【題目】如圖所示為磁場(chǎng)B方向，通電直導(dǎo)線中電流I的方向，以及通電直導(dǎo)線所受磁場(chǎng)力F的方向，其中正確的是

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

【解析】試題分析：熟練應(yīng)用左手定則是解決本題的關(guān)鍵，在應(yīng)用時(shí)可以先確定一個(gè)方向，然后逐步進(jìn)行，如可先讓磁感線穿過(guò)手心，然后通過(guò)旋轉(zhuǎn)手，讓四指和電流方向一致或讓大拇指和力方向一致，從而判斷出另一個(gè)物理量的方向，用這種程序法，防止弄錯(cuò)方向．

解：A、如圖所示，由安培定則可知，安培力方向垂直于電流方向向上，故A錯(cuò)誤；

B、如圖所示，由安培定則可知，電流方向與磁場(chǎng)方向平行，因此不受安培力作用，故B錯(cuò)誤；

C、如圖所示，由安培定則可知，安培力方向豎直向下，故C正確；

D、如圖所示，由安培定則可知，安培力垂直于導(dǎo)線向外，故D錯(cuò)誤．

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，長(zhǎng)為L、內(nèi)壁光滑的直管與水平地面成30°角固定放置，將一質(zhì)量為m的小球固定在管底，用一輕質(zhì)光滑細(xì)線將小球與質(zhì)量為M=km（k>2）的小物塊相連，小物塊懸掛于管口，現(xiàn)將小球釋放，一段時(shí)間后，小物塊落地靜止不動(dòng)，小球繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，通過(guò)管口的轉(zhuǎn)向裝置后做平拋運(yùn)動(dòng)，小球在轉(zhuǎn)向過(guò)程中速率不變.(重力加速度為g)

（1）求小物塊下落過(guò)程中的加速度大小；

（2）求小球從管口拋出時(shí)的速度大小；

（3）試證明小球平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移總小于.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線a、b、c代表電場(chǎng)中三個(gè)等勢(shì)面，相鄰等勢(shì)面之間的電勢(shì)差相等，即Uab=Ubc．實(shí)線為一帶正電的質(zhì)點(diǎn)（不計(jì)重力）僅在電場(chǎng)力作用下通過(guò)該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡，M、N是這條軌跡上的兩點(diǎn)，下列判斷正確的是（）

A. 三個(gè)等勢(shì)面中， a的電勢(shì)最低

B. 帶電質(zhì)點(diǎn)在 M點(diǎn)具有的電勢(shì)能比在 N點(diǎn)具有的電勢(shì)能大

C. 帶電質(zhì)點(diǎn)通過(guò) M點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能比通過(guò) N點(diǎn)時(shí)大

D. 帶電質(zhì)點(diǎn)通過(guò) M點(diǎn)時(shí)的加速度比通過(guò) N點(diǎn)時(shí)大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)學(xué)生在做平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)只描出了如圖所示的一部分曲線，于是他在曲線上任取水平距離Δx相等的三點(diǎn)a、b、c,量得Δx=0.10 m，又量得它們之間的豎直距離分別為h1=0.10 m,h2=0.20 m，取g=10 m/s2,利用這些數(shù)據(jù)可以求出：（1）物體被拋出時(shí)的初速度為____________m/s;（2）物體經(jīng)過(guò)點(diǎn)b時(shí)的速度為________m/s.（3）拋出點(diǎn)在b點(diǎn)之上_____ m, 拋出點(diǎn)在b點(diǎn)之左_____ m,

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在紙面內(nèi)直角坐標(biāo)系中，以O為圓心的圓與x、y軸相交于a、b、c、d四點(diǎn)。在x軸上關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的P、Q兩點(diǎn)處，有垂直紙面放置的兩根平行長(zhǎng)直導(dǎo)線。導(dǎo)線中通以大小相等、方向相反的恒定電流，下列判斷正確的是：（ ）

A. c、d兩點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向相同

B. a、b兩點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向相反

C. a點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小比b點(diǎn)的小

D. c、O、d點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度均為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】衛(wèi)星發(fā)射進(jìn)入預(yù)定軌道往往需要進(jìn)行多次軌道調(diào)整.如圖所示，某次發(fā)射任務(wù)中先將衛(wèi)星送至近地軌道，然后再控制衛(wèi)星進(jìn)入橢圓軌道．圖中O點(diǎn)為地心，A點(diǎn)是近地軌道和橢圓軌道的交點(diǎn)，遠(yuǎn)地點(diǎn)B離地面高度為6R(R為地球半徑)．設(shè)衛(wèi)星在近地軌道運(yùn)動(dòng)的周期為T，下列對(duì)衛(wèi)星在橢圓軌道上運(yùn)動(dòng)的分析，其中正確的是

A. 控制衛(wèi)星從圖中低軌道進(jìn)入橢圓軌道需要使衛(wèi)星減速

B. 衛(wèi)星通過(guò)A點(diǎn)時(shí)的速度是通過(guò)B點(diǎn)時(shí)速度的6倍

C. 衛(wèi)星通過(guò)A點(diǎn)時(shí)的加速度是通過(guò)B點(diǎn)時(shí)加速度的6倍

D. 衛(wèi)星從A點(diǎn)經(jīng)4T的時(shí)間剛好能到達(dá)B點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定重力加速度．小鋼球自由下落過(guò)程中，計(jì)時(shí)裝置測(cè)出小鋼球先后通過(guò)光電門(mén)A、B的時(shí)間分別為tA、tB，用小鋼球通過(guò)光電門(mén)A、B的平均速度表示鋼球球心通過(guò)光電門(mén)的瞬時(shí)速度．測(cè)出兩光電門(mén)間的距離為h．

(1)先用游標(biāo)卡尺測(cè)量鋼球的直徑，讀數(shù)如圖乙所示，鋼球直徑為d＝________cm；

(2)小鋼球通過(guò)光電門(mén)B的瞬時(shí)速度vB＝_________；測(cè)定重力加速度的表達(dá)式為g＝________________．（用實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的物理量符號(hào)表示）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了讓乘客乘車(chē)更為舒適，某探究小組設(shè)計(jì)了一種新的交通工具，乘客的座椅能隨著坡度的變化而自動(dòng)調(diào)整，使座椅始終保持水平，如圖所示．當(dāng)此車(chē)減速上坡時(shí)，乘客（ ）

A. 處于超重狀態(tài) B. 處于失重狀態(tài)

C. 受到向前的摩擦力作用 D. 所受力的合力沿斜面向上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑R=1.25m的光滑圓弧軌道AB豎直固定，其末端B切線水平，并與水平傳送帶相連，已知小滑塊的質(zhì)量為m=0.5kg，滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1，傳送帶BC長(zhǎng)度為s=1.5m，a、b兩輪半徑r=0.4m，當(dāng)傳送帶靜止時(shí)，用F=4N的水平拉力將滑塊從C端由靜止開(kāi)始向左拉力．（g取10m/s2）

（1）若滑塊到達(dá)B端時(shí)撤去拉力F，則滑塊沿弧形槽上升的最大高度為多少？

（2）問(wèn)題（1）中的滑塊，從高處沿弧形槽再滑回B端時(shí)，軌道對(duì)滑塊的支持力多大？

（3）若a、b兩輪以角速度ω=15rad/s順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，滑塊在水平拉力F作用下從C點(diǎn)從靜止開(kāi)始移動(dòng)一段水平距離后撤去，滑塊到達(dá)光滑曲面某一高度而下滑時(shí)，為使滑塊能在b輪最高點(diǎn)C離開(kāi)傳送帶飛出，則拉力F作用的最短距離需多大？

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同步練習(xí)冊(cè)答案