A. | 小方塊與斜面的動摩擦因數(shù)μ=2tanθ | |
B. | 小方塊停止運(yùn)動時下端與A點(diǎn)的距離為2L | |
C. | 要使所有小方塊都能通過B點(diǎn),由靜止釋放時小方塊下端與A點(diǎn)距離至少為3L | |
D. | 若將題中的若干相同的小方塊改為長為L,質(zhì)量分布均勻的條狀滑板,其余題設(shè)不變,要讓滑板能通過B點(diǎn),則滑板靜止釋放時,其下端與A點(diǎn)的距離至少為3L |
分析 當(dāng)下端運(yùn)動到A下面距A為$\frac{L}{2}$時物塊運(yùn)動的速度達(dá)到最大,則此時物體加速度為零,受力平衡,根據(jù)平衡條件即可求解動摩擦因數(shù);運(yùn)用動能定理即可求得物塊停止時的位置,在不同過程兩次運(yùn)用動能定理,列出方程組即可求解.
解答 解:A、當(dāng)整體所受合外力為零時,整體速度最大,設(shè)整體質(zhì)量為m,則有:
$mgsinθ=μ•\frac{1}{2}mgcosθ$
解得:μ=2tanθ,故A正確;
B、設(shè)物塊停止時下端距A點(diǎn)的距離為x,根據(jù)動能定理得:
$mg(2L+x)sinθ-\frac{1}{2}μmgcosθL$-μmgcosθ(x-L)=0
解得:x=3L,即物塊的下端停在B端,故B錯誤;
C、設(shè)靜止時物塊的下端距A的距離為s,物塊的上端運(yùn)動到A點(diǎn)時速度為v,
根據(jù)動能定理得:mg(L+s)sinθ-$\frac{1}{2}μmgcosθL$=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$-0
物塊全部滑上AB部分后,小方塊間無彈力作用,取最上面一塊為研究對象,
設(shè)其質(zhì)量為m,運(yùn)動到B點(diǎn)時速度正好減到零,
根據(jù)動能定理得:mg•3Lsinθ-μmg•3Lcosθ=0-$\frac{1}{2}m{v}^{2}$
兩式聯(lián)立可解得:s=3L,故C正確;
D、若將題中的若干相同的小方塊改為長為L,質(zhì)量分布均勻的條狀滑板,其余題設(shè)不變,則當(dāng)下端運(yùn)動到A下面距A為$\frac{L}{2}$時,受到的摩擦力比沒有改成條狀滑板的大,則要讓滑板能通過B點(diǎn),則滑板靜止釋放時,其下端與A點(diǎn)的距離最小要大于3L,故D錯誤.
故選:AC
點(diǎn)評 本題主要考查了動能定理的直接應(yīng)用,要求同學(xué)們能選取合適的過程運(yùn)用動能定理求解,特別注意若將題中的若干相同的小方塊改為長為L,質(zhì)量分布均勻的條狀滑板,其余題設(shè)不變,則當(dāng)下端運(yùn)動到A下面距A為$\frac{L}{2}$時,受到的摩擦力比沒有改成條狀滑板的大,難度適中.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小滑塊A和長木板B相對運(yùn)動時的加速度aA=4.0m/s2,方向水平向左,aB=1.0m/s2,方向水平向右 | |
B. | 小滑塊A在相對地面的速度為零時,長木板B的速度 vB=1.5m/s | |
C. | 小滑塊A相對地面的速度為零時,長木板B相對地面運(yùn)動已發(fā)生的位移 x=0.875m | |
D. | 長木板B的長度 l=1.6m |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Fab一定為推力 | B. | Fab一定為拉力 | ||
C. | Fab可能為推力,也可能為拉力 | D. | Fab不可能為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 地面對斜劈的摩擦力向右 | B. | 地面對斜劈的摩擦力向左 | ||
C. | 斜劈對地面的壓力大于(M+m)g | D. | 斜劈對地面的壓力小于(M+m)g |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t3時刻是B追上A相遇 | |
B. | t3時刻之前它們僅相遇一次,是在t2之前 | |
C. | t=0時刻二者相距x=v0t2 | |
D. | t1~t2時間段內(nèi)質(zhì)點(diǎn)A在B前 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當(dāng) F<2 μmg 時,A、B 都相對地面靜止 | |
B. | 當(dāng) F=$\frac{5}{2}$μmg 時,A 的加速度為$\frac{1}{3}$μg | |
C. | 當(dāng) F>3 μmg 時,A 相對 B 滑動 | |
D. | 無論 F 為何值,B 的加速度不會超過$\frac{1}{2}$μg |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 20N | B. | 40N | C. | 60N | D. | 80N |
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