖饔?/td> | |
D. | 組成原子核的核子的總質(zhì)量大于該原子核的質(zhì)量,這個現(xiàn)象是質(zhì)量虧損 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該質(zhì)點(diǎn)可能做的是曲線運(yùn)動 | |
B. | 該質(zhì)點(diǎn)一定做的是變加速直線運(yùn)動 | |
C. | 該質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的初速度大小一定是$\frac{2{x}_{0}}{{t}_{1}}$ | |
D. | 該質(zhì)點(diǎn)在t=0和t=t2時刻的速度相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 據(jù)P=$\frac{W}{t}$,知道W和t就可求出任意時刻的功率 | |
B. | 據(jù)P=$\frac{W}{t}$,知道W和t就可求出t內(nèi)的平均功率 | |
C. | 從P=Fv知,汽車的功率一定與它的速度成正比 | |
D. | 從P=Fv知,當(dāng)功率一定時,牽引力與速度成反比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 金屬棒做得是加速度增加的加速運(yùn)動 | |
B. | 力F做的功與安培力做的功的代數(shù)和等于棒的機(jī)械能增加量 | |
C. | 金屬棒克服安培力做功等于棒產(chǎn)生的電能與回路產(chǎn)生的焦耳熱之和 | |
D. | 力F做的功與重力做的功的代數(shù)和等于棒獲得的動能和電阻R上放出的熱量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 回路中電流大小恒定 | |
B. | 回路中電流方向不變,且從b導(dǎo)線流進(jìn)燈泡,再從a流向旋轉(zhuǎn)的銅盤 | |
C. | 回路中有大小和方向作周期性變化的電流 | |
D. | 若將勻強(qiáng)磁場改為仍然垂直穿過銅盤的正弦變化的磁場,不轉(zhuǎn)動銅盤,燈泡中也會有電流流過 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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