探究作用力與反作用力關系的實驗裝置如圖甲所示，其中A、B是兩個力傳感器，B固定在木塊C上．
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（1）固定木塊，用A拉B，傳感器顯示兩鉤子受力隨時間變化的圖象如圖乙所示．
根據(jù)圖象得出的結(jié)論是①
 
　②
 
③
 

（2）放開木塊，用A拉B向右運動，上述結(jié)論是否仍成立？
 
．
分析：作用力和反作用力是同種性質(zhì)的力，它們大小相等，方向相反，同時產(chǎn)生同時消失，同時發(fā)生變化，互為施力物體和受力物體．
解答：解：（1）固定木塊C，用A拉B，傳感器顯示兩鉤子受力隨時間變化的圖象如圖乙所示．
根據(jù)圖線可以得出的結(jié)論是作用力和反作用力的方向總是大小相等，方向相反，同時產(chǎn)生同時消失．
（2）放開木塊C，用A拉B向右運動，作用力和反作用力依然大小相等，方向相反，上述結(jié)論仍成立．
故答案為：（1）①作用力與反作用力大小相等；②作用力與反作用力方向相反；③作用力與反作用力同時產(chǎn)生同時消失；（2）成立
點評：本題重點考查了相互作用力的特點，知道作用力和反作用力特點在任何情況下都是成立的．
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（2009?和平區(qū)模擬）物理學中有多種研究方法，下列有關研究方法的敘述錯誤的是（　�。�

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如圖甲所示為一拉力傳感器，某實驗小組在用拉力傳感器探究作用力與反作用力關系的實驗中，獲得了如圖乙所示的圖線．根據(jù)這個圖線，你可以得出的結(jié)論是：
作用力與反作用力大小相等，方向相反
作用力與反作用力大小相等，方向相反
．實驗中要用到
兩
兩
個拉力傳感器．如果實驗時保持一只手不動，另一只手拉動，與兩只手同時對拉得到的結(jié)論有沒有變化？
沒有
沒有
（填“有”或“沒有”）；兩只手邊拉邊向右運動，與兩只手靜止時對拉得到的結(jié)論有沒有變化？
沒有
沒有
（填“有”或“沒有”）

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（1）如圖甲所示為一拉力傳感器，某實驗小組在用拉力傳感器探究作用力與反作用力關系的實驗中，獲得了如圖乙所示的圖線．根據(jù)這個圖線，你可以得出的結(jié)論是：
總是大小相等方向相反，同時產(chǎn)生同時消失
總是大小相等方向相反，同時產(chǎn)生同時消失
．
（2）如果實驗時保持一只手不動，另一只手拉動，與兩只手同時對拉得到的結(jié)論有沒有變化？
沒有
沒有
（填“有”或“沒有”）．

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