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【題目】如圖所示，勻強磁場的磁感應強度B＝0.5T，邊長為L＝10cm的正方形線圈abcd共N＝100匝，線圈電阻r＝1Ω。線圈繞垂直于磁感線的軸OO′勻速轉動，轉動的角速度ω＝2πrad/s，外電路電阻R＝4Ω。則

A.交流電壓表的示數為2.22VB.由圖示位置轉過角時的感應電動勢的大小為1.57V

C.線圈轉動一周電流產生的總熱量約為1JD.圖示位置ab邊所受的安培力大小為0.0314N

【答案】BC

【解析】

AB．根據Em=NBωS，可得感應電動勢的最大值

由于線框垂直于中性面開始計時，所以瞬時感應電動勢表達式：

當線圈轉過角時的瞬時感應電動勢為

轉動過程中，交流電壓表的示數為有效值，所以有：

故A錯誤，B正確；

C．一個周期內，由公式

周期為

熱量

故C正確；

D．電流為

安培力為

故D錯誤。

故選BC。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在水平光滑絕緣桌面上有一邊長為l的正方形線框abcd，被限制在沿ab方向的水平直軌道自由滑動。bc邊右側有一直角三角形勻強磁場區(qū)域efg，直角邊ef等于l，邊ge小于l，ef邊平行ab邊，磁場方向豎直向下，其俯視圖如圖所示，線框在水平拉力F作用下向右勻速穿過磁場區(qū)，若圖示位置為時刻，設逆時針方向為電流的正方向，水平向右的拉力為正，則感應電流和圖象正確的是時間單位為，A，B，C圖象為線段，D為拋物線）（ ）

A.B.

C.D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學設計了一個“電磁天平”，如圖1所示，等臂天平的左臂為掛盤，右臂掛有矩形線圈，兩臂平衡。線圈的水平邊長L=0.1m，豎直邊長H=0.3m，匝數為。線圈的下邊處于勻強磁場內，磁感應強度，方向垂直線圈平面向里。線圈中通有可在0~2.0A范圍內調節(jié)的電流I。掛盤放上待測物體后，調節(jié)線圈中電流使得天平平衡，測出電流即可測得物體的質量。（重力加速度取）

（1）為使電磁天平的量程達到0.5kg，線圈的匝數至少為多少

（2）進一步探究電磁感應現象，另選匝、形狀相同的線圈，總電阻，不接外電流，兩臂平衡，如圖2所示，保持不變，在線圈上部另加垂直紙面向外的勻強磁場，且磁感應強度B隨時間均勻變大，磁場區(qū)域寬度。當掛盤中放質量為0.01kg的物體時，天平平衡，求此時磁感應強度的變化率。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖中所示為電場中的一條電場線，在電場線上建立坐標軸，坐標軸上OB間各點的電勢分布如圖乙所示，則( )

A.在OB間，場強先減小后增大

B.在OB間，場強方向沒有發(fā)生變化

C.若一個負電荷從O點運動到B點，其電勢能逐漸減小

D.若從O點靜止釋放一個僅受電場力作用的正電荷，則該電荷在OB間一直做加速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，A、B為兩個相同燈泡，L為自感系數較大、電阻可忽略不計的電感線圈，C為電容較大的電容器，下列說法中正確的有

A. 接通開關S，A立即變亮，最后A、B一樣亮

B. 接通開關S，B逐漸變亮，最后A、B一樣亮

C. 斷開開關S，A、B都立刻熄滅

D. 斷開開關S，A立刻熄滅，B逐漸熄滅

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學的重大發(fā)現中科學家們創(chuàng)造出了許多物理學方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學假說法、建立物理模型法等等．以下關于所用物理學研究方法的敘述正確的是

A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法叫假設法

B. 根據速度定義式，當非常非常小時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應用了極限思想方法

C. 在探究加速度、力和質量三者之間的關系時，先保持質量不變研究加速度與力的關系，再保持力不變研究加速度與質量的關系，該實驗應用了控制變量法

D. 在推導勻變速運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）物理實驗經常需要測量，以下用于測量時間的儀器是__（單選）。

（2）在下列學生分組實驗中，利用控制變量思想進行研究的是__（單選）。

．研究平拋運動 ．探究求合力的方法

．探究功與速度變化的關系 ．探究加速度與力、質量的關系

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個相同的閉合鋁環(huán)M、N套在一根光滑的絕緣水平桿上，螺線管的軸線與鋁環(huán)的圓心在同一直線上，閉合電鍵S后，向左快速移動滑動變阻器的滑片p，不考慮兩環(huán)間的相互作用力，則移動滑片p的過程中（ ）

A. M、N環(huán)向左運動，它們之間的距離增大

B. M、N環(huán)向左運動，它們之間的距離減小

C. M、N環(huán)向右運動，它們之間的距離增大

D. M、N環(huán)向右運動，它們之間的距離減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線a、b、c代表電場中的三個等勢面，相鄰等勢面之間的電勢差相等，即Uab=Ubc，實線為一帶負電的質點僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡，P、R、Q是這條軌跡上的三點，R點在等勢面b上，據此可知（ ）

A.帶電質點在P點的加速度比在Q點的加速度小

B.帶電質點在P點的電勢能比在Q點的小

C.帶電質點在P點的動能大于在Q點的動能

D.三個等勢面中，c的電勢最高

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