17．如圖，傾角為θ的絕緣斜面ABC置于粗糙的水平地面上，一質(zhì)量為m，帶電量+q的小物塊（可看作是點(diǎn)電荷）恰好能在斜面上勻速下滑，若在AB中點(diǎn)D的上方與B等高的位置固定一帶電量+Q的點(diǎn)電荷，再讓物塊以某一速度從斜面上滑下，物塊在下滑至底端的過程中，斜面保持靜止不動(dòng)，在不考慮空氣阻力和物塊電荷沒有轉(zhuǎn)移的情況下，關(guān)于在物塊下滑的過程中受到地面的摩擦力及其方向的分析正確的是（　�。�
A．當(dāng)物塊在BD之間，斜面受到地面的摩擦力的方向向左
B．當(dāng)物塊在DA之間，斜面受到地面的摩擦力的方向向右
C．當(dāng)物塊在DA之間，斜面受到地面的摩擦力為零
D．當(dāng)物塊在DA之間，斜面受到地面的摩擦力的方向要視具體問題而定

分析 開始時(shí)刻小物塊恰好能在斜面上勻速下滑，說明摩擦力和支持力的合力與重力平衡，是豎直向上的；根據(jù)牛頓第三定律，壓力和滑塊對(duì)斜面體的摩擦力的合力是豎直向下的；再結(jié)合平衡條件分析即可．

解答 解：開始時(shí)刻小物塊受重力、支持力和摩擦力，物塊恰好能在斜面上勻速下滑，說明摩擦力和支持力的合力與重力平衡，是豎直向上的；
根據(jù)牛頓第三定律，壓力和滑塊對(duì)斜面體的摩擦力的合力是豎直向下的；
增加電場(chǎng)力后，小物塊對(duì)斜面體的壓力和摩擦力正比例增加，故滑塊對(duì)斜面體的壓力和摩擦力的合力仍然是豎直向下的；
再對(duì)斜面體分析，受重力、故滑塊對(duì)斜面體的壓力和摩擦力、支持力，不是地面的摩擦力，否則合力不為零；
故ABD錯(cuò)誤，C正確；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是根據(jù)平衡條件分析出滑塊對(duì)斜面體的壓力和摩擦力的合力是豎直向下，與小滑塊的加速度大小無關(guān)，不難．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．（1）在研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是AD．
A．使斜槽末端的切線保持水平
B．每次使小球從不同的高度滾下
C．鋼球與斜槽間的摩擦使實(shí)驗(yàn)的誤差增大
D．計(jì)算初速度時(shí)，所選擇的點(diǎn)應(yīng)離坐標(biāo)原點(diǎn)稍遠(yuǎn)些
（2）在該實(shí)驗(yàn)中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長(zhǎng)L=1.25cm，若小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖中a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計(jì)算式為v0=2$\sqrt{gL}$（用L、g表示），其值是0.70m/s（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．如圖所示，質(zhì)量為m的物塊放在固定的斜面上，物塊與斜面間的摩擦力不計(jì)，當(dāng)物塊從斜面頂端滑到斜面底端的過程中（　　）
A．物塊對(duì)斜面的壓力對(duì)斜面做正功B．斜面對(duì)物塊的支持力對(duì)物塊做負(fù)功
C．重力對(duì)物塊做正功D．重力對(duì)物塊做負(fù)功

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，一傾角為45°的斜面固定于豎直墻上，為使一光滑的鐵球靜止，需加一水平力F，且F過球心，下列說法正確的是（　�。�
A．球一定不受墻的彈力
B．球一定受墻的彈力且水平向左
C．球一定不受斜面的彈力
D．球一定受斜面的彈力且垂直斜面向上

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，有A、B兩完全一樣足夠長(zhǎng)的木板，質(zhì)量均為M=10kg，木板的上表面光滑，A木板v=5m/s的速度與處于靜止?fàn)顟B(tài)的B木板發(fā)生彈性碰撞，碰撞結(jié)束后給B木板一個(gè)F=50N的水平向右的恒力作用，恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)．現(xiàn)有足夠多的小鐵塊，它們的質(zhì)量均為m=1kg．B木板勻速運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后，將一鐵塊無初速地放在B木板的最右端，當(dāng)B木板運(yùn)動(dòng)了L=1m時(shí)，又無初速地在B木板的最右端放上第2塊鐵塊，只要B木板運(yùn)動(dòng)了L就在木板的最右端無初速放一鐵塊．試問．（取g=10m/s2）

（1）A、B碰撞結(jié)束時(shí)的速度分別為多少？
（2）最終B木板上放有多少塊鐵塊？
（3）最后一塊鐵塊與B木板右端距離多遠(yuǎn)？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．某研究性學(xué)習(xí)小組利用如圖所示的裝置探究作用力與反作用力的大小關(guān)系．如圖甲所示，在鐵架臺(tái)上用彈簧秤掛住一個(gè)實(shí)心鐵球，彈簧秤的示數(shù)為F1，在圓盤測(cè)力計(jì)的托盤上放盛有水的燒杯，圓盤測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2；再把小球浸沒在水中（水未溢出），如圖乙所示，彈簧秤的示數(shù)為F3，圓盤測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F4．
（1）請(qǐng)你分析彈簧秤示數(shù)的變化，即有F3＜F1（選填“＞”、“=”或“＜”）．
（2）鐵球?qū)λ淖饔昧Υ笮镕1-F3，水對(duì)鐵球的作用力大小為F4-F2，若兩者相等，就說明了作用力與反作用力大小相等．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，質(zhì)量為m的物體與傾斜角為θ的斜劈間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，在斜劈水平向右以加速度a勻加速移動(dòng)L的過程中，物塊均與斜劈保持相對(duì)靜止，則（　　）
A．彈力對(duì)物塊做功等于-$\frac{1}{2}$mgLsin2θ
B．摩擦力對(duì)物體所做的功為$\frac{1}{2}$mgLsin2θ
C．摩擦力對(duì)物體所做的功為μmgLcos2θ
D．彈力和摩擦力對(duì)物塊做的總功為maL

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的金屬圓盤中央和邊緣各引出一根導(dǎo)線，與套在鐵芯上的部的線圈A相連．套在鐵芯下部的線圈B引出兩根導(dǎo)線接在兩根水平導(dǎo)軌上，如圖所示．導(dǎo)軌上有一根金屬棒ab處在垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中．下列說法中正確的是（　�。�
A．圓盤順時(shí)針加速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，ab棒將向右運(yùn)動(dòng)
B．圓盤順時(shí)針減速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，ab棒將向右運(yùn)動(dòng)
C．圓盤順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，ab棒將向右運(yùn)動(dòng)
D．圓盤順時(shí)針加速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，ab棒將向左運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．某同學(xué)用圖（a）所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，已知木板水平，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Ha，得到如圖（b）所示的紙帶．
①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打下B、C兩點(diǎn)時(shí)木塊的速度分布為vB=0.40m/s和vC=0.50m/s，小車的加速度a=5.0m/s2（保留兩位有效數(shù)字）．
②若小車的質(zhì)量保持不變，改變沙和沙桶的質(zhì)量，通過實(shí)驗(yàn)得到如圖（c）所示的a-F圖象，該圖象不過坐標(biāo)原點(diǎn)，其原因是沒有平衡摩擦力或摩擦力平衡不足，圖中F1表示的是重力的下滑分力，或重力下滑分力與摩擦力的合力．

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