【題目】在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中科學家們總結出了許多物理學方法，以下關于物理學研究方法的敘述不正確的是( )

A. 根據(jù)速度的定義式，當趨近于零時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，運用了理想模型法

B. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法運用了理想模型法

C. 在實驗探究滑動摩擦力與接觸面的面積、相對運動速度、正壓力、粗糙程度等因素的關系時，運用了控制變量法

D. 在研究合力與分力關系的實驗過程中，運用了等效替代的方法。

【答案】A

【解析】

A、根據(jù)速度定義式，當趨近于零時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應用了極限思想方法，故A錯誤；

B、在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點代替物體，采用的科學方法是建立理想化物理模型的方法，故B正確；

C、控制變量法是科學探究多個量關系的重要方法，實驗探究滑動摩擦力與接觸面的面積、相對運動速度、正壓力、粗糙程度等因素的關系時，運用了控制變量法，故C正確；

D、等效替代法是一種常用的方法，它是指用一種情況來等效替換另一種情況，效果要相同，在研究合力與分力關系的實驗過程中，運用了等效替代的方法，故D正確；

錯誤的故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在平面直角坐標系xOy內，第Ⅰ象限的半徑R=h的圓形區(qū)域內存在垂直于坐標平面向外的勻強磁場，圓與x、y坐標軸切于D、A兩點，y＜0的區(qū)域內存在著沿y軸正方向的勻強電場。一質量為m、電荷量為q的帶正電粒子從電場中Q（-2h，-h）點以速度v0水平向右射出，從坐標原點O射入第Ⅰ象限，與水平方向夾角為α，經(jīng)磁場能以垂直于x軸的方向從D點射入電場。不計粒子的重力，求：

（1）電場強度E的大小以及α的正切值

（2）磁感應強度B的大小

（3）帶電粒子從Q點運動到最終射出磁場的時間t。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直固定的足夠長玻璃管中有一個活塞，勁度系數(shù)為k=10N/m的彈簧將一質量為m=0.lkg的小球與活塞連在一起。彈簧處于自然長度時，將小球由靜止釋放。已知彈簧的彈性勢能Ep=(式中k為彈簧的勁度系數(shù)，x為彈簧的形變量，取彈簧處于原長時的彈性勢能為0)，活塞與玻璃管壁之間的最大靜摩擦力f=1.2N，活塞與彈簧的質量均可忽略不計，假設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取g=10m/s2，求

(1)彈簧的最大伸長量；

(2)小球的最大速度；

(3)從開始到活塞停止運動的過程中，活塞與管壁摩擦產(chǎn)生的熱量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】平拋運動可以分解為水平和豎直方向的兩個直線運動，在同一坐標系中作出這兩個分運動的v-t圖線，如圖所示，若平拋運動的時間大于2t1,則下列說法中正確的是

A. 圖線2表示水平分運動的v-t圖線

B. t1時刻的速度方向與初速度方向夾角為30°

C. t1時刻的位移方向與初速度方向夾角的正切為1

D. 2t1時刻的位移方向與初速度方向夾角為45°

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了“探究動能改變與合外力做功”的關系，某同學設計了如下實驗方案：

A．第一步他把帶有定滑輪的木板有滑輪的一端墊起，把質量為的滑塊通過細繩與質量為的帶夾重錘相連，然后跨過定滑輪，重錘夾后連一紙帶，穿過打點計時器，調整木板傾角，直到輕推滑塊后，滑塊沿木板勻速運動如，圖甲所示。

B．第二步保持長木板的傾角不變，將打點計時器安裝在長木板靠近滑輪處，取下細繩和鉤碼，將滑塊與紙帶相連，使其穿過打點計時器，然后接通電源釋放滑塊，使之從靜止開始加速運動，打出紙帶，如圖乙所示。

打出的紙帶如下圖：

試回答下列問題：

①已知相鄰計數(shù)的時間間隔為，根據(jù)紙帶求滑塊速度，當打點計時器打點時滑塊速度___________，打點計時器打點時滑塊速度___________。

②已知重錘質量，當?shù)氐闹丶铀俣?/span>，要測出某一過程合外力對滑塊做的功還必須測出這一過程滑塊____________（寫出物理名稱及符號），合外力對滑塊做功的表達式______________。

③測出滑塊運動段、合外力對滑塊所做的功，算出、、、、,以為縱軸，以為橫軸建坐標系，描點作出圖象，可知它是一條過坐標原點的傾斜直線，若直線斜率為，則滑塊質量___________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,質量為m＝0.2kg的小球(可視為質點)從水平桌面右端點A以初速度v0水平拋出,桌面右側有一豎直放置的光滑軌道MNP,其為半徑R＝0.8m的圓環(huán)剪去了左上角135°的圓弧,MN為其豎直直徑.P點到桌面的豎直距離為R.小球飛離桌面后恰由P點無碰撞地落入圓軌道, g取10 m/s2.

(1)求小球在A點的初速度v0及AP間的水平距離x;

(2)求小球到達圓軌道最低點N時對N點的壓力;

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學從距離地面H高度處將一小球從靜止開始釋放，小球與地面撞擊后彈起的最大高度為h。小球在此過程的速度—時間圖像如圖所示。不計空氣阻力的影響，不計小球與地面撞擊過程的時間間隔。則下列選項中正確的是（ ）

A. 小球在下落和上升階段具有的加速度都是

B. H的大小是1.225m

C. 小球與地面撞擊前后速度的變化量的大小是

D. H和h的差值是0.784m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑的水平面上，質量為m的子彈以初速度v0射擊質量為M的木塊，最終子彈未能射穿木塊，射入的深度為d，木塊在加速運動中的位移為s，則以下說法正確的是（ ）

A. 子彈動能的虧損大于系統(tǒng)動能的虧損

B. 子彈動量的減少量等于木塊動量的增加量

C. 摩擦力對M的做的功一定等于摩擦力對m的做的功

D. 位移s一定大于深度d

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略對“自由落體運動”和“運動和力的關系”的研究，開創(chuàng)了科學實驗和邏輯推理相結合的重要科學研究方法．圖1、圖2分別表示這兩項研究中實驗和邏輯推理的過程，對這兩項研究，下列說法正確的是（　�。�

A. 圖1通過對自由落體運動的研究，合理外推得出小球在斜面上做勻變速運動

B. 圖1中先在傾角較小的斜面上進行實驗，可“沖淡”重力，使時間測量更容易

C. 圖2中完全沒有摩擦阻力的斜面是實際存在的，實驗可實際完成

D. 圖2的實驗為“理想實驗”，通過邏輯推理得出物體的運動需要力來維持

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