某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗(yàn)證“動(dòng)能定理”,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置,實(shí)驗(yàn)時(shí)為了保證滑塊受到的合力與沙桶的總重力大小基本相等,則沙和沙桶的總質(zhì)量m應(yīng) _________ (選填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”或“等于”)滑塊的質(zhì)量M,為了使細(xì)線對(duì)滑塊的拉力就等于滑塊受到的合力,打紙帶前還需進(jìn)行的步驟時(shí) _________ ,若滑塊前進(jìn)距離x時(shí)獲得的速度為v,我們希望得到的關(guān)系式為 _________ .(已知重力加速度為g,用題上給出的物理量符號(hào)表示)

 


解:(1)沙和沙桶加速下滑,處于失重狀態(tài),其對(duì)細(xì)線的拉力小于重力,設(shè)拉力為T,根據(jù)牛頓第二定律,有

對(duì)沙和沙桶,有 mg﹣T=ma

對(duì)小車,有 T=Ma

解得

T=•mg

故當(dāng)M>>m時(shí),有T≈mg;

(2)小車下滑時(shí)受到重力、細(xì)線的拉力、支持力和摩擦力,要使拉力等于合力,則應(yīng)該用重力的下滑分量來平衡摩擦力,故可以將長木板的一段墊高;

(3)滑塊前進(jìn)距離x,沙與沙捅減小的重力做功:W=mgx

滑塊增加的動(dòng)能:

則:

故答案為:遠(yuǎn)小于;平衡摩擦力;


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,虛線上方空間存在方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng).導(dǎo)線框?yàn)橹苯巧刃危畬?dǎo)線框繞繞垂直紙面軸0在紙面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)方向如箭頭所示,轉(zhuǎn)動(dòng)周期為T.從線框處于圖示位置時(shí)開始計(jì)時(shí),以在OP邊上從P點(diǎn)指向0點(diǎn)的方向?yàn)楦袘?yīng)電流i的正方向.則產(chǎn)生的感應(yīng)電流i隨時(shí)間t隨時(shí)間t的變化規(guī)律應(yīng)為給出四個(gè)圖象中的哪一個(gè)( 。

 

A.

B.

C.

D.

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如圖6所示,在勻速前進(jìn)的磁懸浮列車?yán)铮∶鲗⒁恍∏蚍旁谒阶烂嫔,且小球相?duì)桌面靜止。關(guān)于小球與列車的運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是(  )

圖6

A.若小球向前滾動(dòng),則磁懸浮列車在加速前進(jìn)

B.若小球向后滾動(dòng),則磁懸浮列車在加速前進(jìn)

C.磁懸浮列車急剎車時(shí),小球向前滾動(dòng)

D.磁懸浮列車急剎車時(shí),小球向后滾動(dòng)

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首先通過實(shí)驗(yàn)測(cè)出萬有引力常量的科學(xué)家是( 。

A. 牛頓    B. 伽利略  C. 卡文迪許    D. 開普勒

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一滑塊靜止在粗糙水平地面上,t=0時(shí)給滑塊施加一水平方向的作用力F,力F和滑塊的速度v隨時(shí)間的變化規(guī)律分別如圖甲和乙所示.設(shè)在第1秒內(nèi)、第2秒內(nèi)F對(duì)滑塊做的功分別為W1、W2,則W1與W2之比為( 。

 

A.

1:1

B.

1:2

C.

1:4

D.

2:1

 

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質(zhì)量均為5 kg的物塊1、2放在光滑水平面上并用輕質(zhì)彈簧秤相連,如圖2所示,今對(duì)物塊1、2分別施以方向相反的水平力F1、F2F1=20 N、F2=10 N,則彈簧秤的示數(shù)為(  )

圖2

A.30 N                                B.15 N

C.20 N                                                D.10 N

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如圖8所示,粗糙的水平地面上有三塊材料完全相同的木塊A、BC,質(zhì)量均為m,B、C之間用輕質(zhì)細(xì)繩連接,F(xiàn)用一水平恒力F作用在C上,三者開始一起做勻加速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中把一塊橡皮泥粘在某一塊上面,系統(tǒng)仍加速運(yùn)動(dòng),且始終沒有相對(duì)滑動(dòng)。則在粘上橡皮泥并達(dá)到穩(wěn)定后,下列說法正確的是(  )

圖8

A.無論粘在哪個(gè)木塊上面,系統(tǒng)加速度都將減小

B.若粘在A木塊上面,繩的拉力減小,A、B間摩擦力不變

C.若粘在B木塊上面,繩的拉力增大,A、B間摩擦力增大

D.若粘在C木塊上面,繩的拉力和AB間摩擦力都減小

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平拋運(yùn)動(dòng)可以分解為水平和豎直方向的兩個(gè)直線運(yùn)動(dòng),在同一坐標(biāo)系中作出這兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的v-t圖線,如圖2所示。若平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間大于2t1,下列說法中正確的是(  )

圖2

A.圖線2表示水平分運(yùn)動(dòng)的v-t圖線

B.t1時(shí)刻的速度方向與初速度方向的夾角為30°

C.t1時(shí)間內(nèi)的豎直位移與水平位移之比為1∶2

D.2t1時(shí)刻的速度方向與初速度方向的夾角為60°

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物理學(xué)家通過艱苦的實(shí)驗(yàn)來探究自然的物理規(guī)律,為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),值得我們敬仰.下列描述中符合物理學(xué)史實(shí)的是

   A.開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)三定律,從而提出了日心說

   B.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律但并未測(cè)定出引力常量G

   C.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)并提出了分子電流假說

   D.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象并總結(jié)出了判斷感應(yīng)電流方向的規(guī)律

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