【題目】用一束紫外線照射某金屬時(shí)不能產(chǎn)生光電效應(yīng)，可能使該金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)的措施是（ ）
A.改用紅光照射
B.改用X射線照射
C.改用強(qiáng)度更大的原紫外線照射
D.延長(zhǎng)原紫外線的照射時(shí)間

【答案】B
【解析】根據(jù)光電效應(yīng)的條件γ＞γ0 ， 要產(chǎn)生光電效應(yīng)，必須用能量更大，即頻率更高的粒子．能否發(fā)生光電效應(yīng)與光的強(qiáng)度和照射時(shí)間無關(guān)．X射線的頻率大于紫外線的頻率．故A、C、D錯(cuò)誤，B正確．
故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2008年9月25日21時(shí)10年載著翟志剛、劉伯明、景海鵬三位宇航員的神舟七號(hào)飛船在中國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功，9月27日翟志剛成功實(shí)施了太空行走。如果神舟七號(hào)飛船在離地球表面h高處的軌道上做周期為T的勻速圓周運(yùn)動(dòng)，已知地球的半徑R，萬(wàn)有引力常量為G．在該軌道上，神舟七號(hào)航天飛船（ ）

A．運(yùn)行的線速度大小為

B．運(yùn)行的線速度大于第一宇宙速度

C．地球表面的重力加速度大小可表示為

D．翟志剛太空行走時(shí)速度很小，可認(rèn)為沒有加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究加速度與力的關(guān)系，使用如下圖所示的氣墊導(dǎo)軌裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．其中G1、G2為兩個(gè)光電門，它們與數(shù)字計(jì)時(shí)器相連，當(dāng)滑塊通過Gl、G2光電門時(shí)，光束被遮擋的時(shí)間Δt1、Δt2都可以被測(cè)量并記錄，滑塊連同上面固定的一條形擋光片的總質(zhì)量為M擋光片寬度為D，光電門間距離為x，牽引砝碼的質(zhì)量為m．回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)開始應(yīng)先調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌下面的螺釘，在不掛重物的情況下輕推滑塊，如果得到Δt1 Δt2（選填“=”“<”“>”）就可以證明氣墊導(dǎo)軌已經(jīng)水平．

（2）若取M=0．4 kg，改變m的值，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，以下m的取值不合適的一個(gè)是 ．

A．m1="5" g B．m2="15" g

C．m3=40g D．m4=400g

（3）在此實(shí)驗(yàn)中，需要測(cè)得每一個(gè)牽引力對(duì)應(yīng)的加速度，其中求得加速度的表達(dá)式為 （用Δt1、Δt2、D、x表示）．

（4）此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是 ．

A．小車與軌道之間存在摩擦

B．導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)

C．所掛鉤碼的總質(zhì)量太大

D．所用小車的質(zhì)量太大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對(duì)于做曲線運(yùn)動(dòng)的物體，下列說法正確的是（ ）
A.物體所受的合力為零
B.物體所受的合力方向與速度方向不在同一直線上
C.物體所受的合力方向與速度方向相同
D.物體所受的合力方向與速度方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶以v=5m/s的恒定速度運(yùn)動(dòng)，傳送帶長(zhǎng)AB=7．5m，今在其左端將一質(zhì)量為m=1kg的工件輕輕放在上面，工件被帶傳送到右端，已知工件與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0．5，（g=10m/s2）求:

（1）工件相對(duì)皮帶滑動(dòng)時(shí)所受到的摩擦力的大小和方向

（2）工件在傳送帶上相對(duì)滑動(dòng)時(shí)的加速度的大小和方向

（3）工件經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間由傳送帶左端運(yùn)動(dòng)到右端

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)測(cè)量一個(gè)圓柱體的電阻率，需要測(cè)量圓柱體尺寸和電阻。

（1）分別使用游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器測(cè)量圓柱體的長(zhǎng)度和直徑，某次測(cè)量的示數(shù)如圖（a）和圖（b）所示，長(zhǎng)度為 cm，直徑為 mm。

（2）按圖（c）連接電路后，實(shí)驗(yàn)操作如下：

①將滑動(dòng)變阻器的阻值置于最 處（填“大”或“小”）；將撥向接點(diǎn)1，閉合，調(diào)節(jié)，使電流表示數(shù)為

②將電阻箱的阻值調(diào)到最 （填“大”或“小”），撥向接點(diǎn)2，保持不變，調(diào)節(jié)，使電流表示數(shù)仍為，此時(shí)的阻值為1280Ω；

（3）由此可知，圓柱體的電阻為 Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在絕緣光滑水平面的上方存在著水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，現(xiàn)有一個(gè)質(zhì)量kg、電荷量C的帶正電的物體（可視為質(zhì)點(diǎn)）從O點(diǎn)開始以一定的水平初速度向右做直線運(yùn)動(dòng)，其位移隨時(shí)間的變化規(guī)律為，式中x的單位為m，t的單位為s。不計(jì)空氣阻力，取

（1）求勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小和方向；

（2）求帶電物體在0 ~ 0．5s內(nèi)電勢(shì)能的變化量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列幾種說法正確的是：（ ）

A．線圈中磁通量越大，線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)一定越大

B．線圈中磁通量變化越大，線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)一定越大

C．線圈放在磁場(chǎng)越強(qiáng)的位置，產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)一定越大

D．線圈中磁通量變化越快，線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于熱力學(xué)第二定律，下列說法正確的是

A.熱力學(xué)第二定律是通過實(shí)驗(yàn)總結(jié)出來的實(shí)驗(yàn)定律

B.熱力學(xué)第二定律是通過大量自然現(xiàn)象的不可逆性總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)定律

C.熱力學(xué)第二定律是物理學(xué)家從理論推導(dǎo)得出來的結(jié)果

D.由于熱力學(xué)第二定律沒有理論和實(shí)驗(yàn)的依據(jù)，因此沒有實(shí)際意義

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