【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系,圖中小車(chē)中可放置砝碼,實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50 Hz.
(1)實(shí)驗(yàn)的部分步驟如下:
①在小車(chē)中放入砝碼,把紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,連在小車(chē)后端,用細(xì)線連接小車(chē)和鉤碼;
②將小車(chē)停在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器附近,________,________,小車(chē)拖動(dòng)紙帶,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn),________;
③改變鉤碼或小車(chē)中砝碼的數(shù)量,更換紙帶,重復(fù)②的操作.
(2)圖是鉤碼質(zhì)量為0.03 kg、砝碼質(zhì)量為0.02 kg時(shí)得到的一條紙帶,在紙帶上選擇起始點(diǎn)O及A,B,C,D,E計(jì)數(shù)點(diǎn),可獲得各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O的距離x及對(duì)應(yīng)時(shí)刻小車(chē)的瞬時(shí)速度v,請(qǐng)將C點(diǎn)的測(cè)量結(jié)果填在表中的相應(yīng)位置.
紙帶的測(cè)量結(jié)果________ , _________ 。
(3)本實(shí)驗(yàn),若用鉤碼的重力表示小車(chē)受到的合外力,為了減小這種做法帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)采取的兩項(xiàng)措施是:
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________.
【答案】 先接通電源; 再釋放小車(chē); 關(guān)閉打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源; 5.18 0.49; 平衡摩擦力; 鉤碼的重力遠(yuǎn)小于小車(chē)及砝碼的重力和;
【解析】(1)②將小車(chē)停在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器附近,先接通電源,再釋放紙帶.實(shí)驗(yàn)完成后要斷開(kāi)開(kāi)關(guān);(2)刻度尺讀數(shù)為;根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論可知,打C點(diǎn)時(shí)的速度等于B到D的平均速度,則;(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理知道,為了讓鉤碼的重力更加接近小車(chē)的合外力,本實(shí)驗(yàn)中需要平衡摩擦力,鉤碼的重力遠(yuǎn)小于小車(chē)及砝碼的重力和.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“嫦娥”三號(hào)探測(cè)器發(fā)射到月球上要經(jīng)過(guò)多次變軌,最終降落到月球表面上,其中軌道I為圓形。下列說(shuō)法正確的是
A. 探測(cè)器在軌道I運(yùn)行時(shí)的加速度大于月球表面的重力加速度
B. 探測(cè)器在軌道I經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度小于在軌道Ⅱ經(jīng)過(guò)P時(shí)的加速度
C. 探測(cè)器在軌道I的運(yùn)行周期大于在軌道Ⅱ的運(yùn)行周期
D. 探測(cè)器在P點(diǎn)由軌道I進(jìn)入軌道Ⅱ必須點(diǎn)火加速
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平傳送帶AB的長(zhǎng)度L=1.8m,皮帶輪的半徑R=0.4m,皮帶輪以角速度ω=5rad/s順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)(皮帶不打滑),現(xiàn)將一質(zhì)量m=3kg的煤塊(視為質(zhì)點(diǎn))輕放在傳送帶上的A點(diǎn),與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.25,g=10m/s2。則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 煤塊到達(dá)B端時(shí)對(duì)滑輪的壓力為mg
B. 煤塊從A端運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)所用的時(shí)間為1.3s
C. 煤塊在傳送帶上留下痕跡長(zhǎng)度是0.8m
D. 若使煤塊從A運(yùn)動(dòng)到B所用的時(shí)間最短,則傳送帶的角速度ω至少為7.5rad/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】平行板電容器和電源、電阻、開(kāi)關(guān)串聯(lián),組成如圖所示的電路.接通開(kāi)關(guān)K,電源即給電容器充電,則( )
A. 保持K接通,減小兩極板間的距離,則兩極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度減小
B. 保持K接通,在兩極板間插入一塊鋁板,則兩極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度增大
C. 充電結(jié)束后斷開(kāi)K,減小兩極板間的距離,則兩極板間的電勢(shì)差增大
D. 充電結(jié)束后斷開(kāi)K,在兩極板間插入一塊電介質(zhì),則兩極板間的電勢(shì)差增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一圓環(huán)A套在一均勻圓木棒B上,A的高度相對(duì)B的長(zhǎng)度來(lái)說(shuō)可以忽略不計(jì)。A和B的質(zhì)量都等于m,A和B之間的滑動(dòng)摩擦力為f(f < mg)。開(kāi)始時(shí)B豎直放置,下端離地面高度為h,A在B的頂端,如圖所示。讓它們由靜止開(kāi)始自由下落,當(dāng)木棒與地面相碰后,木棒以豎直向上的速度反向運(yùn)動(dòng)。設(shè)碰撞時(shí)間很短,碰撞時(shí)原速率彈回,不考慮空氣阻力。試求:
(1)木棒第二次著地時(shí)速度是多大?
(2)若在B再次著地前,要使A不脫離B,B至少應(yīng)該多長(zhǎng)?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在倒扣的半球形碗內(nèi),一輕質(zhì)彈簧一端固定在球心,另一端頂著一質(zhì)量為m的小物體,把彈簧和小物體從圖示位置緩慢順時(shí)針轉(zhuǎn)到整直位置的過(guò)程中,小物塊始終和碗面接觸,下列說(shuō)法正確的是
A. 整直位置時(shí),小物體所受摩擦力為零
B. 碗面作用在小物體的摩擦力大小不變
C. 碗面作用在小物體的摩擦力大小變大
D. 碗面作用在小物體的彈力大小不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一傾角為θ=37°的粗糙斜面固定在水平地面上,質(zhì)量為m=10kg的物塊在一水平推力作用下恰能從底端以的=5m/s速度勻速運(yùn)動(dòng),經(jīng)一段時(shí)間撤掉水平推力,物塊繼續(xù)上滑。已知斜面足夠長(zhǎng),物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,重力加速度g=10m/s.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)求
(1)水平推力F的大小;
(2)撤掉推力后,物塊勻減速至零的時(shí)間t及位移x。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】四顆地球衛(wèi)星a、b、c、d的排列位置如圖所示,其中,a是靜止在地球赤道上還未發(fā)射的衛(wèi)星,b是近地軌道衛(wèi)星,c是地球同步衛(wèi)星,d是高空探測(cè)衛(wèi)星,四顆衛(wèi)星相比較
A. a的向心加速度最大
B. c相對(duì)于b靜止
C. 相同時(shí)間內(nèi)b轉(zhuǎn)過(guò)的弧長(zhǎng)最長(zhǎng)
D. d的運(yùn)動(dòng)周期可能是23 h
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)A端固定,B端左右可調(diào),將彈簧左端與實(shí)驗(yàn)平臺(tái)固定,右端 有一可視為質(zhì)點(diǎn),質(zhì)量為2kg的滑塊緊靠彈簧(未與彈黃連接),彈簧壓縮量不同時(shí), 將滑塊彈出去的速度不同.圓弧軌道固定在地面并與一段動(dòng)摩擦因素為0.4的粗糙水平地面相切D點(diǎn),AB段最長(zhǎng)時(shí),BC兩點(diǎn)水平距離xBC=0.9m,實(shí)驗(yàn)平臺(tái)距地面髙度h=0.53m,圓弧半徑R=0.4m,θ=37°,已知 sin37° =0.6, cos37° =0.8.完成下列問(wèn)題:
(1)軌道末端AB段不縮短,壓縮彈黃后將滑塊彈出,滑塊經(jīng)過(guò)點(diǎn)速度vB=3m/s,求落到C點(diǎn)時(shí)速度與水平方向夾角;
(2)滑塊沿著圓弧軌道運(yùn)動(dòng)后能在DE上繼續(xù)滑行2m,求滑塊在圓弧軌道上對(duì)D點(diǎn)的壓力大。
(3)通過(guò)調(diào)整彈簧壓縮量,并將AB段縮短,滑塊彈出后恰好無(wú)碰撞從C點(diǎn)進(jìn)入圓弧 軌道,求滑塊從平臺(tái)飛出的初速度以及AB段縮短的距離.
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