10.如圖,一質(zhì)量為m,長度為l的均勻柔軟細(xì)繩PQ豎直懸掛.用外力將繩的下端Q緩慢地豎直向上拉起至M點,M點與繩的上端P相距$\frac{1}{3}$l.重力加速度大小為g.在此過程中,外力做的功為( 。
A.$\frac{1}{2}$mglB.$\frac{1}{6}$mglC.$\frac{1}{3}$mglD.$\frac{1}{9}$mgl

分析 由題意可知,發(fā)生變化的只有MQ段,分析開始和最后過程,明確重力勢能的改變量,根據(jù)功能關(guān)系即可求得外力所做的功.

解答 解:根據(jù)功能關(guān)系可知,拉力所做的功等于MQ段下半部分移動時重力勢能的增加量;
由圖可知,下半部分質(zhì)量為$\frac{m}{3}$,移動后重心升高的高度h=$\frac{l}{3}$;故重勢能增加量為:△EP=m'gh=$\frac{m}{3}$g$\frac{l}{3}$=$\frac{1}{9}$mgl;
故D正確,ABC錯誤.
故選:D.

點評 本題考查明確功能關(guān)系,注意掌握重力之外的其他力做功等于機械能的改變量,本題中因緩慢拉動,故動能不變,因此只需要分析重力勢能即可;同時注意本題只移動了MQ段的下半部分.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

5.某興趣小組同學(xué)進行“測定水果電池的電動勢和內(nèi)阻”的探究活動.實驗前先上網(wǎng)查閱資料,大致了解水果電池兩端的電壓只有零點幾伏,電流只有幾十到幾百微安,然后上街買來幾個檸檬,將銅、鋅兩電極插入檸檬做成簡單的“水果電池”,接著按如圖1的電路圖進步實驗.實驗室除了導(dǎo)線和開關(guān)外,還有以下一些器材可供選擇:

A.電流表A1(量程為0~0.6A)
B.電流表A2(量程為0~0.5mA)
C.電流表A3(量程為0~100μA)
D.電流表V1(量程為0~1V)
E.電流表V2(量程為0~15V)
F.滑動變阻器R1(最大阻值20Ω)
G.滑動變阻器R2(最大阻值5kΩ)
(1)電流表選擇B,電壓表選擇D,滑動變
阻器選擇F.(填器材前面的字母)
(2)如表是實驗測量時記錄的數(shù)據(jù),請在如圖2的坐標(biāo)紙中建立坐標(biāo)描點,作U-I關(guān)系的圖象,并由圖象求出電
池的電動勢為0.80V,內(nèi)阻為1.3×103Ω.
序號12345678
U/V0.400.440.460.500.520.570.590.62
I/mA0.300.270.240.200.180.130.100.08
(3)某同學(xué)將上述三個檸檬電池串聯(lián)起來給標(biāo)稱為“1.5V,0.5A”的小燈泡供電,則燈泡能否發(fā)光?不能.(選填“能”或“不能”)

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

1.如圖,物塊A質(zhì)量為mA通過一不可伸長的輕繩懸掛在天花板下,初始時靜止;物塊B質(zhì)量為mB,沿水平方向以速度的大小v與A相撞,碰撞后兩者粘在一起運動.(不計空氣阻力,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間).
(1)碰撞后A和B一起上升的最大高度h?
(2)碰撞后瞬間,輕繩斷裂,則AB下落H高度時速度的大小和方向?(用正切表示方向)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,水平傳送帶由電動機帶動并始終保持以速度v勻速運動.現(xiàn)將質(zhì)量為m的某物塊由靜止釋放在傳送帶上的左端,經(jīng)過時間t物塊保持與傳送帶相對靜止.設(shè)物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,對于這一過程下列說法不正確的是( 。
A.物塊加速過程,摩擦力對物塊做正功
B.物塊勻速過程,摩擦力對物塊做負(fù)功
C.摩擦力對木塊做功為$\frac{1}{2}m{v^2}$
D.摩擦力對木塊做功為0.5 μmgvt

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.利用傳感器與計算機結(jié)合,可以繪制出物體運動的圖象.某同學(xué)在一次實驗中得到一沿平直軌道運動的小車的速度-時間圖象如圖所示,由此圖象可知( 。
A.小車在20 s~40 s做加速度恒定的勻變速直線運動
B.20 s末小車回到出發(fā)點
C.小車0~10 s內(nèi)的平均速度小于10~20 s內(nèi)的平均速度
D.小車10~30 s內(nèi)的加速度方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.如圖所示,甲木塊的質(zhì)量為m1,以v的速度沿光滑水平地面向前運動,正前方有一靜止的、質(zhì)量為m2的乙木塊,乙上連有一輕質(zhì)彈簧.甲木塊與彈簧接觸后(  )
A.甲木塊的動量守恒
B.乙木塊的動量不守恒
C.甲、乙兩木塊所組成系統(tǒng)的動量守恒
D.甲、乙兩木塊所組成系統(tǒng)的動能守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.“神舟十號”飛船繞地球的運行可視為勻速圓周運動,神舟十號航天員在“天宮一號”展示了失重環(huán)境下的物理實驗或現(xiàn)象,下列四個實驗可以在“天宮一號”艙內(nèi)完成的有(  )
A.
用臺秤稱量重物的質(zhì)量
B.
用水杯喝水
C.
用沉淀法將水與沙子分離
D.
給小球一個很小的初速度,小球即可以在豎直平面內(nèi)做圓周運動

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖所示,水平傳送帶以2m/s的速度勻速運行,現(xiàn)將一質(zhì)量為2kg的物體輕放在傳送帶上,物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.2.若不計電動機自身消耗,且傳送帶足夠長,則將物體傳送的過程中( 。
A.摩擦力對物體做的功為-4 JB.摩擦力對物體做的功為4 J
C.產(chǎn)生的內(nèi)能為4JD.電動機做的功為8 J

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列說法正確的是(  )
A.勻速圓周運動是勻變速運動B.曲線運動的加速度可能為零
C.曲線運動的物體加速度一定變化D.曲線運動可以是勻變速運動

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同步練習(xí)冊答案