Question

【題目】用如圖所示的裝置，探究功與物體速度變化的關系。實驗時，先適當墊高木板，然后由靜止釋放小車，小車在橡皮條彈力的作用下被彈出，沿木板滑行。小車滑行過程中帶動通過打點計時器的紙帶，記錄運動情況。觀察發(fā)現(xiàn)紙帶前面部分點跡疏密不勻，后面部分點跡比較均勻，回答下列問題：

(1)適當墊高木板是為了____________；

(2)通過紙帶求小車速度時，應使用紙帶的________________（填“全部”、“前面部分”或“后面部分”）；

(3)若實驗作了n次，所用橡皮條分別為1根、2根……n根，通過紙帶求出小車的速度分別為v1、v2……vn，用W表示橡皮條對小車所做的功，作出的W—v2圖線是一條過坐標原點的直線，這說明W與v的關系是____________。

Answer 1

【答案】平衡摩擦力 后面部分 W與速度v的平方成正比

【解析】

(1)[1]為使橡皮筋做功等于合外力做功應平衡摩擦力，適當墊高木板是為了平衡摩擦力。

(2)[2]小車在橡皮筋拉力作用下做加速運動，橡皮筋做功完畢，小車做勻速直線運動，橡皮筋拉力對小車所做的功全部完成后，打出來的點才能反映物體的速度。所以應使用紙帶的后面勻速部分。

(3)[3]由題意可知，圖線是一條過坐標原點的直線，說明與成正比。