分析 對圓球進行受力分析,根據(jù)力的分解和共點力平衡的條件解決問題.
解答 解:對球受力分析如圖所示:
由于光滑圓球受共點力處于靜止狀態(tài),所以光滑圓球的合力為0,將N1在水平方向和豎直方向分解,由共點力平衡的條件得出:
甲,斜面對球的作用力:${N_1}=\frac{mg}{cos30°}=\frac{20}{{\frac{{\sqrt{3}}}{2}}}=\frac{40}{3}\sqrt{3}N$;
乙,斜面對球的作用力:${N_1}^′=mgcos30°=20×\frac{{\sqrt{3}}}{2}=10\sqrt{3}N$;
答:甲圖斜面對球的作用力是$\frac{40}{3}\sqrt{3}$N;乙圖斜面對球的作用力是10$\sqrt{3}$N.
點評 本題要求掌握力的合成和分解,運用共點力平衡的條件找出力與力的關系.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 質點A、C之間的距離就是簡諧波的一個波長 | |
B. | 實線為某時刻的波形圖,此時質點M向下運動,經(jīng)極短時間后波形圖如虛線所示 | |
C. | 粗糙斜面上的金屬球M在彈簧的作用下運動,該運動是簡諧運動 | |
D. | 單擺的擺長為l,擺球的質量為m、位移為x,此時回復力為F=-$\frac{mg}{l}x$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 摩擦力的方向由向右變?yōu)橄蜃?/td> | B. | 摩擦力的方向保持不變 | ||
C. | 地面支持力始終等于重力 | D. | 地面支持力始終大于重力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 線圈不動,減小導線中的電流 | |
B. | 線圈向上平動一小段距離 | |
C. | 線圈向左平動一小段距離 | |
D. | 線圈以長直導線為軸順時針轉動一個小角度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 溫度是分子平均動能的標志,所以A瓶中水分子的平均動能比B瓶中水分子的平均動能大 | |
B. | 溫度越高,布朗運動愈顯著,所以A瓶中水分子的布朗運動比B瓶中水分子的布朗運動更顯著 | |
C. | 因質量相等,故A瓶中水的內能與B瓶中水的內能一樣大 | |
D. | A瓶中水的體積比B瓶中水的體積大 | |
E. | A瓶中水分子間的平均距離比B瓶中水分子間的平均距離大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球對長木板的壓力先增大后減小 | B. | 小球對擋板的壓力先增大后減小 | ||
C. | 小球對長木板的壓力一直減小 | D. | 小球對擋板的壓力一直減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的速度變化量越大,其加速度就越大 | |
B. | 物體的速度變化得越快,其加速度就越大 | |
C. | 物體的速度為零,其加速度一定為零 | |
D. | 物體的加速度為零,其速度一定為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 質點減速運動的初速度大小為8 m/s | |
B. | 質點運動過程的總位移為8m | |
C. | 質點運動過程中,速度方向始終與加速度方向相同 | |
D. | 質點運動過程中的平均速度大小為4 m/s |
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